1. Все краски школьной жизни.
Олимпиаде «Сочи 2014» посвящается выпуск.
Нельзя переоценить роль спорта. Спорт-это
жизнь. Сейчас россияне живут в волнительном
предвкушении грандиозных Олимпийских Игр Сочи
2014. Это радостное событие с нетерпением
ожидают не только взрослые, но и дети. В нашей
школе прошла встреча с выдающимся российским
спортсменом Раисом Рахматуллиным. Он
рассказал ребятам о том, как тернист путь к
победе,о своих взлетах и падениях, а также
раскрыл им формулу успеха. В беседе принимали
участие редактор школьной газеты Медова Мария
и группа учеников нашей школы.
М.М.Наверняка вы стали увлекаться спортом с
раннего детства. Это увлечение из семьи? Кто
ваши родители, и какую роль они сыграли в вашей
спортивной карьере?
- Мои родители- обычные рабочие. Мать работала
на нижегородском масложирокомбинате. Отец
строил метро. С детства меня интересовал спорт, и я
сам записался на футбол. При ЖЭКах в советское
время были спортивные команды. Одна из них в
Автозаводском районе, где я жил в детстве и живу
по сей день, Я играл за ЖЭКовскую команду, но
потом, в 1985 году, мой тренер, нынешний директор
автозаводской школы самбо Евгений Алексеевич
Ефремов организовал секцию в школе № 170,где я
учился. Я пошел заниматься в эту секцию. С тех пор
я занимаюсь борьбой самбо, а также люблю играть
в футбол.
М.М.Как вы относились к учебным занятиям?
-Я всегда говорю подрастающему поколению, что
спорт не должен мешать учебе. Спорт достаточно
короток в жизни человека. Обязательно нужно
образование, чтобы ты смог в дальнейшем найти
себя в жизни. Есть период спортивный, когда ты
занимаешься спортом после школы, но когда ты
заканчиваешь, тебе нужно заниматься еще чем-то.
Есть много сфер в жизни, где можно себя найти. Я
закончил восемь классов без троек, десять -с одной
тройкой. Но я знал, какие предметы мне нужны
.Потом получил Красный дипломом Санкт-
Петербургской академии имени Лесгафта. Второе
высшее образование я получил в нижегородском
университете им Лобачевского. Нельзя пренебрегать
учебой. Сократ говорил: «Считай тот день и час
прожитый зря, если ты не узнал чего-то нового».
Нужно придерживаться этой философской мысли.
М.М. Вы семикратный чемпион мира. Какое
соревнование было для вас самым ярким, а какое-
самым драматичным?
- Самыми яркими были два чемпионата мира:
первый и пятый. Когда я выиграл свой первый
чемпионат мира, это была великая радость. На
пятом чемпионате мира я получил удовлетворение
от своей борьбы. Самым драматичным был второй.
На разминке я получил травму: вывихнул палец.
Борьба в одежде предполагает захват руками. Чтобы
выиграть соперника, нужно взять его за кофту и
бросить. Моя травма мешала мне на сто процентов
выкладываться в схватке. Я не мог взять
2. полноценный захват. Тем не менее я пообещал себе
выиграть чемпионат. Я не мог сдаться без боя.
М.М. Как вы думаете, после Олимпиады интерес
к спорту возрастет?
- Это грандиозное событие, которое заряжает
людей. Знаете, чем отличается физкультура от
спорта? Физкультура-это здоровый образ жизни, это
пробежка, зарядка, массовые катания, бассейн.
Спорт подразумевает целенаправленное занятие
каким- либоодним видом. Если вы три раза в
неделю ходите на плаванье – это уже спорт. Спорт
и физкультура тесно связаны.
Ребята, присутствующие на встрече, активно
задавали свои вопросы. Вот некоторые из них:
- У вас в молодости были примеры для
подражания?
-Чем больше я осваивал свой вид спорта, тем
больше у меня появлялось примеров для
подражания.Это были выдающиеся русские
спортсмены. Я понял, что спортсмен должен быть
образованным, воспитанным человеком.
Необразованный, невоспитанный спортсмен-позор
для всего спорта.
-Во сколько лет вы начали заниматься
профессионально?
- Учась в школе, я уже выступал на соревнованиях.
Но профессионально я начал заниматься после
школы. Я поступил в училище олимпийского
резерва и стал тренироваться три раза в день.
- С каким броском вы выиграли Чемпионат мира?
- Болевые приемы- мои коронные броски.
- Вы успешный человек. Раскройте формулу
успеха.
- Самое главное в любом деле - трудолюбие и
целеустремленность. Они помогут вам достигнуть в
жизни всего, чего вы сами пожелаете.
Встреча олимпийского огня
7 января в нашем городе
пронесли олимпийский огонь.
