2. Agenda
• 1. Presentación del equipo del CEU y asistentes (10
min)
• 2.Modelo de Emprendimiento UTB (15 min)
• 3. Actividades propuestas 2011: EXPOIDEAS, PILAS
Cartagena de Indias, participacion en programas
(VENTURES, Fondo Emprender, Sanatander, BID
Ideas, BAYER, Emprende Cultura, etc) (10 min)
• 4. Proposiciones por parte de los porfesores (20 min)
• 5. Cierre (5 min)
4. Universidad Empresarial…
Clark (1998, 2004) sostiene que las UnEm son aquellas que
maximizan el potencial de comercialización de sus ideas y
crean valor en la sociedad.
En efecto, ser una universidad con ―cultura emprendedora‖
implica desarrollar tres aspectos fundamentales:
a) Volver a la universidad una organización emprendedora,
b) Hacer que sus miembros (estudiantes, profesores,
trabajadores) sean emprenedores y,
c) Que la universidad interactué con el ambiente económico y
social siguiendo patrones emprendedores.
Creando universidades innovadoras
Estrategias Organizacionales para la transformación
Burton R. Clark
4
5. 2007 – 2014Hacia una
2002 – 2006Etapa de
Universidad Competitiva,
1970 - 2001 Redireccionamiento
para el desarrollo
Institución Universitaria estratégico: Universidad de
empresarial, humano y
docencia e investigación
social
Campus Tecnológico Ternera
Casa Lemaitre Tubocaribe - Tenaris Parque Tecnológico PT. CVP - ZF
1995 2002
1970 1971 1975 2001 2003 2005 2007 - 2014
Nace la 3 de marzo: Vinculación Redirecciona Reconocimiento Renovación del Inicia Plan de
UTB 1ra clase gremios. miento como Universidad compromiso de Desarrollo Estratégico
Inicia estratégico. Gremios y Prospectivo al 2014
relaciones Se funda
con Indufrial Cotecmar
Cinco estrategias
Fortalecimiento de la
Formación Un modelo de Una inversión sostenida Sistema de
capacidad investigativa en
avanzada de la gestión del y captación de recursos propiedad
el contexto, la transferencia
planta profesoral conocimiento de la para la investigación y intelectual
y apropiación del
universidad el desarrollo
conocimiento
6. Misión de la UTB
SOMOS una institución de formación e investigación, con vocación
empresarial, donde la comunidad académica – estudiantes y profesores,
los empresarios y la sociedad, encuentran el escenario adecuado para
compartir un proyecto educativo crítico, flexible y global, a través del cual
aprenden a Conocer, Hacer, Convivir y Ser, dentro de altas exigencias
académicas y con un sentido de responsabilidad social conducente al
mejoramiento de la calidad de vida de nuestra ciudad y del Caribe.
Nuestros valores
Excelencia
Liderazgo
Respeto
Transparencia
Servicio
Compromiso con el logro
Responsabilidad Social
7. Estamos a mitad de camino en
2014
NUESTRA VISIÓN… Universidad Investigativa con acreditación
internacional de programas
2010
Grupos de investigación escalafonados y
centros de excelencia en consorcio con
Universidad con fortaleza en los Postgrados y otras universidades
con acreditación nacional
2006 Profesores de TC con alta productividad
Redes de investigadores a nivel nacional científica reconocida internacionalmente
consolidadas e inserción en redes
Reconocidos como universidad
internacionales
Redes de investigadores a nivel Socios estratégicos a nivel nacional e
nacional en conformación Profesores de TC con altos estándares internacional. Insertados en la comunidad
académicos e investigativos global
Profesores con altas calificaciones
académicas Ambiente internacional en los Campus Modelo educativo siglo XXI: Integral,
Innovador, flexible y Virtual
Vinculados a la comunidad
Modelo Pedagógico integral, flexible
internacional
enfatizando en competencias Competitividad nacional e internacional:
Modelo Pedagógico integral y Proyectos de alto impacto para la
flexible Liderazgo regional: aportando al desarrollo y transformación del entorno
competitividad de la región
Líderes en la ciudad: actores en la
transformación social Desarrollo periférico y expansión territorial, Ampliación de cobertura con servicios
Ampliando la cobertura, atrayendo nueva oferta programas virtuales y facilidades transfronterizos y atracción de estudiantes
y facilitando el acceso a los más de acceso a los más capaces extranjeros
capaces
Socios estratégicos del sector empresarial
Alianzas con el sector productivo en Un Modelo de articulación Universidad -
proceso de consolidación Empresa 7
8. Mapa estratégicoPlan de desarrollo al 2014
1. Una Universidad
Investigativa.
