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LA CREATIVIDAD EN LA MENTE
HUMANA
Presentado por
Luis Fernando Montoya A
Asignatura: Estrategia y creatividad
A MANERA DE INTRODUCCIÓN
Hagamos un recorrido por aquellos aspectos que potencian y que limitan la creatividad
CREATIVIDAD EN LA MENTE
• La creatividad es un ejercicio netamente
mental, para lo cual se debe analizar desde las
formas del pensamiento:
• Las estructuras mentales, la educación y las
habilidades propias de cada uno diferencia
mayores potencialidades en el
pensamiento, bien sea convergente o
pensamiento divergente.
COMPETENCIAS SICOLÓGICAS
• “Las competencias sicológicas hacen
referencia a aspectos cognitivos o
emocionales poco observables directamente
pero que constituyen la base sicológica que
permitirá generar conductas de índole
creativo”
• Ponti, 2006:24
EL PENSAMIENTO
Imagen tomada de flickr xornalcerto
PENSAMIENTO CONVERGENTE
• Es aquel que busca
coincidencias, similitud
es y las relaciona entre
los objetos y/o
situaciones diferentes.
• Se identifican allí la
solución de problemas
matemáticos, que sólo
tienen una respuesta ( o
muy pocas)
•3 X 4= 12
•15/5=3
PENSAMIENTO DIVERGENTE
• Explora alternativas
distintas, mira
diferentes posibilidades
frente a una situación o
pregunta. Se utiliza para
aquellos momentos
donde el resultado de u
problema no tiene una
fórmula ni estrategia
directa. Es necesario ser
flexible y original.
Imagen tomada de flickr: edwardyanken
LA CREATIVIDAD Y EL CEREBRO
• Para entender el concepto, se debe comenzar
estudio el cerebro.
• Se divide en Hemisferio Izquierdo y Derecho y
se interconectan por un cuerpo calloso que los
unifica y pone de acuerdo.
HEMISFERIO IZQUIERDO
• Parte motriz capaz de reconocer grupos de
letras formando palabras se encuentra el
habla, la escritura, las matemáticas y la lógica.
• Es secuencial, pensamiento vertical
HEMISFERIO DERECHO
• No utiliza los mecanismos convencionales
para el análisis de los pensamientos que utiliza
el hemisferio izquierdo.
• Es un hemisferio integrador, centro de las
facultades viso-espaciales no
verbales, especializado en sensaciones
• habilidades especiales; como visuales y
sonoras no del lenguaje como las artísticas y
musicales.
Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho
RANA Palabras Imágenes
6 Números 

Pautas
Partes
Conjuntos
Secuencia lineal
Simultáneos
Conexiones
Diferencia entre los estilos de proceso de
los dos hemisferios
• Profundiza un poco en
este vínculo: los
hemisferios cerebrales
Imagen tomada de flickr Bthemiracle
BIBLIOGRAFIA
• Valderrama, Beatriz(2013) Creatividad inteligente.
Teorías dominantes y paradigmas obsoletos.
España: Pearson educación s.a
• Ponti Franc (2006) Pasión por innovar. Análisis
competencial de la persona creativa. Colombia:
Editorial Norma
• Cybergrafia:www.personarte.com
• Fotos: Flickr – creative commons

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La creatividad en la mente humana

  • 1. LA CREATIVIDAD EN LA MENTE HUMANA Presentado por Luis Fernando Montoya A Asignatura: Estrategia y creatividad
  • 2. A MANERA DE INTRODUCCIÓN Hagamos un recorrido por aquellos aspectos que potencian y que limitan la creatividad
  • 3. CREATIVIDAD EN LA MENTE • La creatividad es un ejercicio netamente mental, para lo cual se debe analizar desde las formas del pensamiento: • Las estructuras mentales, la educación y las habilidades propias de cada uno diferencia mayores potencialidades en el pensamiento, bien sea convergente o pensamiento divergente.
  • 4. COMPETENCIAS SICOLÓGICAS • “Las competencias sicológicas hacen referencia a aspectos cognitivos o emocionales poco observables directamente pero que constituyen la base sicológica que permitirá generar conductas de índole creativo” • Ponti, 2006:24
  • 5. EL PENSAMIENTO Imagen tomada de flickr xornalcerto
  • 6. PENSAMIENTO CONVERGENTE • Es aquel que busca coincidencias, similitud es y las relaciona entre los objetos y/o situaciones diferentes. • Se identifican allí la solución de problemas matemáticos, que sólo tienen una respuesta ( o muy pocas) •3 X 4= 12 •15/5=3
  • 7. PENSAMIENTO DIVERGENTE • Explora alternativas distintas, mira diferentes posibilidades frente a una situación o pregunta. Se utiliza para aquellos momentos donde el resultado de u problema no tiene una fórmula ni estrategia directa. Es necesario ser flexible y original. Imagen tomada de flickr: edwardyanken
  • 8. LA CREATIVIDAD Y EL CEREBRO • Para entender el concepto, se debe comenzar estudio el cerebro. • Se divide en Hemisferio Izquierdo y Derecho y se interconectan por un cuerpo calloso que los unifica y pone de acuerdo.
  • 9. HEMISFERIO IZQUIERDO • Parte motriz capaz de reconocer grupos de letras formando palabras se encuentra el habla, la escritura, las matemáticas y la lógica. • Es secuencial, pensamiento vertical
  • 10. HEMISFERIO DERECHO • No utiliza los mecanismos convencionales para el análisis de los pensamientos que utiliza el hemisferio izquierdo. • Es un hemisferio integrador, centro de las facultades viso-espaciales no verbales, especializado en sensaciones • habilidades especiales; como visuales y sonoras no del lenguaje como las artísticas y musicales.
  • 11. Hemisferio Izquierdo Hemisferio Derecho RANA Palabras Imágenes 6 Números   Pautas Partes Conjuntos Secuencia lineal Simultáneos Conexiones Diferencia entre los estilos de proceso de los dos hemisferios
  • 12. • Profundiza un poco en este vínculo: los hemisferios cerebrales Imagen tomada de flickr Bthemiracle
  • 13. BIBLIOGRAFIA • Valderrama, Beatriz(2013) Creatividad inteligente. Teorías dominantes y paradigmas obsoletos. España: Pearson educación s.a • Ponti Franc (2006) Pasión por innovar. Análisis competencial de la persona creativa. Colombia: Editorial Norma • Cybergrafia:www.personarte.com • Fotos: Flickr – creative commons