SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
1


             Diálogo productivo y plan de nación (II )



                                                     Lilly Soto Vásquez




La crisis institucional y política que vive Nicaragua ha sido descrita de
manera diversa. Según el cristal con que se mire, pero en todos los
casos se sostiene una afirmación clara y contundente: hay crisis.



Las crisis se resuelven con el diálogo. Yo apuesto a un diálogo
constructivo, pero con miras a un Plan de Nación.



El actual gobierno tiene un plan nacional de desarrollo (2008-2012)
que en su borrador 0 planteaba numerosas ejes y objetivos. No he leído
a la fecha ningún artículo sobre el seguimiento a ese plan y aún más no
he observado que ninguna ong o instancia de evaluación le haya dado
seguimiento al mismo.



Ante esa falta de seguimiento por parte de la oposición política y de las
organizaciones que conforman la sociedad civil, el gobierno se ha
hecho “el gato bravo” y también ha abandonado su propio plan.



La celebración anticipada del primero de mayo, por parte del gobierno
y el anuncio del bono de 529 córdobas, entusiasma a algunos; a otros,
los obliga a pensar en el corto y mediano plazo y a los menos, nos
obliga a la reflexión y a revisar con cientificidad ¿Cuál es la
prospectiva de Nicaragua?.
2


Queremos seguir resolviendo con parches los problemas coyunturales
y no con visión de país y a largo plazo.



La oposición se equivoca invocando a que la OEA resuelva el problema
de Nicaragua. Somos los nicaragüenses lo que tenemos el sartén por el
mango, pero tiene mayor incidencia el problema personal y partidario
que el problema del Estado nicaragüense.



Una vez más, sugiero que debemos pensar como organizamos y
estructuramos un PLAN DE NACION que sincronice las políticas
públicas con los objetivos ya expresos en la Constitución.




De esa forma evitaremos posiciones clientelistas y visiones
cortoplacistas y al fín, podremos enrumbar al Estado nicaragüense
hacia el desarrollo humano y sostenible y hacia el crecimiento
económico.




Guatemala de la Asunción, 3 de mayo de 2010

Contenu connexe

En vedette (8)

6th Math (C2) - Feb8
6th Math (C2) - Feb86th Math (C2) - Feb8
6th Math (C2) - Feb8
 
Google maps
Google mapsGoogle maps
Google maps
 
Elements in fantasy stories
Elements in fantasy storiesElements in fantasy stories
Elements in fantasy stories
 
Informe 78
Informe 78Informe 78
Informe 78
 
VC / PE deals in India in November 2016
VC / PE deals in India in November 2016VC / PE deals in India in November 2016
VC / PE deals in India in November 2016
 
Ron schoefres 2016
Ron schoefres 2016Ron schoefres 2016
Ron schoefres 2016
 
Complications of hemodialysis
Complications of hemodialysisComplications of hemodialysis
Complications of hemodialysis
 
MEDITATIONS
MEDITATIONSMEDITATIONS
MEDITATIONS
 

Similaire à Diálogo productivo y plan de nación2

Es o no es planeación
Es o no es planeaciónEs o no es planeación
Es o no es planeaciónhgordillo
 
FECODE Informe Nro. 18 julio-9-2015-
FECODE Informe Nro. 18  julio-9-2015-FECODE Informe Nro. 18  julio-9-2015-
FECODE Informe Nro. 18 julio-9-2015-Over Dorado Cardona
 
COMPARACIÓN DE LO QUE EL GOBIERNO NO HA REALIZADO SEGÚN LA CONSTITUCIÓN, PLAN...
COMPARACIÓN DE LO QUE EL GOBIERNO NO HA REALIZADO SEGÚN LA CONSTITUCIÓN, PLAN...COMPARACIÓN DE LO QUE EL GOBIERNO NO HA REALIZADO SEGÚN LA CONSTITUCIÓN, PLAN...
COMPARACIÓN DE LO QUE EL GOBIERNO NO HA REALIZADO SEGÚN LA CONSTITUCIÓN, PLAN...Alexander Flores Valencia
 