Нижний
Новгород был сотым, где
проходила эстафета. Это
величайшее событие XXIвека. Оно собрало
множество нижегородцев. Мы
видели, как волонтеры
помогали в организации этого
мероприятия. Факелоносцы,
одетые в официальные
костюмы Сочи 2014,
проносили олимпийский
факел, в котором горел огонь.
Их сопровождали
необычайной формы автобусы. Я думаю, что для всех
людей это было незабываемое событие. Ученики
нашей школы с нетерпением ждали приближения
олимпийского огня, наблюдали незабываемые
мнгновения его передачи, делали фотографии, чтобы
запечатлеть это грандиозное событие.
Равина Дарья
3. ЗНАЙ НАШИХ!
Сложный путь к успеху
Часто ли мы задумываемся о том, каково
быть спортсменом? Какое чувство можно
испытать, достигнув определенных высот?
А если у них что-то не получается? Почему
они поднимаются и идут дальше?
Известная спортсменка Светлана Журова
сказала: «Если ты не хочешь быть первым,
значит, ты не спортсмен».
Моим собеседником стала Александра
Белова, ученица 8 А класса нашей школы.
Из беседы с юной спортсменкой я узнала,
что увлечение карате - это ее собственное
решение, к которому она пришла в 11 лет.
Несмотря на то, что она занималась и
гимнастикой, и другими видами спорта,
свой выбор она остановила именно на
карате, на этом виде боевого искусства.
«После года тренировок я точно поняла, что
это мое»,- говорит Саша. Но вопрос о том,
хотела ли она всю свою жизнь посвятить
занятиям карате, вызвал у нее затруднения,
ведь она не знает, как распорядится судьба
и что покажет время, но на данный момент
она настроена серьезно. Конечно же,
важную роль играет тренер, так вот Сашин
тренер стал ей настоящим другом,
поддержкой и наставником, ей с ним легко
– можно не только обсудить серьезные
темы, но и отойти от тренировочного
процесса и пошутить. У Саши наград
немного, но недавно она заняла первое
место. Это были очень важные и
ответственные для нее соревнования.
«Перед боем я чувствовала большую
ответственность, напряженность, я очень
переживала, ведь я не знала своего
противника, как он себя поведет, но после
того как я одержала победу, я
почувствовала облегчение, была очень рада,
что я прошла это сложное испытание… я
молодец»,- поделилась со мной своими
эмоциями Саша. И в конце нашей
увлекательной беседы я попросила ее дать
несколько советов подрастающим
чемпионам. Саша дала очень хороший
совет! Заниматься больше спортом,
бороться за победу, не бояться мнения
других и увлекаться тем, чем нравится.
4. Так что вот, подрастающие
чемпионы! Не бойтесь стать хорошим
примером для своих сверстников, не
бойтесь отстаивать свое мнение и
стоять на своем - вы на верном пути!
Салова Яна
Активная жизнь
Выставка старинных вещей
Недавно в
школе
происходила
выставка
фотоаппаратов. Девочки 6 классов, рассказали,
когда был создан первый фотоаппарат.
Самый первый фотоаппарат был в форме ящика
с отверстием посередине.
Мне понравилась история двух
фотоаппаратов:«Polaroid» и «Зенит».
«Зенит» –был самым любимым фотоаппаратом в
Советском Союзе Его прародителем является
«Зоркий».«Зенит» был выпущен в 1952 г. на
Красногорском механическом
заводе имени Зверева.
Многим нравится «Polaroid».
Он создан известным американским
изобретателем Эндвиндом Лендом. Он основал
компанию Polaroid в
1937 году, а
фотоаппарат появился в
1963 г. И сразу стал
известен и любим
благодаря
моментальному
получению снимка.
Девочки - экскурсоводы
показали фотографии,
старинные и
современные.
Я думаю, что в наше время уже редко встретишь
старые фотографии.
Кстати, экспозиция нашей школы заняла 1 место
в районе, и сейчас она готовится к участию в
городском конкурсе. Желаем успеха!
Наумова Анастасия
Страдания и боль блокадного Ленинграда
29 января, в день празднования 70-летия снятия блокады
Ленинграда к ученикам 6х классов пришла методист районной
библиотеки им. О.Кошевого. Она представила нашему
вниманию интересную презентацию о том, как страдали
блокадники, как они голодали, болели дистрофией, как
многие тысячи ленинградцев умерли, не дожив до победы. Нас поразило, что в невероятных
5. условиях люди все-таки надеялись, помогали друг другу. Я заметила, как все ребята,
присутствующие на встрече, сочувствовали жителям блокадного города, Как они сострадали
несчастным детям Ленинграда. Мы хотим, чтобы никогда не повторился ужас войны.
Наумова Настя 6 Б
Над выпуском работали: Медова Мария, Глухов Михаил