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Sesión 2. Abril 9 / 2016 Diplomado Modulo 1. Nivelatorio.
Docente: Guillermo Mondragòn
Siendo las 8:00 m , se da inicio a la clase, recolectando información para la base
de datos, se hace una realimentación de la sesion 1, pues hay estudiantes que no
estuvieron en la sesion pasada, se inicia creando una cuenta de gmail y un blog
en Blogger, se hacen algunas exposiciones sobre las secuencias didacticas, se
mencionaa y explican las competencias en el manejo de la información,
referenciado a Eduteka, se nombran y explican herramientas de colaboración en
Internet, como lo es Google drive y se enseña còmo ingresar, para crear un
formulario en Google, se hace una muestra.
TAREAS:
1º. Tomar pantallazos a Padlet y subirlo al blog.
2º. Realizar una síntesis de las competencias en el manejo de la información.
3º. Elaborar un formulario en Google drive y compartirlo
4º .Hacer lecturas complementarias
5º Relatoría de la clase
Sesión 3. Abril 23 / 2016 Diplomado Modulo 1. Nivelatorio.
Docente: Guillermo Mondragón
Se da inicio a las 8:00 am, con el formato o esquema sobre herramientas. Se
habla sobre APA (ambiente personal de aprendizaje), se mencionan sus
objetivos y lo que contempla, por medio de ejemplos y preguntas. Se explica la
creación carpetas y subcarpetas. Se trabaja en imagechef en el computador, en
la nube o mosaico de palabras, creando un modelo. Se habla sobre la creación
de rubricas, què son, còmo se desarrollan y se elabora de forma guiada un
ejemplo. Se explora la pagina de eduteka en lo relacionado con el tema. Se
responde una encuesta en un formato Google drive, sobre la evaluación de las
tres sesiones. Se muestra el blog de algunos compañeros y se resuelven dudas.
Se explica sobre navegación en la web y las diversas palabras dependiendo de lo
que se busca (ppt, docs…) Se hace el ejercicio de buscar normas apa,
zunal.com. Se mencionan las plataformas como moodle. Se retoma la encuesta
enviada previamente al correo como tarea y se explica la manera de visualizar las
estadísticas.
Tareas:
1 º Buscar referencias de Ronald Vásquez y hacer lectura
2 º Relatoría de la clase
3 º Crear en imagechef con 10 o 20 palabras y subirlas al blog.
4º Elaborar rúbrica
5º Actualizar y acomodar el blog

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Relatoria sesion 2 y 3

  • 1. Sesión 2. Abril 9 / 2016 Diplomado Modulo 1. Nivelatorio. Docente: Guillermo Mondragòn Siendo las 8:00 m , se da inicio a la clase, recolectando información para la base de datos, se hace una realimentación de la sesion 1, pues hay estudiantes que no estuvieron en la sesion pasada, se inicia creando una cuenta de gmail y un blog en Blogger, se hacen algunas exposiciones sobre las secuencias didacticas, se mencionaa y explican las competencias en el manejo de la información, referenciado a Eduteka, se nombran y explican herramientas de colaboración en Internet, como lo es Google drive y se enseña còmo ingresar, para crear un formulario en Google, se hace una muestra. TAREAS: 1º. Tomar pantallazos a Padlet y subirlo al blog. 2º. Realizar una síntesis de las competencias en el manejo de la información. 3º. Elaborar un formulario en Google drive y compartirlo 4º .Hacer lecturas complementarias 5º Relatoría de la clase
  • 2. Sesión 3. Abril 23 / 2016 Diplomado Modulo 1. Nivelatorio. Docente: Guillermo Mondragón Se da inicio a las 8:00 am, con el formato o esquema sobre herramientas. Se habla sobre APA (ambiente personal de aprendizaje), se mencionan sus objetivos y lo que contempla, por medio de ejemplos y preguntas. Se explica la creación carpetas y subcarpetas. Se trabaja en imagechef en el computador, en la nube o mosaico de palabras, creando un modelo. Se habla sobre la creación de rubricas, què son, còmo se desarrollan y se elabora de forma guiada un ejemplo. Se explora la pagina de eduteka en lo relacionado con el tema. Se responde una encuesta en un formato Google drive, sobre la evaluación de las tres sesiones. Se muestra el blog de algunos compañeros y se resuelven dudas. Se explica sobre navegación en la web y las diversas palabras dependiendo de lo que se busca (ppt, docs…) Se hace el ejercicio de buscar normas apa, zunal.com. Se mencionan las plataformas como moodle. Se retoma la encuesta enviada previamente al correo como tarea y se explica la manera de visualizar las estadísticas. Tareas: 1 º Buscar referencias de Ronald Vásquez y hacer lectura 2 º Relatoría de la clase
  • 3. 3 º Crear en imagechef con 10 o 20 palabras y subirlas al blog. 4º Elaborar rúbrica 5º Actualizar y acomodar el blog