SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
Télécharger pour lire hors ligne
บัตรคาสั่ง
                          หน่วยการเรียนที่ 3                Halloween
    1. ประธานกลุ่มเลือกสมาชิกปฏิบัติหน้าที่ดังนี้
                    ผู้อ่าน 1 คน ทาหน้าที่อ่านบัตรคาสั่ง บัตรความรู้ บัตรกิจกรรม บัตรแบบฝึกหัด
บัตรเฉลยแบบฝึกหัด และบัตรเฉลยแบบทดสอบประจาหน่วย
                    ผู้ตรวจสอบการอ่าน 2 คน ทาหน้าที่ตรวจสอบว่าผู้อ่าน อ่านถูกต้อง ครบถ้วน
หรือไม่ (ดูจากสาเนาบัตรต่างๆ)
                    สมาชิกคนอื่นๆ ดูสาเนาบัตรต่างๆ ตามผู้อ่าน เพื่อทาความเข้าใจร่วมกัน
แลกเปลี่ยนความรู้ และปฏิบัติกิจกรรมให้ทันตามเวลาที่กาหนด (ศูนย์การเรียนละ 4 คาบเรียน)
                    เลขานุการ 1 คน ทาหน้าที่บันทึกการปฏิบัติกิจกรรม บันทึกคะแนน กลุ่ม
คะแนนของสมาชิกทุกคน และร่วมปฏิบัติกิจกรรมในกลุ่ม
    2. ประธานกลุ่มหยิบซองสีต่าง ๆ และปฏิบัติกิจกรรมตามคาสั่งในหน่วยการเรียนที่ 3 : Halloween
ตามลาดับต่อไปนี้
             2.1 ซองสีเขียว
                     ประกอบด้วยบัตรความรู้ จานวน 4 ชุด (พร้อมสาเนาชุดละ 7 ใบ) ประธานกลุ่มหยิบ
บัตรความรู้ ที่เรียงไว้ออกจากซอง ร่วมกันศึกษา ปฏิบัติกิจกรรมตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ศึกษาบัตรความรู้
ตามลาดับ จนครบ 4 ชุด เมื่อศึกษาเสร็จแล้ว ให้เก็บคืนใส่ซองเดิมให้เรียบร้อย
                     1. บัตรความรู้ : Halloween Vocabulary
                     2. บัตรความรู้ : Halloween History
                     3. บัตรความรู้ : Halloween Symbols
                     4. บัตรความรู้ : Halloween Traditions
        2.2 ซองสีฟ้า
                       บัตรกิจกรรม : Halloween Mind Mapping จานวน 1 ชุด ประธานกลุ่มหยิบบัตร
กิจกรรมออกจากซอง สมาชิก ร่วมกันปฏิบัติกิจกรรมตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย เสร็จแล้วนาส่งครู
2.3 ซองสีเหลือง
                   ประกอบด้วยบัตรแบบฝึกหัด จานวน 4 ชุด ประธานกลุ่มหยิบบัตรแบบฝึกหัดออกมา
ทีละ 1 ชุดตามลาดับ สมาชิกปฏิบัติกิจกรรมตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ร่วมกันทาแบบฝึกหัด จนครบ 4 ชุด
                   1. บัตรแบบฝึกหัด : Halloween Word Search Puzzle
                   2. บัตรแบบฝึกหัด : Halloween History
                   3. บัตรแบบฝึกหัด : Halloween Symbols
                   4. บัตรแบบฝึกหัด : Halloween Traditions
           2.4 ซองสีชมพู
                     ประกอบด้วยบัตรเฉลยแบบฝึกหัด จานวน 4 ชุด สมาชิกปฏิบัติกิจกรรมตามหน้าที่
ที่ได้รับมอบหมาย ทาความเข้าใจร่วมกัน เลขานุการทาหน้าที่ตรวจและบันทึกคะแนนด้วยความซื่อสัตย์
               1. บัตรเฉลยแบบฝึกหัด : Halloween Word Search Puzzle
               2. บัตรเฉลยแบบฝึกหัด : Halloween History
               3. บัตรเฉลยแบบฝึกหัด : Halloween Symbols
               4. บัตรเฉลยแบบฝึกหัด : Halloween Traditions
            2.5 ซองสีส้ม
                     ประกอบด้วยแบบทดสอบประจาหน่วย : Halloween 10 ข้อ จานวน 8 ชุด และ
กระดาษคาตอบ จานวน 8 ชุด ประธานแจกแบบทดสอบประจาหน่วยและกระดาษคาตอบให้สมาชิกทุกคน
อย่างละ 1 ชุด สมาชิกทุกคนทาแบบทดสอบประจาหน่วยตามคาสั่ง ใช้เวลา 20 นาที
 3. ประธานรับบัตรเฉลยแบบทดสอบประจาหน่วย : Halloween จากครู สมาชิกทุกคนแลกเปลี่ยน
กระดาษคาตอบกัน ผู้ทาหน้าที่อ่าน อ่านเฉลยแบบทดสอบประจาหน่วย สมาชิกทุกคนตรวจคาตอบ เลขานุการ
ทาหน้าที่บันทึกคะแนนของสมาชิกทุกคนด้วยความซื่อสัตย์ แล้วส่ง บัตรเฉลยแบบทดสอบประจาหน่วยคืนครู
     4. เก็บบัตรแบบฝึกหัดทุกชุด กระดาษคาตอบทุกชุด และแบบบันทึกคะแนนรวมกัน ส่งครู
     5. เก็บชุดการสอนใส่ซองและรวมกล่องให้เรียบร้อย เพื่อรอเปลี่ยนฐานการเรียนรู้
บัตรความรู้
                       Halloween Vocabulary
      ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween
                                         ่