Opinion Plan de Nacion, Vision País Honduras
Opinion Plan de Nacion, Vision País HondurasOpinion Plan de Nacion, Vision País Honduras
Opinion Plan de Nacion, Vision País HondurasEnrique A. Cano Zuniga
 
Proyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad NacionalProyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad Nacionalguested6102
 
Proyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad NacionalProyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad Nacionalguested6102
 
Proyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad NacionalProyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad Nacionalguestd06d92
 
Proyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad NacionalProyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad Nacionalguest27c580
 
El Planeamiento Estratégico de la seguridad y defensa nacional para el fortal...
El Planeamiento Estratégico de la seguridad y defensa nacional para el fortal...El Planeamiento Estratégico de la seguridad y defensa nacional para el fortal...
El Planeamiento Estratégico de la seguridad y defensa nacional para el fortal...Alexander Sandoval Portillo
 
Factsheet: ¿Cómo avanza la lucha contra la corrupción? Del Dicho al Hecho
Factsheet: ¿Cómo avanza la lucha contra la corrupción? Del Dicho al HechoFactsheet: ¿Cómo avanza la lucha contra la corrupción? Del Dicho al Hecho
Factsheet: ¿Cómo avanza la lucha contra la corrupción? Del Dicho al HechoFARO
 
Jornada Reflexion Fas 2010
Jornada Reflexion Fas 2010Jornada Reflexion Fas 2010
Jornada Reflexion Fas 2010federasol
 
Informe nro. 15 mayo-28 de 2015-
Informe nro. 15  mayo-28 de 2015-Informe nro. 15  mayo-28 de 2015-
Informe nro. 15 mayo-28 de 2015-Over Dorado Cardona
 
Visión de país 2010 – 2038 y Plan de nación 2010 – 2022
Visión de país 2010 – 2038 y Plan de nación 2010 – 2022Visión de país 2010 – 2038 y Plan de nación 2010 – 2022
Visión de país 2010 – 2038 y Plan de nación 2010 – 2022AnaMoreno1989
 

Similaire à Diálogo productivo y plan de nación2 (20)

Dialogo productivo y plan de nación iii
Dialogo productivo y plan de nación iiiDialogo productivo y plan de nación iii
Dialogo productivo y plan de nación iii
 
Dialogo productivo y plan de nación III
Dialogo productivo y plan de nación III Dialogo productivo y plan de nación III
Dialogo productivo y plan de nación III
 
Comentarios y aportes al "Chile 2030"
Comentarios y aportes al "Chile 2030"Comentarios y aportes al "Chile 2030"
Comentarios y aportes al "Chile 2030"
 
Informe nro. 16 junio-10-2015-
Informe nro. 16  junio-10-2015-Informe nro. 16  junio-10-2015-
Informe nro. 16 junio-10-2015-
 
Es o no es planeación
Es o no es planeaciónEs o no es planeación
Es o no es planeación
 
FECODE Informe Nro. 18 julio-9-2015-
FECODE Informe Nro. 18  julio-9-2015-FECODE Informe Nro. 18  julio-9-2015-
FECODE Informe Nro. 18 julio-9-2015-
 
Informe nro. 10 julio-9-2016-
Informe nro. 10  julio-9-2016-Informe nro. 10  julio-9-2016-
Informe nro. 10 julio-9-2016-
 
Diálogo productivo y plan de nacion I
Diálogo productivo y plan de nacion I Diálogo productivo y plan de nacion I
Diálogo productivo y plan de nacion I
 
COMPARACIÓN DE LO QUE EL GOBIERNO NO HA REALIZADO SEGÚN LA CONSTITUCIÓN, PLAN...
COMPARACIÓN DE LO QUE EL GOBIERNO NO HA REALIZADO SEGÚN LA CONSTITUCIÓN, PLAN...COMPARACIÓN DE LO QUE EL GOBIERNO NO HA REALIZADO SEGÚN LA CONSTITUCIÓN, PLAN...
COMPARACIÓN DE LO QUE EL GOBIERNO NO HA REALIZADO SEGÚN LA CONSTITUCIÓN, PLAN...
 
