El documento discute los beneficios del aprendizaje colaborativo mediado por tecnología. Señala que las plataformas de e-learning y el software social permiten la comunicación y el trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores. Además, el aprendizaje colaborativo desarrolla la interdependencia positiva, enriquece la resolución de problemas y la socialización de conocimientos. Prepara a los estudiantes para asumir compromisos grupales y aceptar críticas, lo que mejora los resultados de aprendizaje.