3.  Son muy importantes las normas ya que con
ellas aprendemos a convivir con más personas
y también poder ser mejor con todos aquellos
que nos rodean
 Hacer respetar nuestros derechos y respetar
nuestras obligaciones
 Las normas son ejercidas desde nuestro hogar
ya que en él nos inculcaron valores para
nuestra propia vida
 Saber con vivir con las personas que nos
rodean así no sean de nuestro gusto.

4.  Con el dialogo se arreglan los problemas mas
no con la violencia
 Hay que saber escuchar para poder opinar
 Hay que pensar antes de hablar para sí poder
dialogar
 Como las personas tienen diferentes intereses
a los nuestros debemos aprender a respetar
sus gustos y decisiones

5.  Sirven para organizar la convivencia en el
ambiente de formación para ser mejor persona
cada día y así poder aprender a convivir con
las personas que nos rodean sin importar sus
creencias gustos, defectos, razas, etc. Y sin
tener preferencia sin combos en los grupos o
lugares donde nos encontremos ubicados si
no a todos dándole el mismo trato


6.  Desde el núcleo familiar nos inculcaron unas
normas de las cuales cada día debemos
aplicarlas en donde nos encontremos, y
aparte de nuestra formación nos dieron unas
bases sólidas para así ser mejores seres
humanos en un entorno social. Y en lo laboral
cumplir las normas establecidas en donde
estemos laborando y con quienes estemos
rodeados. Sin importar sus creencias razas ni
estilos de vida.

7.  No porque como seres humanos ya
conocemos que para ser mejor persona cada
día basta con tener unas normas y aplicarlas
en nuestro diario vivir y no hacer las cosas ni
actuar por lo que imponga la ley. Si no por lo
que nos inculcaron en nuestros hogares y en
nuestra formación profesional que nos hace
crecer como mejor persona cada día y en
donde nos encontremos.

8.  Si porque para pedir algo hay que primero dar
ejemplo de las normas que se están
aplicando.
 Si porque al tener una autoridad hay que saber
crear una comunidad .
 Si porque pidiendo un deber se cumple una ley
 Porque las autoridades son un modelo a
seguir .

9.  Porque al no cumplir las normas ni leyes
establecidas para ellos les afectaran su
formación integral y laboral .
 Todos unidos llevaremos a cabo un futuro con
excelencia dedicación respeto y con normas
claras cada día

10. QUIENES NO EJERCEN LA AUTORIDAD
PUEDEN ESTABLECER NORMAS
 Si porque las autoridades son las que dan el
ejemplo de aquellas personas que no conocen
las normas.
 Si porque las autoridades ejercen mayor
poder sobre todas las personas.
 Si porque con autoridad se construye un
mejor entorno social .
 Si porque las autoridades son las encargadas
de establecer las normas y los ciudadanos
aplicarlas a la vida social

11.  No porque desde nuestro hogar nos
enseñaron a convivir en armonía. y saber que
todos merecen el mismo trato y que nadie es
más que nadie que todos tenemos derecho a
convivir y conocer otras personas y darle un
trato digno a cada ser humano que conocemos
cada día

12.  Si porque todos merecemos respeto y un
buen trato hay momentos de nuestras vidas
que le hacemos maldades a nuestros
compañeros o a quienes no nos caen bien.
Pero es de seres humanos comprender que
nos equivocamos pero como seres humanos
remediamos nuestros errores y aprendemos
de ellos-

13. • Si en todos los casos se nota esto ya que en
algunas ocasiones no aceptamos a las
personas como son. Porque no han aprendido
a convivir con los demás y saber que todos
merecemos un trato digno para saber convivir
con quienes no están rodeando

14.  Si el pájaro grande porque a pesar de que los
pájaros chiquitos quisieron hacerle una
maldad los perjudicados fueron ellos ahí
comprendemos que en ocasiones hacemos las
cosas mal pensando que de ello vamos a
sacar un buen provecho .

15.  tolerancia
 orden
 responsabilidad
 respeto
 humildad
 compañerismo
 buena presentación personal

16.  las características: son todas aquellas normas
y razones que nos hacen crecer como
personas.
 Se sancionaría de tal manera de que al ver la
falta de responsabilidad se le llama la
atención verbal y si no escrita.

17.  Concurrir a la escuela hasta completar la
educación obligatoria: Es importante crecer
como personas .
 Ser evaluados/as en su desempeño y logros,
conforme a criterios rigurosa y
científicamente fundados, en todos los
niveles, modalidades y orientaciones del
sistema, e informados/as al respecto: Es
importante que reconozcan nuestras virtudes
valores conocimientos y desempeño

18.  Estudiar y esforzarse por conseguir el máximo
desarrollo según sus capacidades y
posibilidades: Poder tener una razón
importante para realizar nuestros estudios y
así poder esforzarnos por un buen futuro.
 Los profesores deben comprender que en
algunas ocasiones así como ellos se
equivocan nosotros tenemos derecho a
equivocarnos y así poder aprender de
nuestros errores.

19.  Aceptar a los demás como son y por lo que
son
 Tener humildad hacia los demás y con
nosotros mismos
 Respetar a nuestros compañeros como
nuestros instructores y coordinadores para
tener una mejor convivencia
 Respetar las opiniones de los demás
 Apoyando unos a los otros
 Recibir apoyo de instructores hacia dudas
 Trabajar en equipo

20. Fundamenten por qué es necesaria,
cada una de las normas elaboradas
 porque comprendemos que cuando llegamos a
formarnos como seres humanos nos
encontramos con personas diferentes a
nosotros pero que todos merecen el mismo
trato. Y que debemos saber convivir con las
personas así no sean de nuestro gusto, y que
tengan defectos debemos comprender saber y
tener claro que todos somos seres humanos y
que tenemos valores para resaltar y ser
valorados por los demás .

21. Acciones reparadoras positivas
 cuando haya un conflicto velar para que el
dialogo priva ante todo
 Aceptarnos los unos a los otros
 Ser un grupo unidos y ayudarnos los unos con
los otros
 Dar consejos a quienes lo necesiten
 Ser tolerantes cuando sea el momento
 Ser respetosos en todas las ocasiones
 Tener sentido de conciencia para crecer con
mejor experiencia y valores que han sido
inculcados