Directions : Read each vocabulary and discuss about the meaning of these words.
บัตรแบบฝึกหัด
                      Halloween Word Search Puzzle
         ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween
                                            ่

Directions : Circle the words from these pictures in the puzzle.
             Look across and down. (10 marks)
บัตรเฉลยแบบฝึกหัด
              Halloween Word Search Puzzle
          ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween
                                             ่

Directions : Check your answers from the pictures in the puzzle below.
             Look across and down. (10 marks)
                    4             2             8

               1                                                   9




                                                              7


                             10


                                            3



                                  6



                                  5
บัตรความรู้
                             Halloween History
       ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays ศูนย์ที่ 3 : Halloween
                                          ่

Directions : Read and discuss about “Where Does Halloween Come From?”


                       WHERE DOES HALLOWEEN COME FROM?
             We celebrate Halloween every year on October 31st.
             Where does the holiday come from?
             The holiday comes from a people called the Celts.
             The Celts lived in Europe more than 2000 years ago. On November 1st
      they celebrated the end of summer. They thought ghosts visited the living on
      October 31st. They dressed up like ghosts so the spirits would not harm them.
      Today, many countries still remember the dead on November 1st. It is called
      All Saints Day. Another name for it is All Hallow’s Day. The day before,
      October 31st, is called All Hallow’s Eve, or Halloween for short.
บัตรแบบฝึกหัด
                            Halloween History
          ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween
                                             ่


Directions : Read the sentences. Are they true or false?
            Circle T for true or F for false. (10 marks)
บัตรเฉลยแบบฝึกหัด
                          Halloween History
          ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween
                                             ่

Directions : Check your answers from the circle T for true or F for false.
             (10 marks)
บัตรความรู้
                           Halloween Symbols
       ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween
                                          ่

Directions : Read and discuss about Halloween Symbols.

                    Bat
                    Bats are part of the dark. Bats were sucked the blood of victims.
                    Bats can became vampires.

                    Black Cat
                 A symbol of bad luck. Black cats are associated with witches. Some witches
                 can became a black cat.


                  Dracula, Count Dracula - The evil lord of the castle in
                  Transylvania. When the moon is full, Dracula becomes a Vampire.


                          Ghosts
                  On All Hallows Eve. Some cultures give some food and drink for the spirits
                  of their dead relatives.



                  Jack-O-Lantern
                  Jack-o-lantern is in the windows of a house on Halloween night let
                  children know that there are goodies waiting if they knock and say “Trick
                  or Treat”.