Opinion Plan de Nacion, Vision País Honduras
Opinion Plan de Nacion, Vision País HondurasOpinion Plan de Nacion, Vision País Honduras
Opinion Plan de Nacion, Vision País Honduras
 
Proyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad NacionalProyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad Nacional
 
Proyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad NacionalProyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad Nacional
 
Proyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad NacionalProyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad Nacional
 
Proyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad NacionalProyecto Nacional De Realidad Nacional
Proyecto Nacional De Realidad Nacional
 
El Planeamiento Estratégico de la seguridad y defensa nacional para el fortal...
El Planeamiento Estratégico de la seguridad y defensa nacional para el fortal...El Planeamiento Estratégico de la seguridad y defensa nacional para el fortal...
El Planeamiento Estratégico de la seguridad y defensa nacional para el fortal...
 
Convencion documento final
Convencion documento finalConvencion documento final
Convencion documento final
 
Factsheet: ¿Cómo avanza la lucha contra la corrupción? Del Dicho al Hecho
Factsheet: ¿Cómo avanza la lucha contra la corrupción? Del Dicho al HechoFactsheet: ¿Cómo avanza la lucha contra la corrupción? Del Dicho al Hecho
Factsheet: ¿Cómo avanza la lucha contra la corrupción? Del Dicho al Hecho
 
Jornada Reflexion Fas 2010
Jornada Reflexion Fas 2010Jornada Reflexion Fas 2010
Jornada Reflexion Fas 2010
 
Informe nro. 15 mayo-28 de 2015-
Informe nro. 15  mayo-28 de 2015-Informe nro. 15  mayo-28 de 2015-
Informe nro. 15 mayo-28 de 2015-
 
Visión de país 2010 – 2038 y Plan de nación 2010 – 2022
Visión de país 2010 – 2038 y Plan de nación 2010 – 2022Visión de país 2010 – 2038 y Plan de nación 2010 – 2022
Visión de país 2010 – 2038 y Plan de nación 2010 – 2022
 

Plus de Lilly Soto Vásquez. Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Galileo; Universidad Rafael Landívar y Universidad de San Carlos de Guatemala , Universidad Mariano Gálvez

Plus de Lilly Soto Vásquez. Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Galileo; Universidad Rafael Landívar y Universidad de San Carlos de Guatemala , Universidad Mariano Gálvez (20)

Gabo y el sandinismo 88 parrafos-3316 palabras
Gabo y el sandinismo 88 parrafos-3316 palabrasGabo y el sandinismo 88 parrafos-3316 palabras
Gabo y el sandinismo 88 parrafos-3316 palabras
 
Informe sobre valoración del proyecto un genio malagueño
Informe sobre valoración del proyecto un genio malagueñoInforme sobre valoración del proyecto un genio malagueño
Informe sobre valoración del proyecto un genio malagueño
 
Estado de la ciencia2013
Estado de la ciencia2013Estado de la ciencia2013
Estado de la ciencia2013
 
Emblema docente conectado lilly soto vásquez
Emblema docente conectado lilly soto vásquezEmblema docente conectado lilly soto vásquez
Emblema docente conectado lilly soto vásquez
 
Actividades mooc centroamerica
Actividades mooc centroamerica Actividades mooc centroamerica
Actividades mooc centroamerica
 
Emblema mooc lilly
Emblema mooc  lillyEmblema mooc  lilly
Emblema mooc lilly
 
La infografía como recurso didáctico en el proceso de enseñanza
La infografía como recurso didáctico en  el proceso de enseñanzaLa infografía como recurso didáctico en  el proceso de enseñanza
La infografía como recurso didáctico en el proceso de enseñanza
 
226159s informe unesco enseñanza -aprendizaje
226159s informe unesco enseñanza -aprendizaje226159s informe unesco enseñanza -aprendizaje
226159s informe unesco enseñanza -aprendizaje
 
La importancia de los marcadores sociales y el filtrado de curación de conten...
La importancia de los marcadores sociales y el filtrado de curación de conten...La importancia de los marcadores sociales y el filtrado de curación de conten...
La importancia de los marcadores sociales y el filtrado de curación de conten...
 
