El documento proporciona instrucciones para la elaboración de un portafolio como requisito de evaluación para un diplomado en educación universitaria. Explica que el portafolio debe incluir trabajos realizados por el estudiante durante el curso que demuestren el dominio de competencias específicas, así como una reflexión del proceso de aprendizaje. También debe contener rúbricas para evaluar cada entrada y asegurar que cumplan con los estándares del programa.