                    Witch
                    Halloween witch. Halloween witch can cast evil spell on people.
บัตรแบบฝึกหัด
                               Halloween Symbols
         ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween
                                            ่

Directions : Look at each symbol picture
             Listen to the sentences from the cassette player.
             Order and put each symbol picture from the sentence that you heard on your
             worksheet. (5 marks)

                           Sentences                     Symbols

                   The first sentence




                   The second sentence




                   The third sentence




                   The fourth sentence




                   The fifth sentence
บัตรเฉลยแบบฝึกหัด
                     Halloween Symbols
ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays
                                   ่                 หน่วยที่ 3 : Halloween








บัตรความรู้
                       Halloween Traditions
ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween
                                   ่
บัตรแบบฝึกหัด
                             Halloween Traditions
        ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween
                                           ่

Directions : Match Valentine’s Day Traditions in column A with the phrase
            in column B. Write the letters in front the number of column A.
            (5 marks)

                    Column A                                       Column B

   ......... 1. People would wear masks when they          a. the Celts
                 went out their home after dark so

   ......... 2. Pumpkins are carved into                   b. the ghosts would not
                                                              harm them

   ......... 3. The traditions of carving jack-o-lantern   c. boy scouts.
                originates with


   ......... 4. Trick or Treat was believed to have        d. Trick or Treat
                started with


   ......... 5 Children knock on doors, and say            e. jack-o-lantern
บัตรเฉลยแบบฝึกหัด
                           Halloween Traditions
      ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween
                                         ่

Directions : Check your answers from the letter in front of column A with the
             phrase in column B. (5 marks)

                   Column A                                       Column B

  ....b.... 1. People would wear masks when they          a. the Celts
               went out their home after dark so

  .....j... 2. Pumpkins are carved into                   b. the ghosts would not
                                                             harm them

  .....a... 3. The traditions of carving jack-o-lantern   c. boy scouts.
               originates with


  .....c... 4. Trick or Treat was believed to have        d. Trick or Treat
               started with


  .....d... 5 Children knock on doors, and say            e. jack-o-lantern
บัตรกิจกรรม
              Halloween Mind Mapping
ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween
                                   ่

Directions : In your group, discuss all Halloween and make a mind mapping.
แบบทดสอบประจาหน่วย
    Halloween
แบบทดสอบประจาหน่วย   2

    Halloween
เฉลยแบบทดสอบประจาหน่วย
                              Halloween


Directions : Check your answer below and write your mark(s) in your answer sheet.


                1. d                                        2. c


                                       3. c


                4. b                                        5. a



                                       6. d



                7. d                                        8. b



                        9. c                       1 0. c
Name............................................... No. ...........




  Answer Sheet




I’ve got ……………. mark(s).
เฉลยแบบทดสอบประจำหน่วย
       Halloween         Halloween
ชดการสอน Halloween.jpg

Contenu connexe

Tendances

แบบฝึกหัดการคิดวิเคราะห์แบบ KWL Plus กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรี...
แบบฝึกหัดการคิดวิเคราะห์แบบ KWL Plus กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรี...แบบฝึกหัดการคิดวิเคราะห์แบบ KWL Plus กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรี...
แบบฝึกหัดการคิดวิเคราะห์แบบ KWL Plus กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรี...
wirarat
 
คำสั่งงานวันเด็ก
คำสั่งงานวันเด็กคำสั่งงานวันเด็ก
คำสั่งงานวันเด็ก
Aunrak Bunpasit
 
หนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่งหนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่ง
Mapowzee Dahajee
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 phonics my a b c
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 phonics my a b cแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 phonics my a b c
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 phonics my a b c
pantiluck
 
ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)
ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)
ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)
นางสาวอารียา แย้มภู
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 phonics i, o and u sound
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 phonics i, o and u soundแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 phonics i, o and u sound
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 phonics i, o and u sound
pantiluck
 
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมินคำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
pupphawittayacom
 
แบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆแบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆ
Naphachol Aon
 

Tendances (20)

4ดุษณีย์ (1)
4ดุษณีย์ (1)4ดุษณีย์ (1)
4ดุษณีย์ (1)
 
แบบฝึกหัดการคิดวิเคราะห์แบบ KWL Plus กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรี...
แบบฝึกหัดการคิดวิเคราะห์แบบ KWL Plus กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรี...แบบฝึกหัดการคิดวิเคราะห์แบบ KWL Plus กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรี...
แบบฝึกหัดการคิดวิเคราะห์แบบ KWL Plus กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรี...
 
