Formación Ciudadana en la Educación Básica

La Formación Ciudadana en la Educación Básica . Prof. Dr. Luis Sime Poma Lima, octubre 2009 http://blog.pucp.edu.pe/luissime

Índice ¿Por qué es necesaria la formación ciudadana en la Ed. Básica? ¿Qué proponen las normas peruanas sobre la formación ciudadana? ¿Qué enfoques nos permiten enriquecer la formación ciudadana? ¿Qué lineamientos pueden contribuir a pensar la formación ciudadana en Ed. Básica?

¿Por qué es necesaria la formación ciudadana en la Ed. Básica? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Jorg Peter, Zenobi / Global Campaign for Education http://www.flickr.com/photos/oxfam/523541609/

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Evaluación Nacional de Rendimiento Estudiantil 2004, Perú: 5to grado Secundaria; 14 mil 300 estudiantes escuelas públicas y privadas, se incluyó preguntas sobre formación ciudadana:

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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Manejo de información sobre convivencia y participación democrática Niveles: 3 = 0.6% 2 = 26.8% 1 = 35.7% (-1) = 37.4% Manejo de información sobre convivencia y participación democrática

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CONVIVENCIA DEMOCRÀTICA DERECHOS RESPONSABILIDADES Reconocimiento-estímulos Prevención y sanción

Consejo de Europa, la Educación para la Ciudadanía democrática (en Martín 2006: 14) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Qué proponen las normas peruanas sobre la formación ciudadana? Constitución 1979: Artículo 22.. La formación ética y cívica es obligatoria en todo el proceso educativo. La enseñanza sistemática de la Constitución y de los derechos humanos es obligatoria en los centros de educación civiles y militares y en todos sus niveles. Constitución 1993: Artículo 14°. La formación ética y cívica y la enseñanza de la Constitución y de los derechos humanos son obligatorias en todo el proceso educativo civil o militar.

[object Object],Ley Gral. de Educación 2003

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Código de los Niños y Adolescentes Ley Nº 27337 del 2000 ,[object Object]

[object Object],[object Object],Comisión de Verdad y Reconciliación, 2004

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Proyecto Educativo Nacional ,[object Object],[object Object]

¿Qué enfoques nos permiten enriquecer la formación ciudadana? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Qué lineamientos pueden contribuir a pensar la formación ciudadana en Ed. Básica? ,[object Object],[object Object],DEMOCRÁTICO. Es respetuoso de las reglas básicas de convivencia y asume la democracia como participación activa y responsable en todos los espacios que requieran su presencia e iniciativa. Genera consensos y puede tomar decisiones con otros. EMPÁTICO Y TOLERANTE . Se pone en el lugar del otro para entender las motivaciones, Intereses y puntos de vista distintos. Asume como riqueza la diversidad humana, respetándose a sí mismo y respetando al otro, entendiendo y comprendiendo a aquellos que son diferentes racial, sexual, cultural y religiosamente.

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En el Diseño Curricular Nacional de EBR, se proponen temas transversales. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Área Formación Ciudadana y Cívica

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