SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  35
UNIDAD I: CARACTERÍSTICAS DE LA POSCOSECHA DE GRANOS Humedad de los granos Ingeniería Poscosecha I Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy. 2010
Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy ,[object Object],Humedad de granos UNI. Sede Estelí. Nicaragua Docente Luis Dicovskiy
Actividad metabólica: los productos de cultivos son materias vivas, respiran, liberan calor y agua, absorben humedad. Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Ejemplo de cómo varía la humedad y la temperatura  en un día húmedo y cálido Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy Productor A. Entrega grano con 24% de humedad, que tiene: ,[object Object],Productor B. Entrega grano con 16% de humedad, que tiene: ,[object Object],EJEMPLOS: Docente Luis Dicovskiy
Humedad Relativa Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Pesos máximos de vapor de agua contenido en 1 kg de aire.   Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Contenido de humedades de maíz en equilibrio a diferentes temperaturas y humedades relativas.  Humedad Relativa Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Reducción de humedad de los granos Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Este valor se determina por la relación entre el peso del agua contenida en una muestra determinada de granos y el peso total de la muestra: En donde:  H% es el contenido de humedad de la muestra (en %); Pa es el peso del agua de la muestra (en kg); Pms es el peso de materia seca de la muestra (en kg). Determinación de humedad en Base Húmeda Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Humedad en Base Húmeda la humedad del grano se fija sobre la llamada "base húmeda", es decir, la cantidad de agua que tiene el grano en total, o sea, sobre su peso de materia seca mas agua. Es el dato que dan los humedímetros comunes usados en el comercio. Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Humedad en Base Seca Es la cantidad de agua que tiene el grano en relación solamente a la cantidad de materia seca. Esta humedad será siempre mayor que la anterior. Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Relaciones en base húmeda Hh y base seca Hs Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Tipos de agua de los granoa Libre. Se evapora fácilmente. Puede favorecer el desarrollo de hongos y bacterias. Se puede mantener libremente en los espacios correspondientes a los poros de los granos Fuertemente adsorbida. Puede estar combinada al grano por medio de ligazones químicas, es parte integrante de del grano. Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Relaciones en Base Seca y Húmeda Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Humedad Relativa y humedad del grano Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Humedad de Equilibrio Higroscópico   Contenido de humedad que tiende a alcanzar los granos para cada estado higrométrico del aire (combinación de humedad relativa y temperatura)  Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
"curva de equilibrio higroscópico del maíz en tres temperaturas (15°C, 20°C y 35°C). ".  Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Curvas de equilibrio aire-maíz a 20°C, con una humedad relativa del aire del 70%, la condición de equilibrio se alcanza cuando el contenido de humedad de los granos de maíz es del 14% (punto A);  Con un 55 % de humedad relativa, los granos de maíz alcanzan la condición de equilibrio cuando su contenido de humedad es del 12% (punto B);  Con un 80% de humedad relativa, los granos de maíz alcanzan la condición de equilibrio cuando su contenido de humedad es del 16% (punto C).  Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Contenido de humedad en equilibrio del Maíz Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Contenido de humedad en equilibrio del frijol Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
[object Object]
Después de haber sacudido varias veces el recipiente, se examina si la sal se ha adherido o no a las paredes.
En caso afirmativo, ello significa que el contenido de humedad de la muestra de granos es superior al 15% aproximadamente.Prueba de humedad por la técnica de sal Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Prueba de humedad por la técnica de sal Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Algunos campesinos, acostumbran a masticar los granos, o a arañarlos con la uña del pulgar, o a aplastarlos con los dedos, para evaluar su dureza y su consistencia, calculando así su contenido de humedad.  Prueba de humedad por mordedura Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Determinación de humedad por estufa La muestra, pesada primero en una balanza de precisión, se seca en una estufa, tras lo cual se pesa de nuevo.  La diferencia de peso antes y después del secado revela la cantidad de humedad contenida en la muestra. Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Tiempo y temperatura de secado para determinar humedad en laboratorio Las cuatro combinaciones utilizadas más comúnmente son las siguientes: ,[object Object]
16 horas a 105 °C (grano triturado)
72 horas a 100 °C (grano entero)
16 horas a 130 °C (grano entero) Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Estufa para secado Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
Libros Digitales de la FAOde donde se obtuvo la información de las diapositivas Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
La ingeniería en el desarrollo - Manejo y tratamiento de granos poscosecha  http://www.fao.org/docrep/X5041S/X5041S00.htm Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy

Contenu connexe

Tendances

Fase 3 aporte individual jhennifer carrillo g
Fase 3 aporte individual jhennifer carrillo gFase 3 aporte individual jhennifer carrillo g
Fase 3 aporte individual jhennifer carrillo gJhenniferGarcia
 
Refrigeración y Cristalización como Conservación de Alimentos
Refrigeración y Cristalización como Conservación de AlimentosRefrigeración y Cristalización como Conservación de Alimentos
Refrigeración y Cristalización como Conservación de AlimentosLex Foster
 