แบบทดสอบเรื่อง Question words
แบบทดสอบเรื่อง Question wordsแบบทดสอบเรื่อง Question words
แบบทดสอบเรื่อง Question words
 
คำสั่งงานวันเด็ก
คำสั่งงานวันเด็กคำสั่งงานวันเด็ก
คำสั่งงานวันเด็ก
 
หัวกระดาษข้อสอบ
หัวกระดาษข้อสอบหัวกระดาษข้อสอบ
หัวกระดาษข้อสอบ
 
หนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่งหนังสือนำส่ง
หนังสือนำส่ง
 
ใบความรู้ อังกฤษ ม.1
ใบความรู้ อังกฤษ ม.1ใบความรู้ อังกฤษ ม.1
ใบความรู้ อังกฤษ ม.1
 
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Homeแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง At Home
 
Present perfect tense
Present  perfect  tensePresent  perfect  tense
Present perfect tense
 
แนวข้อสอบประโยคคำสั่ง
แนวข้อสอบประโยคคำสั่งแนวข้อสอบประโยคคำสั่ง
แนวข้อสอบประโยคคำสั่ง
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 phonics my a b c
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 phonics my a b cแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 phonics my a b c
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 phonics my a b c
 
ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)
ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)
ชุดฝึกทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ เล่ม 2 การอ่านข่าว(news)
 
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป.4
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 phonics i, o and u sound
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 phonics i, o and u soundแผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 phonics i, o and u sound
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 phonics i, o and u sound
 
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
 
บันทึกข้อความรายงานผลการอบรมหนาว
บันทึกข้อความรายงานผลการอบรมหนาวบันทึกข้อความรายงานผลการอบรมหนาว
บันทึกข้อความรายงานผลการอบรมหนาว
 
แผนการสอน ป3 our food
แผนการสอน ป3 our food แผนการสอน ป3 our food
แผนการสอน ป3 our food
 
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมินคำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
คำกล่าวต้อนรับคณะกรรมการประเมิน
 
แบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆแบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆ
 