2. Una Universidad hacia la
internacionalización.
3. Una Universidad con un
modelo educativo siglo
XXI.
4. Una Universidad para el
desarrollo social,
humano, empresarial y
regional.
5. Una Universidad con una
gestión innovadora.
Vectores
Sistema de
indicadores
8
9. Vision Institucional
• En la Universidad Tecnólogica de Bolivar creemos
que Cartagena, el Caribe y Colombia necesitan un
nuevo modelo de desarrollo basado en el
Conocimiento.
• Tecnología e innovación elevan el valor agregado de
los productos y servicios de la economía, y
aumentan la competitividad.
10. Grupo de Investigación
Gestion de la Innovación y el
Conocimiento
• CUEE
• Parque Tecnológico
• Creación de empresas. Spin off
11. FACTORES A TENER EN CUENTA EN
EMPRENDIMIENTO COMO PROCESO
•Un ambiente de negocio amigable
•Personas con motivaciones y vocaciones claras para
emprender
•El rol social del emprendedor, sus valores, la actitud al riesgo,
necesidad de logro.
•La influencia de la familia, instituciones educativas y las
empresas.
•El grado de desarrollo del capital social
•El funcionamiento del mercado
•Grado de sofisticación de la demanda y los niveles de
adopción de nuevas tecnologías
•El grado de generación de conocimiento de las instituciones y
la existencia de mecanismos de transferencia para llegar a los
mercados
12. RESTRICCIONES DEL
PROCESO EMPRENDEDOR
•Problemas de acceso a la información sobre
opción empresarial como carrera.
•Debilidad en la formación de RH con
capacidades para emprender
•Trabas para acceder a redes de apoyo.}
•Fallas del mercado de financiamiento
13.
14. ANTECEDENTES
• Año 1998, Inicio formal
• 2001 Creación de Incubar Bolívar
• 2003 Línea de Formación Empresarial
• 2007 Estructura de la formación empresarial
UTB
• 2008 Dirección de Investigación e Innovación
• 2009 Modelo OPEN INNOVATION
15.
16. • Año1998:
Incorporación al plan de estudios en todos los
programas de la UTB de la asignatura Cátedra
Empresarial
• Año 1999:
Se empieza a impartir la Asignatura Cátedra
Empresarial.
Primera participación en concurso VENTURES.
Primer semifinalista Diana Barbosa.
17. • Año 2000
Se inicia la feria de negocios denominada
EXPOIDEAS
Creación de la Cátedra de Negocios
Internacionales.
UTB coordinadora regional. Primeras conferencias
de empresarios. Araujo, Mogollón, Pedro Medina.
Primeras visitas de Incubadoras.
18. •Año 2001
Constitución de la Incubadora de Empresas de
Bolívar
INCUBAR BOLÍVAR.
Seguimos semifinales en VENTURES. Conferencias
empresarios.
•Año 2002
UTB asume Presidencia de Incubar Bolívar.
Primeras ponencias Internacionales modelo UTB
(Chile. República Dominicana, Nace Grupo
Emprendedor.
19. • Año 2003
Creación del Centro de Emprendimiento Universitario- CEU,
ente encargado, entre otras actividades, de coordinar las
Cátedras de Emprendimiento.
División de la formación empresarial de la siguiente forma: 4
Cátedras
Empresariales en la Facultades de Ingeniería y Ciencias y
Humanas; 3
Cátedras Empresariales en Ciencias Económicas y
Administrativas.
Ingreso al Sistema de Universidades Empresariales de
América Latina, certificadas por la Agencia Certqua De la
Unión Europea
20. • Año 2004
Se entrega la Presidencia de Incubar Bolívar en la UTB.
Primer premio nacional CEINFI. Con tres proyectos de
empresas en gestación:
– EART
– MAYATEC
– Sistemas de Información
• Año 2005
Creación de la Cátedra Rafael del Castillo.