La evolución de la presencia rusa en américa latina
La evolución de la presencia rusa en américa latinaLa evolución de la presencia rusa en américa latina
La evolución de la presencia rusa en américa latina
 
Duelo doble
Duelo dobleDuelo doble
Duelo doble
 
Informe mundial de las ciencias sociales
Informe mundial de las ciencias socialesInforme mundial de las ciencias sociales
Informe mundial de las ciencias sociales
 
La voluntad popular y la espiral del silencio en la nicaragua de hoy
La voluntad popular y la espiral del silencio en la nicaragua de hoyLa voluntad popular y la espiral del silencio en la nicaragua de hoy
La voluntad popular y la espiral del silencio en la nicaragua de hoy
 
Plantilla ple lilly soto
Plantilla ple lilly sotoPlantilla ple lilly soto
Plantilla ple lilly soto
 
Presentacion satgal 1 5-13
Presentacion satgal 1 5-13Presentacion satgal 1 5-13
Presentacion satgal 1 5-13
 
La Odisea por Nicaragua: compendio histórico y Plan Humanista de Nación
La Odisea por Nicaragua: compendio histórico y Plan Humanista de Nación La Odisea por Nicaragua: compendio histórico y Plan Humanista de Nación
La Odisea por Nicaragua: compendio histórico y Plan Humanista de Nación
 
Olimpia briceño de espinoza
Olimpia briceño de espinozaOlimpia briceño de espinoza
Olimpia briceño de espinoza
 
Relaciones entre política, estrategia y poder nacional
Relaciones entre política, estrategia y poder nacionalRelaciones entre política, estrategia y poder nacional
Relaciones entre política, estrategia y poder nacional
 
Control civil de las fuerzas armadas
Control civil de las fuerzas armadasControl civil de las fuerzas armadas
Control civil de las fuerzas armadas
 
National geographic photo_winners
National geographic photo_winnersNational geographic photo_winners
National geographic photo_winners
 

Dernier

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 

Dernier (20)

origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 

Diálogo productivo y plan de nación2

  • 1. 1 Diálogo productivo y plan de nación (II ) Lilly Soto Vásquez La crisis institucional y política que vive Nicaragua ha sido descrita de manera diversa. Según el cristal con que se mire, pero en todos los casos se sostiene una afirmación clara y contundente: hay crisis. Las crisis se resuelven con el diálogo. Yo apuesto a un diálogo constructivo, pero con miras a un Plan de Nación. El actual gobierno tiene un plan nacional de desarrollo (2008-2012) que en su borrador 0 planteaba numerosas ejes y objetivos. No he leído a la fecha ningún artículo sobre el seguimiento a ese plan y aún más no he observado que ninguna ong o instancia de evaluación le haya dado seguimiento al mismo. Ante esa falta de seguimiento por parte de la oposición política y de las organizaciones que conforman la sociedad civil, el gobierno se ha hecho “el gato bravo” y también ha abandonado su propio plan. La celebración anticipada del primero de mayo, por parte del gobierno y el anuncio del bono de 529 córdobas, entusiasma a algunos; a otros, los obliga a pensar en el corto y mediano plazo y a los menos, nos obliga a la reflexión y a revisar con cientificidad ¿Cuál es la prospectiva de Nicaragua?.
  • 2. 2 Queremos seguir resolviendo con parches los problemas coyunturales y no con visión de país y a largo plazo. La oposición se equivoca invocando a que la OEA resuelva el problema de Nicaragua. Somos los nicaragüenses lo que tenemos el sartén por el mango, pero tiene mayor incidencia el problema personal y partidario que el problema del Estado nicaragüense. Una vez más, sugiero que debemos pensar como organizamos y estructuramos un PLAN DE NACION que sincronice las políticas públicas con los objetivos ya expresos en la Constitución. De esa forma evitaremos posiciones clientelistas y visiones cortoplacistas y al fín, podremos enrumbar al Estado nicaragüense hacia el desarrollo humano y sostenible y hacia el crecimiento económico. Guatemala de la Asunción, 3 de mayo de 2010