ชดการสอน Halloween.jpg

  • 1. บัตรคาสั่ง หน่วยการเรียนที่ 3 Halloween 1. ประธานกลุ่มเลือกสมาชิกปฏิบัติหน้าที่ดังนี้ ผู้อ่าน 1 คน ทาหน้าที่อ่านบัตรคาสั่ง บัตรความรู้ บัตรกิจกรรม บัตรแบบฝึกหัด บัตรเฉลยแบบฝึกหัด และบัตรเฉลยแบบทดสอบประจาหน่วย ผู้ตรวจสอบการอ่าน 2 คน ทาหน้าที่ตรวจสอบว่าผู้อ่าน อ่านถูกต้อง ครบถ้วน หรือไม่ (ดูจากสาเนาบัตรต่างๆ) สมาชิกคนอื่นๆ ดูสาเนาบัตรต่างๆ ตามผู้อ่าน เพื่อทาความเข้าใจร่วมกัน แลกเปลี่ยนความรู้ และปฏิบัติกิจกรรมให้ทันตามเวลาที่กาหนด (ศูนย์การเรียนละ 4 คาบเรียน) เลขานุการ 1 คน ทาหน้าที่บันทึกการปฏิบัติกิจกรรม บันทึกคะแนน กลุ่ม คะแนนของสมาชิกทุกคน และร่วมปฏิบัติกิจกรรมในกลุ่ม 2. ประธานกลุ่มหยิบซองสีต่าง ๆ และปฏิบัติกิจกรรมตามคาสั่งในหน่วยการเรียนที่ 3 : Halloween ตามลาดับต่อไปนี้ 2.1 ซองสีเขียว ประกอบด้วยบัตรความรู้ จานวน 4 ชุด (พร้อมสาเนาชุดละ 7 ใบ) ประธานกลุ่มหยิบ บัตรความรู้ ที่เรียงไว้ออกจากซอง ร่วมกันศึกษา ปฏิบัติกิจกรรมตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ศึกษาบัตรความรู้ ตามลาดับ จนครบ 4 ชุด เมื่อศึกษาเสร็จแล้ว ให้เก็บคืนใส่ซองเดิมให้เรียบร้อย 1. บัตรความรู้ : Halloween Vocabulary 2. บัตรความรู้ : Halloween History 3. บัตรความรู้ : Halloween Symbols 4. บัตรความรู้ : Halloween Traditions 2.2 ซองสีฟ้า บัตรกิจกรรม : Halloween Mind Mapping จานวน 1 ชุด ประธานกลุ่มหยิบบัตร กิจกรรมออกจากซอง สมาชิก ร่วมกันปฏิบัติกิจกรรมตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย เสร็จแล้วนาส่งครู
  • 2. 2.3 ซองสีเหลือง ประกอบด้วยบัตรแบบฝึกหัด จานวน 4 ชุด ประธานกลุ่มหยิบบัตรแบบฝึกหัดออกมา ทีละ 1 ชุดตามลาดับ สมาชิกปฏิบัติกิจกรรมตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย ร่วมกันทาแบบฝึกหัด จนครบ 4 ชุด 1. บัตรแบบฝึกหัด : Halloween Word Search Puzzle 2. บัตรแบบฝึกหัด : Halloween History 3. บัตรแบบฝึกหัด : Halloween Symbols 4. บัตรแบบฝึกหัด : Halloween Traditions 2.4 ซองสีชมพู ประกอบด้วยบัตรเฉลยแบบฝึกหัด จานวน 4 ชุด สมาชิกปฏิบัติกิจกรรมตามหน้าที่ ที่ได้รับมอบหมาย ทาความเข้าใจร่วมกัน เลขานุการทาหน้าที่ตรวจและบันทึกคะแนนด้วยความซื่อสัตย์ 1. บัตรเฉลยแบบฝึกหัด : Halloween Word Search Puzzle 2. บัตรเฉลยแบบฝึกหัด : Halloween History 3. บัตรเฉลยแบบฝึกหัด : Halloween Symbols 4. บัตรเฉลยแบบฝึกหัด : Halloween Traditions 2.5 ซองสีส้ม ประกอบด้วยแบบทดสอบประจาหน่วย : Halloween 10 ข้อ จานวน 8 ชุด และ กระดาษคาตอบ จานวน 8 ชุด ประธานแจกแบบทดสอบประจาหน่วยและกระดาษคาตอบให้สมาชิกทุกคน อย่างละ 1 ชุด สมาชิกทุกคนทาแบบทดสอบประจาหน่วยตามคาสั่ง ใช้เวลา 20 นาที 3. ประธานรับบัตรเฉลยแบบทดสอบประจาหน่วย : Halloween จากครู สมาชิกทุกคนแลกเปลี่ยน กระดาษคาตอบกัน ผู้ทาหน้าที่อ่าน อ่านเฉลยแบบทดสอบประจาหน่วย สมาชิกทุกคนตรวจคาตอบ เลขานุการ ทาหน้าที่บันทึกคะแนนของสมาชิกทุกคนด้วยความซื่อสัตย์ แล้วส่ง บัตรเฉลยแบบทดสอบประจาหน่วยคืนครู 4. เก็บบัตรแบบฝึกหัดทุกชุด กระดาษคาตอบทุกชุด และแบบบันทึกคะแนนรวมกัน ส่งครู 5. เก็บชุดการสอนใส่ซองและรวมกล่องให้เรียบร้อย เพื่อรอเปลี่ยนฐานการเรียนรู้
  • 3. บัตรความรู้ Halloween Vocabulary ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween ่ Directions : Read each vocabulary and discuss about the meaning of these words.
  • 4. บัตรแบบฝึกหัด Halloween Word Search Puzzle ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween ่ Directions : Circle the words from these pictures in the puzzle. Look across and down. (10 marks)
  • 5. บัตรเฉลยแบบฝึกหัด Halloween Word Search Puzzle ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween ่ Directions : Check your answers from the pictures in the puzzle below. Look across and down. (10 marks) 4 2 8 1 9 7 10 3 6 5
  • 6. บัตรความรู้ Halloween History ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays ศูนย์ที่ 3 : Halloween ่ Directions : Read and discuss about “Where Does Halloween Come From?” WHERE DOES HALLOWEEN COME FROM? We celebrate Halloween every year on October 31st. Where does the holiday come from? The holiday comes from a people called the Celts. The Celts lived in Europe more than 2000 years ago. On November 1st they celebrated the end of summer. They thought ghosts visited the living on October 31st. They dressed up like ghosts so the spirits would not harm them. Today, many countries still remember the dead on November 1st. It is called All Saints Day. Another name for it is All Hallow’s Day. The day before, October 31st, is called All Hallow’s Eve, or Halloween for short.
