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1. ACTIVIDAD N°1: INDICADORES DEMOGRÁFICOS.
1. Lee detenidamente el texto “Indicadores demográficos”. Marca ideas principales.
INDICADORES DEMOGRÁFICOS
Hoy viven más personas en el mundo que en cualquier otra época de la historia (más de7.000 millones), y el
mayor crecimiento se concentra en los países en desarrollo (más pobres), en cambio en los más
desarrollados el crecimiento tiende a estancarse.
Para la Geografía el estudio de la población es claveporqueesta representa la fuerza de transformación más
importante del espacio geográfico. Para muchos científicos la población es el recurso más importante con
que cuenta una sociedad.
La población, por ejemplo, determina la forma de
cultivar la tierra y de construir las ciudades, la
utilización o conservación de los recursos y,
además, la formación de los mercados. En fin, la
población afecta todos los aspectos de nuestro
mundo: las oportunidades económicas y los
cambios en el mundo actual
Los indicadores demográficos nos brindan
información clara y precisa sobre las cuestiones
relativas a la población. Son importantes para
conocer la situación socio-económica de la
población.
“Los indicadores demográficos son relaciones
estadísticas referidas a algún tema en particular,
por ejemplo, natalidad, mortalidad o fecundidad de una población específica y en un momento
determinado.”
-La natalidad y la fecundidad
La natalidad es la cantidad denacimientos que se producen, en promedio, en una población en un año cada
1.000 personas y la fecundidad es el número promedio de hijos por mujer en edad fértil.
América Anglosajona presenta tasas bajasy relativamenteuniformes. Canadá posee una tasa de fecundidad
de 1,5 por debajo del reemplazo generacional.
En América Latina se pueden diferenciar dos grupos de países:
 Aquellos con niveles altos de natalidad y fecundidad, como el máximo de 4,5 hijos, en promedio
para la mujer de Guatemala.
 Aquellos que presentan valores intermedios entre 2 y 3 hijos por mujer, que pertenecen a las
regiones más urbanizadas y de mayor nivel económico. La tasa más baja aparece en Cuba (1,5).
-La mortalidad
La mortalidad es la cantidad promedio de fallecimientos producidos en un año cada 1.000 habitantes. Esa
tasa disminuye visiblemente en todo el mundo por las mejoras en las condiciones sanitarias (higiene,
vacunas,antibióticos, etc.). La mortalidad es un indicador que presenta algunos inconvenientes, como el de
estar profundamente afectado por la estructura por edades. Por ejemplo, Canadá (7,3%), con un mejor nivel
sanitario, presenta una tasa similar a Bolivia (7,8%) debido a la al ta proporción de ancianos.
La mortalidad infantil es la cantidad promedio de fallecimientos de menores de un año que se producen
anualmente cada 1.000 niños que nacen vivos. Las causas de este grave fenómeno son múltiples y de
distinta índole.Por un lado, seencuentran las relacionadas con la falta de control de las mujeres durante el
embarazo y el parto. Por otro lado, están influidas por factores del medio y por las condiciones
ALUMNO: CURSO: FECHA:
ESCUELA:
TRABAJO PRÁCTICO DE POBLACIÓN

2. socioeconómicas de la población, como los problemas alimentarios, que derivan en desnutrición y la
inadecuada atención médica y sanitaria de los niños.
Estados Unidos presenta los valore más bajos entre el 5% y 6%. Haití (72,2%) y Bolivia (54,6%) tienen las
peores situaciones.
-La esperanza de vida
La esperanza de vida es la cantidad de años que se espera que viva una persona calculada en el momento
de su nacimiento. En general, este indicador aumentó en América por una mejor calidad de vida: acceso a
servicios de salud y educación, nutrición adecuada, mejor saneamiento, aplicación de nuevos
medicamentos, etc. Canadá y Estados Unidos presentan los mejores valores,mientras que Haití y Bolivia los
peores.
-Crecimiento de la población
El crecimiento demográfico se define como el aumento de la cantidad de habitantes de una población y es
el resultado de la suma del crecimiento natural, también llamado vegetativo, y el saldo o crecimiento
migratorio.
El crecimiento natural es la diferencia entre los nacimientos y las muertes, y se obtiene restando los
primeros menos los segundos.
El crecimiento migratorio es la diferencia de las migraciones y las emigraciones. En otras palabras, es la
diferencia entre las personas que llegan a vivir al país y las que se van a otros países. Si esa diferencia es
positiva, se denomina migración neta, si en cambio es negativa, se denomina emigración neta.

3. 2. Realiza las referencias para el siguiente crucigrama: (2p)
POR EJEMPLO:
1. Indicador demográfico que indica la cantidad promedio de fallecimientos de menores de un
año que se producen anualmente cada 1.000 niños que nacen vivos
3. Responde Verdadero(V) oFalso(F) según corresponda, justifica las oraciones falsas: (1p)
 América Anglosajona presenta las tasas más altas de fecundidad.
 El aumento de la esperanza de vida se relaciona con una mejor calidad de vida.
 La mortalidadinfantil está influida por las condiciones socioeconómicas de la población.
 La tasa de mortalidad ha aumentado notablemente en todo el mundo.
 América Latina en los últimos tiempos ha presentado un aumento de la mortalidad
infantil.
4. Resuelve la siguiente ejercitación, indicando si la población aumenta, disminuye o se
mantiene estable: (0,5p)
a. POBLACIÓN A: 500 nacimientos, 1000 muertes, 200 emigrantes, ningún inmigrante.

