Soumettre la recherche
Mettre en ligne
Anger
•
Télécharger en tant que PPTX, PDF
•
0 j'aime
•
367 vues
Lizeta Liourta
Suivre
επιμορφωτική συνάντηση για γονεις
Lire moins
Lire la suite
Santé & Médecine
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 7
Télécharger maintenant
Recommandé
θετικότητα
θετικότητα
Lizeta Liourta
συναισθηματα 2
συναισθηματα 2
dendimar
Xanthi2
Xanthi2
Gkatzos
Dimitraki the pursuit of happiness
Dimitraki the pursuit of happiness
Peoplecert
Emotional Intelligence
Emotional Intelligence
Ioannis Nikolaou
λατσια 2008
λατσια 2008
Athina Kakarikou
Άγχος: Τι, πως γιατί;
Άγχος: Τι, πως γιατί;
Dimitris Agorastos
μαρτίνου θεοδώρα 1019873 θηβαίου ελένη-1019384
μαρτίνου θεοδώρα 1019873 θηβαίου ελένη-1019384
Ntora Martinou
Recommandé
θετικότητα
θετικότητα
Lizeta Liourta
συναισθηματα 2
συναισθηματα 2
dendimar
Xanthi2
Xanthi2
Gkatzos
Dimitraki the pursuit of happiness
Dimitraki the pursuit of happiness
Peoplecert
Emotional Intelligence
Emotional Intelligence
Ioannis Nikolaou
λατσια 2008
λατσια 2008
Athina Kakarikou
Άγχος: Τι, πως γιατί;
Άγχος: Τι, πως γιατί;
Dimitris Agorastos
μαρτίνου θεοδώρα 1019873 θηβαίου ελένη-1019384
μαρτίνου θεοδώρα 1019873 θηβαίου ελένη-1019384
Ntora Martinou
Άγχος και Πανδημία
Άγχος και Πανδημία
Dimitris Agorastos
Ψυχική Ανθεκτικότητα - Infographic
Ψυχική Ανθεκτικότητα - Infographic
Dimitris Agorastos
Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...
Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...
Dimitris Agorastos
ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
Μαρία Τσουκανέλη
ΔΕΣ¨βηματα για τη ζωη
ΔΕΣ¨βηματα για τη ζωη
Deschool
Συναισθηματική Νοημοσύνη-Golleman
Συναισθηματική Νοημοσύνη-Golleman
Παναγιώτα Ντιβέρη
Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολο
Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολο
Dimitris Agorastos
Υλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Υλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
Υλικό από την 3η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Υλικό από την 3η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
Contenu connexe
Tendances
Άγχος και Πανδημία
Άγχος και Πανδημία
Dimitris Agorastos
Ψυχική Ανθεκτικότητα - Infographic
Ψυχική Ανθεκτικότητα - Infographic
Dimitris Agorastos
Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...
Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...
Dimitris Agorastos
ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
Μαρία Τσουκανέλη
ΔΕΣ¨βηματα για τη ζωη
ΔΕΣ¨βηματα για τη ζωη
Deschool
Συναισθηματική Νοημοσύνη-Golleman
Συναισθηματική Νοημοσύνη-Golleman
Παναγιώτα Ντιβέρη
Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολο
Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολο
Dimitris Agorastos
Υλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Υλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
Υλικό από την 3η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Υλικό από την 3η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Εκπαιδευτήρια Γεωργίου Ζώη
Tendances
(9)
Άγχος και Πανδημία
Άγχος και Πανδημία
Ψυχική Ανθεκτικότητα - Infographic
Ψυχική Ανθεκτικότητα - Infographic
Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...
Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...
ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
ΔΕΣ¨βηματα για τη ζωη
ΔΕΣ¨βηματα για τη ζωη
Συναισθηματική Νοημοσύνη-Golleman
Συναισθηματική Νοημοσύνη-Golleman
Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολο
Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολο
Υλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Υλικό από την 4η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Υλικό από την 3η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Υλικό από την 3η συνάντηση του Σχολείου για Γονείς
Anger
1.
Λιζέτα Λιούρτα Ψυχολόγος, MSc www.psyxologos.info Θυμός,
ο παρεξηγημένος 13ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής 22 Μαΐου 2015
2.
ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο
Θ-Υ-Μ-Ο-Σ; Κάτι παραπάνω από μια λέξη με 5 γράμματα Συν-αίσθημα (e-motion) Μας κινητοποιεί να ενεργήσουμε και να δράσουμε Ενεργοποιείται όταν υπάρχει παραβίαση ή απειλή Είναι επιβιωτικής σημασίας για τον άνθρωπο
3.
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑ ≠ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ Θυμός Φωνές Χτυπήματα Κλάματα Λεκτική έκφραση Μούτρα κτλ...
4.
Επιτρέπουμε και αναγνωρίζουμε
το συναίσθημα και εκπαιδεύουμε την επιθυμητή συμπεριφορά
5.
ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ Ο
παιδικός εγκέφαλος δεν έχει προλάβει να αναπτυχθεί Η προστασία της αμυγδαλής Ρεαλιστικές προσδοκίες από τα παιδιά
6.
ΑΛΛΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΕΡΩΤΗΜΑ
Πως διαχειριζόμαστε τον θυμό του παιδιού; Πως σχετιζόμαστε με το παιδί μας;
7.
ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ!
Télécharger maintenant