  • 7. บัตรแบบฝึกหัด Halloween History ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween ่ Directions : Read the sentences. Are they true or false? Circle T for true or F for false. (10 marks)
  • 8. บัตรเฉลยแบบฝึกหัด Halloween History ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween ่ Directions : Check your answers from the circle T for true or F for false. (10 marks)
  • 9. บัตรความรู้ Halloween Symbols ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween ่ Directions : Read and discuss about Halloween Symbols. Bat Bats are part of the dark. Bats were sucked the blood of victims. Bats can became vampires. Black Cat A symbol of bad luck. Black cats are associated with witches. Some witches can became a black cat. Dracula, Count Dracula - The evil lord of the castle in Transylvania. When the moon is full, Dracula becomes a Vampire. Ghosts On All Hallows Eve. Some cultures give some food and drink for the spirits of their dead relatives. Jack-O-Lantern Jack-o-lantern is in the windows of a house on Halloween night let children know that there are goodies waiting if they knock and say “Trick or Treat”. Witch Halloween witch. Halloween witch can cast evil spell on people.
  • 10. บัตรแบบฝึกหัด Halloween Symbols ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween ่ Directions : Look at each symbol picture Listen to the sentences from the cassette player. Order and put each symbol picture from the sentence that you heard on your worksheet. (5 marks) Sentences Symbols The first sentence The second sentence The third sentence The fourth sentence The fifth sentence
  • 11. บัตรเฉลยแบบฝึกหัด Halloween Symbols ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays ่ หน่วยที่ 3 : Halloween     
  • 12. บัตรความรู้ Halloween Traditions ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween ่
  • 13. บัตรแบบฝึกหัด Halloween Traditions ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween ่ Directions : Match Valentine’s Day Traditions in column A with the phrase in column B. Write the letters in front the number of column A. (5 marks) Column A Column B ......... 1. People would wear masks when they a. the Celts went out their home after dark so ......... 2. Pumpkins are carved into b. the ghosts would not harm them ......... 3. The traditions of carving jack-o-lantern c. boy scouts. originates with ......... 4. Trick or Treat was believed to have d. Trick or Treat started with ......... 5 Children knock on doors, and say e. jack-o-lantern
  • 14. บัตรเฉลยแบบฝึกหัด Halloween Traditions ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween ่ Directions : Check your answers from the letter in front of column A with the phrase in column B. (5 marks) Column A Column B ....b.... 1. People would wear masks when they a. the Celts went out their home after dark so .....j... 2. Pumpkins are carved into b. the ghosts would not harm them .....a... 3. The traditions of carving jack-o-lantern c. boy scouts. originates with .....c... 4. Trick or Treat was believed to have d. Trick or Treat started with .....d... 5 Children knock on doors, and say e. jack-o-lantern
  • 15. บัตรกิจกรรม Halloween Mind Mapping ประกอบชุดการสอนแบบศูนย์การเรียน เรือง The Holidays หน่วยที่ 3 : Halloween ่ Directions : In your group, discuss all Halloween and make a mind mapping.
  • 18. เฉลยแบบทดสอบประจาหน่วย Halloween Directions : Check your answer below and write your mark(s) in your answer sheet. 1. d 2. c 3. c 4. b 5. a 6. d 7. d 8. b 9. c 1 0. c
  • 19. Name............................................... No. ........... Answer Sheet I’ve got ……………. mark(s).