O documento discute a educação como um processo de construção coletiva de conhecimento através de interações sociais contínuas, conforme a teoria sociocultural de Vygotsky. Também aborda as ferramentas da Web 2.0 como plataformas para compartilhamento de ideias, opiniões e experiências entre usuários e como essas tecnologias podem ser exploradas no processo de ensino-aprendizagem.

1. E EDUCAÇÃO

2. A- COLABORAÇÃO ENTRE ELEMENTOS
DE UMA COMUNIDADE
PREN- CONHECIMENTO CONSTRUÍDO
DIZA- DE FORMA COLETIVA
GEM RESULTADO DE UM PROCESSO
DE INTERAÇÕES SOCIAIS CONTÍNUAS
Vygotsky

3. WEB 2.0 WEB 2.0WEB
WEB como
PLATAFORMA EN
TO
de utilização H AM
IL OS
RT DE VIÇ
O’Reilly, 2005
PA ÃO SER DE
COM AÇ E ID
A
OR OS
B D TIV
LA EÚ IA
CO NT CR
CO

4. WEB 2.0 SOCIAIS
MÍDIAS
SÃO TECNOLOGIAS E PRÁTICAS
ON-LINE, USADAS POR PESSOAS ideias
PARA DISSEMINAR CONTEÚD0 opiniões
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
experiências
perspectivas
BLOGS MENSAGEIROS PODCASTS
WIKIS VIDEOLOGS MASHUPS

5. FACEBOOK ORKUT LINKEDIN DIGG MYSPACE
REDES SOCIAIS
EDIÇÃO COLABORATIVA COMPARTILHAMENTO
DE CONTEÚDO DE ARQUIVOS
WEB 2.0
WORDPRESS BLOGGER WIKIPEDIA YOUTUBE FLICKR 4SHARED
GOOGLE SLIDESHARE DROPBOX
DOCS
COMUNICAÇÃO
SO!
SE JA CURIO
cer,
Procu re conhe
rtilhe
SKYPE GTALK MSN
us e, compa

6. NOVOS
DESAFIOS
ÃO
COMO EXPLORAR
LEX ESTAS FERRAMENTAS
REF NO PROCESSO DE
ENSINO-APRENDIZAGEM???

7. LÍVIA FERRAZ
Planejamento, Implementação e Gestão da EaD - UFF
Disciplina: Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação
REFERÊNCIAS:
COSTA, Rosa; MARINS, Vânia. Ferramentas da Web 2.0
e as Comunidades de Prática. Disponível em:
http://pigead.lanteuff.org/mod/resource/view.php?id=
4702. Acesso em: 17/06/2012.
COSTA, Rosa; MARINS, Vânia. Ambientes Virtuais de
Aprendizagem. Disponível em:
http://pigead.lanteuff.org/mod/resource/view.php?id=
4703. Acesso em: 17/06/2012.
Vygotsky, 1978