Año del Emprendimiento y la Innovación UTB
21. • Año 2006
Revisión profunda y reajustes de los contenidos de las
cátedras empresariales, que se mantienen hasta la
fecha: 3 Cátedras
Empresariales en la Facultades de Ingeniería y Ciencias
y Humanas; 2 Cátedras Empresariales en Ciencias
económicas y Administrativas.
Banco Santander dona $ 20.0 millones al
emprendimiento. Key nacional de emprendimiento.
22. Año 2007:
CEU pasa al programa de Administración.
Por segunda vez ganamos en CEINFI.
Año 2008:
CEU pasa a la dirección de Investigación e Innovación.
Finalistas en Premio Santander de Emprendimiento
(Estudiantes de ingeniería electrónica, administración de
empresas y finanzas y negocios internacionales).
Apoyo al grupo de investigación GIC.
23. Año 2009
Premio Emprendedor CUEE - Las Américas: Ocho finalistas
incluyendo Ganador Categoría Industria y tres menciones
de honor.
VENTURES: Tres proyectos en la fase de capacitación y un
proyecto semifinalista. Ganadores proyecto OPTIMIZING
Alberto Escobar.
Destapa Futuro Bavaria: Ocho proyectos en la segunda
fase de la convocatoria.
Premio Santander Emprendimiento: 27 proyectos inscritos,
en curso.
Desafío Intel: Un proyecto finalista nacional. SIRIUS
TRAINIG.
24. Año 2010
Ganadores PREMIO a la Calidad e Innovación en la UTB 2009.
Modelo de asesores Junior.
CDE Ministerio de Industria. Aval
Premio Emprendedor CUEE - Las Américas: ganadores categoría
servicio SIRIUS TRAINING.
VENTURES: Finalistas proyecto: Matemáticas con Valores .
Destapa Futuro Bavaria: dos proyectos finalistas.
Premio Santander Emprendimiento: 27 proyectos inscritos.
Fondo Emprender: “ASPING SAS” Robin Varela $ 40.0 millones
25. MODELO OPEN
INNOVATION
El modelo de emprendimiento hacia la creación de
empresa es un modelo dinámico que se anticipa a la
búsqueda de oportunidades de creación de empresas
de sus estudiantes.
Para lograr implementar un sistema que apoye y eduque
la formación en emprendimiento hacia la creación de
empresas, el Centro de Emprendimiento de la
Universidad Tecnológica de Bolívar viene
implementando un sistema de información que le
permita articular los diferentes ejes temáticos para
fortalecer la capacidad emprendedora de los
estudiantes.
26. Crear una base de
datos de todos los
concursos que Informar por todos Articular la
existen a nivel los medios información de la Articular la
regional, nacional e existentes en la base de datos de participación de los Establecer reglas
internacional, comunidad concursos con las planes de negocio claras de
destinados a académica de la temáticas en los diferentes compromiso y
fomentar la Universidad de tal establecidas en las concursos que participación de los
captación de ideas forma que la asignaturas de aplican las empresas estudiantes en estas
por parte de las información llegue emprendimiento en su modelo de actividades.
empresas y con al mayor número de hacia la creación de innovación abierta.
especial enfoque a personas. empresas.
la resolución de
problemas sociales.
Para que este sistema funcione es necesario establecer las siguientes estrategias:
Luis Carlos Arraut Camargo- Universidad
26
Tecnologica de Bolivar
33. Actitud Actitud Plan de
Empresarial Empresarial Negocios
Liderazgo y
Emprendimiento
• Conocimiento • Elaboración
de Conceptos • Generación y Plan de
Empresariales y Evaluación de Negocios
Económicos la Idea de
Entorno Económico Empres Gestión de
y Empresarial Proyectos
34. Estructura d Organización del CE
Dirección de
Investigación
Dirección CE
Desarrollo
empresarial-
ACOPI
Coordinador
CEU/CE
Asesores/Estu
diantes
Asesores/Estu
diantes
41. ACTIVIDADES 2011
EXPOIDEAS
• Proyectos en curso de GP y terminados.
Selección.
• Prototipos. No show room
• Jurado. Mejor iniciativas mejores.
• Jurados.
• Plan de trabajo. Fecha de realizacion.
45. ACTIVIDADES 2011
Fondo Emprender
• Sistema nacional de incubación
• Convenio marco SENA Bolivar
• Aumentar la participación.
• Productora de novillos. Robin Varela. $
40.0 millones
