1. MOODLE
Modular Object – Oriented
Dynamic Learning
Environment
1. Općenito o Moodlu
u okviru sustava za
učenje
2. Aktivnosti i resursi
unutar sustava na
primjeru kolegija
3. Kompatibilnost
Moodla i eksternih
alata
4. Kako oblikovati
kolegij
5. Moodle podrška
2. Learning
management
system
računalni sustav razvijen za
upravljanje online
tečajevima, distribuciju
nastavnih materijala,
komunikaciju i suradnju
između studenata i
nastavnika. Omogućuje:
upis studenata, testiranje i
ocjenjivanje, predaju
radova i zadataka ...
14. 1. Što je cilj projekta/tečaja/cjeline?
2. Može li se jasno definirati ishod? Što
polaznici trebaju usvojiti po završetku
cjeline? Što želimo postići?
3. Koje metode primijeniti obzirom na
mogućnosti polaznika? Koji alat
izabrati?
4. Koje metode komunikacije izabrati?
5. Kako vrednovati?
Metode:
mentalna mapa, crtanje,
asocijacije....
Važno je jasno definirati
• ciljeve
• uloge
• vremenik
• vrednovanje
Početi od male forme
(projekt, nastavna cjelina,
nastavna jedinica, zadatak)
Oprez – učenici pripadaju
net generaciji (digitalni
urođenici)
Potrebno je dobro
poznavati nastavni sadržaj.
Vrednovanje – sigurnosni
ključ za realizaciju projekta
Vježba