4. b. POBLACIÓN B: 3900 nacimientos, 1250 muertes, 450 inmigrantes y 370 emigrantes.
5. ¿Qué países son los que presentan peores resultados en sus indicadores demográficos
(mayor natalidad y mortalidad)? ¿A qué se debe esta situación? (0,5P)
6. Lee bienel texto,yprestamucha atenciónal indicadordenominadoMORTALIDAD.Enuna
parte del mismo dice): "La mortalidad es un indicador que presenta algunos
inconvenientes,comoel de estarprofundamente afectado por la estructura por edades".
Lee bien el ejemplo y explica por qué dice eso el texto. (0,5P)
7. Define los siguientes conceptos: CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO ( también denominado
crecimiento total de la población), crecimiento natural (o vegetativo), y crecimiento
migratorio. (1p)
ACTIVIDAD N°2: ESTRUCTURA Y DINÁMICA DE LA POBLACIÓN. PIRÁMIDES.
“La estructura de la población de América”
La estructura de la población representa la cantidad de habitantes por edad y sexo de un lugar en un
momento determinado.
Esta distribución suele representarse en un gráfico de barras horizontales (histograma) denominado
pirámide de población.
- La información de las pirámides de población
La pirámidede población ofrece una gran cantidad de población, que en algunos casos se observa en ella y
otros se infiere. En una pirámide de población se observan las proporciones respecto al total de la
población, de hombres (a la izquierda del gráfico) y mujeres (a la derecha del gráfico), y los diferentes
grupos de edad (de cinco en cinco años), representados en forma barras. Además, se pueden inferir las
características dela natalidad,la mortalidad infantil (en la basede la pirámide) y, la mortalidad en adultos y
la esperanza de vida (en la cúspide, es decir, parte superior de la pirámide).
La distribución por sexos, en general, es desigual en la base y en la cumbre. Mientras que en la base existen
más hombres que mujeres (estadísticamente se ha comprobado que nacen 105 hombres por cada 100
mujeres), la esperanza de vida de las mujeres es más alta,por lo que en los tramos intermedios se equilibran
y en los tramos altos superan el número de mujeres al de hombres.
En el perfil de la pirámide se refleja la historia demográfica reciente de la población estudiada, así las
muescas o incisos nos indica perdidas de población en ese estrato, que se pueden deber a efectos de las
guerras (siempre será mayor en la parte masculina), emigraciones, epidemias, etc. También pueden
aparecer estratos más alargados delo que hubiera sido previsible,lo que nos indicará que ese lugar ha sido
destino de migraciones.
La forma de la pirámideviene marcada por la distribución por edad y nos indicará el grado de desarrollo del
lugar cuya población serepresenta.Se suelen clasificar tres grandes grupos de edad: niños y jóvenes (hasta
los catorceaños),adultos (entre los quincey sesenta y cuatro años) y los ancianos, (mayores de 65 años). La
mayor o menor proporción de cada grupo dibujará tres formas básicas de pirámides.
TIPOS DE PIRÁMIDES DE POBLACIÓN

5. TIPOS DE PIRÁMIDES DE POBLACIÓN
- Pirámide regresiva o tipo urna funeraria:
En esta pirámideocurrelo contrario queen la expansiva,o sea,la basees un poco más angosta que
en las edades medias.Este tipo de pirámidesecaracteriza por un alto porcentaje de población adulta y uno
más bajo de niños y jóvenes.
Representa a una población que tiende a disminuir progresivamente (es decir, que tiene crecimiento
negativo). Este modelo de pirámide es característico de los países más desarrollados económica y
socialmente, como Canadá y Estados Unidos.
- Pirámide estacionaria, estable o tipo campana:
La basemantiene una relación estableo de igualdad con los estratos de niños, jóvenes y adultos, y
muestra una reducción paulatina en las edades más avanzadas. Por lo general, en este modelo la tasa de
natalidad es solo un poco mayor que la de mortalidad, aunque con tendencia a la baja de la primera. Este
tipo de pirámidees representativo de países con un desarrollo económico y social medio, como la Argentina
y Chile.
- Pirámide progresiva, expansiva o tipo Torre Eiffel:
La base es muy ancha en relación con los otros estratos. Esto indica un alto porcentaje de niños y
jóvenes, uno menor de adultos y uno escaso de ancianos que alcanzan las edades avanzadas. Pero también
significa un alto porcentaje de mortalidad infantil, de mortalidad en adultos y una baja esperanza de vida.
Este tipo de pirámides suelerepresentar a la población delos países pobres con poco desarrollo económico
y social, como Haití o Bolivia.
1. RESPONDE:
A. ¿A qué le decimos ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN? (0,5P) ....................................................
..................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
B. ¿Qué esuna pirámide demográficaypara qué sirve? (1P) .........................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
C. Completar el siguiente cuadro comparativo siguiendo los ejemplos: (1P)
Aspectos analizados Tipo Torre Eiffel Tipo Campana Tipo Urna Funeraria
Cantidad de niños Media
Natalidad Alta
Mortalidad infantil Baja

6. Cantidad de adultos
Cantidad de ancianos
Mortalidad en adultos Media
Esperanza de vida Baja
Dos paísesque poseen este
tipo de pirámide de
población
D. OBSERVA LA SIGUIENTE PIRÁMIDE:
RESPONDE
1. ¿ A cuál de lostrestiposde pirámidesvistoscorresponde?................................. (0,5p)
2. ¿Cómo esla natalidad,lamortalidadylaesperanzade vida enella?( Ten en cuenta la actividad
anterior para explicar).(1p)
3. ¿De qué tipode países escaracterísticas?(desarrolladoo
subdesarrollado)...........................................................................(0,5p)