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Las TIC son la nuevas tecnologías de la comunicación e
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En la actualidad las TIC están en todas partes y en la
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La importancia de las nuevas tecnologías es que puede
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LAS TIC EN LA CASA
La familia no queda ajena a estas transformaciones, muchos padres desconocen estas tecnologías y por tanto, tienen sensación de
impotencia e incertidumbre ante éstas. Regular y conocer el uso de las TIC es una experiencia a la que se enfrentan los miembros de las
familias, que recuperen las relaciones familiares.
Esta preocupación los lleva a plantear la necesidad de establecer controles para que los menores no puedan acceder libremente a páginas
con contenidos inapropiados o peligrosos, o que abusen de la herramienta restando tiempo a los estudios, u otras actividades.
Las TIC satisfacen diversas necesidades dentro de las familias, por ejemplo, navegar por Internet o dedicar tiempo de ocio a los
videojuegos. Desde esta perspectiva, el hogar se configura como un espacio donde los alumnos/as acceden a las TIC y también adquieren,
por interacción con sus progenitores y hermanos(as), pautas y criterios sobre su uso.
La escuela como servicio público ha de garantizar la
preparación de las futuras generaciones y para ello debe
integrar la nueva cultura.
En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y
quieren contar con recursos informáticos y con Internet
para su docencia, dando respuesta a los retos que les
plantean estos nuevos canales de información. Sin embargo,
la incorporación de las TIC a la enseñanza no sólo supone la
dotación de ordenadores e infraestructuras de acceso a
Internet, sino que su objetivo fundamental es: integrar las
TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en la gestión
de los centros y en las relaciones de participación de la
comunidad educativa, para mejorar la calidad de la
enseñanza.
Los profesores tienen la posibilidad de generar contenidos
educativos en línea con los intereses o las particularidades
de cada alumno, pudiendo adaptarse a grupos reducidos o
incluso a
un estudiante individual. Además, el docente ha de adquirir
un nuevo rol y nuevos conocimientos, desde conocer
adecuadamente la red y sus posibilidades hasta como
utilizarla en el aula y enseñar a sus alumnos sus beneficios y
desventajas.
El profesorado manifiesta que el uso de las TIC tiene
beneficios muy positivos para la comunidad escolar, su alta
implicación con las TIC ha mejorado su satisfacción
personal, el rendimiento en su trabajo y la relación con el
alumnado, debido a la amplia gama de posibilidades que
ofrecen.
El uso de las herramientas de las TIC’S ha
evolucionado gracias a la tecnología, ya que en el
entorno laboral ha permitido agilizar la automatización
de la información, optimizan los buenos resultados
generando la productividad en una empresa y
mejorando los procedimientos que logra así
la reducción de tiempo en una manera eficaz. Es
importante conocer que las TIC’S, garantizan el trabajo
a realizar y genera grandes oportunidades en
una empresa.
VENTAJAS DE LAS TICS:
• Garantiza procedimientos mas eficientes
• Permite el intercambio de información en distintas
áreas de trabajo
• Reducción del tiempo de trabajo, para poder
realizar otras actividades laborales
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empresas
• Aumentan las respuestas innovadoras a los retos
del futuro.
• Es una herramienta estándar de comunicación,
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  • 1.
  • 2. Las TIC son la nuevas tecnologías de la comunicación e información, de las cuales se hace la diferencia con tecnologías anteriores que tenían fines similares por hacer uso de la informática para funcionar, como por ejemplo todas las herramientas para comunicarse que existen actualmente en Internet para realizar por ejemplo, videoconferencias, chat, e-mail, entre otras. En la actualidad las TIC están en todas partes y en la mayoría de las acciones que realizamos a diario. El hablar por celular, revisar el correo electrónico, la red social en las que estemos escritos o la acción de chatear con algún amigo, ya estamos utilizando las nuevas tecnologías. La importancia de las nuevas tecnologías es que puede potenciar una serie de procesos que hacemos en la vida diaria, pero para ello debemos saber como funcionan y darnos el tiempo de poder estar conscientes de sus potencialidades pero también de sus debilidades.
  • 3. LAS TIC EN LA CASA La familia no queda ajena a estas transformaciones, muchos padres desconocen estas tecnologías y por tanto, tienen sensación de impotencia e incertidumbre ante éstas. Regular y conocer el uso de las TIC es una experiencia a la que se enfrentan los miembros de las familias, que recuperen las relaciones familiares. Esta preocupación los lleva a plantear la necesidad de establecer controles para que los menores no puedan acceder libremente a páginas con contenidos inapropiados o peligrosos, o que abusen de la herramienta restando tiempo a los estudios, u otras actividades. Las TIC satisfacen diversas necesidades dentro de las familias, por ejemplo, navegar por Internet o dedicar tiempo de ocio a los videojuegos. Desde esta perspectiva, el hogar se configura como un espacio donde los alumnos/as acceden a las TIC y también adquieren, por interacción con sus progenitores y hermanos(as), pautas y criterios sobre su uso.
  • 4. La escuela como servicio público ha de garantizar la preparación de las futuras generaciones y para ello debe integrar la nueva cultura. En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar con recursos informáticos y con Internet para su docencia, dando respuesta a los retos que les plantean estos nuevos canales de información. Sin embargo, la incorporación de las TIC a la enseñanza no sólo supone la dotación de ordenadores e infraestructuras de acceso a Internet, sino que su objetivo fundamental es: integrar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en la gestión de los centros y en las relaciones de participación de la comunidad educativa, para mejorar la calidad de la enseñanza. Los profesores tienen la posibilidad de generar contenidos educativos en línea con los intereses o las particularidades de cada alumno, pudiendo adaptarse a grupos reducidos o incluso a un estudiante individual. Además, el docente ha de adquirir un nuevo rol y nuevos conocimientos, desde conocer adecuadamente la red y sus posibilidades hasta como utilizarla en el aula y enseñar a sus alumnos sus beneficios y desventajas. El profesorado manifiesta que el uso de las TIC tiene beneficios muy positivos para la comunidad escolar, su alta implicación con las TIC ha mejorado su satisfacción personal, el rendimiento en su trabajo y la relación con el alumnado, debido a la amplia gama de posibilidades que ofrecen.
  • 5.
  • 6. El uso de las herramientas de las TIC’S ha evolucionado gracias a la tecnología, ya que en el entorno laboral ha permitido agilizar la automatización de la información, optimizan los buenos resultados generando la productividad en una empresa y mejorando los procedimientos que logra así la reducción de tiempo en una manera eficaz. Es importante conocer que las TIC’S, garantizan el trabajo a realizar y genera grandes oportunidades en una empresa. VENTAJAS DE LAS TICS: • Garantiza procedimientos mas eficientes • Permite el intercambio de información en distintas áreas de trabajo • Reducción del tiempo de trabajo, para poder realizar otras actividades laborales • Incrementa la ventaja competitiva ante otras empresas • Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro. • Es una herramienta estándar de comunicación, permite un acceso igualitario a la información y al conocimiento.