Presentación leche evaporada y condensada
Presentación  leche evaporada y condensadaPresentación  leche evaporada y condensada
Presentación leche evaporada y condensadaLauryj
 
Escaldado de frutas y hortalizas y encarado (2)
Escaldado de frutas y hortalizas  y encarado (2)Escaldado de frutas y hortalizas  y encarado (2)
Escaldado de frutas y hortalizas y encarado (2)Ernesto Abello
 
Curvas de congelacion de agua y soluciones binarias (recuperado)
Curvas de congelacion de agua y soluciones binarias (recuperado)Curvas de congelacion de agua y soluciones binarias (recuperado)
Curvas de congelacion de agua y soluciones binarias (recuperado)Jhonás A. Vega
 
384619393 ntp-211-009-2012-bebidas-alcoholicas
384619393 ntp-211-009-2012-bebidas-alcoholicas384619393 ntp-211-009-2012-bebidas-alcoholicas
384619393 ntp-211-009-2012-bebidas-alcoholicashenry jimeso
 
Postcosecha de frutas y hortalizas
Postcosecha de frutas y hortalizasPostcosecha de frutas y hortalizas
Postcosecha de frutas y hortalizasKevin Santana
 
ELABORACION DE JALEAS Y ALGUNAS MERMELADAS.ppt
ELABORACION DE JALEAS Y ALGUNAS MERMELADAS.pptELABORACION DE JALEAS Y ALGUNAS MERMELADAS.ppt
ELABORACION DE JALEAS Y ALGUNAS MERMELADAS.pptLidaLenyTelloEvangel
 
Mermeladas descripcion y proceso
Mermeladas descripcion y procesoMermeladas descripcion y proceso
Mermeladas descripcion y procesoReforestemos Puebla
 
Deshidratación osmótica de papaya
Deshidratación osmótica de papayaDeshidratación osmótica de papaya
Deshidratación osmótica de papayayemarly
 
Problemas desarrollados de balance de m y e (1)
Problemas desarrollados de  balance de  m y e (1)Problemas desarrollados de  balance de  m y e (1)
Problemas desarrollados de balance de m y e (1)Haydee Melo Javier
 
Transferencia masa en Industrias Alimentaria
Transferencia masa en Industrias AlimentariaTransferencia masa en Industrias Alimentaria
Transferencia masa en Industrias Alimentariagbm1877
 
Cinetica de la destruccion termica
Cinetica de la destruccion termicaCinetica de la destruccion termica
Cinetica de la destruccion termicaUNFV
 

Tendances (20)

ELABORACION DE NECTAR
ELABORACION DE NECTARELABORACION DE NECTAR
ELABORACION DE NECTAR
 
Fase 3 aporte individual jhennifer carrillo g
Fase 3 aporte individual jhennifer carrillo gFase 3 aporte individual jhennifer carrillo g
Fase 3 aporte individual jhennifer carrillo g
 
Refrigeración y Cristalización como Conservación de Alimentos
Refrigeración y Cristalización como Conservación de AlimentosRefrigeración y Cristalización como Conservación de Alimentos
Refrigeración y Cristalización como Conservación de Alimentos
 
Presentación leche evaporada y condensada
Presentación  leche evaporada y condensadaPresentación  leche evaporada y condensada
Presentación leche evaporada y condensada
 
Escaldado de frutas y hortalizas y encarado (2)
Escaldado de frutas y hortalizas  y encarado (2)Escaldado de frutas y hortalizas  y encarado (2)
Escaldado de frutas y hortalizas y encarado (2)
 
Nectares
NectaresNectares
Nectares
 
Curvas de congelacion de agua y soluciones binarias (recuperado)
Curvas de congelacion de agua y soluciones binarias (recuperado)Curvas de congelacion de agua y soluciones binarias (recuperado)
Curvas de congelacion de agua y soluciones binarias (recuperado)
 
384619393 ntp-211-009-2012-bebidas-alcoholicas
384619393 ntp-211-009-2012-bebidas-alcoholicas384619393 ntp-211-009-2012-bebidas-alcoholicas
384619393 ntp-211-009-2012-bebidas-alcoholicas
 
Postcosecha de frutas y hortalizas
Postcosecha de frutas y hortalizasPostcosecha de frutas y hortalizas
Postcosecha de frutas y hortalizas
 
Atmosferas controladas 1
Atmosferas controladas  1Atmosferas controladas  1
Atmosferas controladas 1
 
Evaporación
EvaporaciónEvaporación
Evaporación
 
ELABORACION DE JALEAS Y ALGUNAS MERMELADAS.ppt
ELABORACION DE JALEAS Y ALGUNAS MERMELADAS.pptELABORACION DE JALEAS Y ALGUNAS MERMELADAS.ppt
ELABORACION DE JALEAS Y ALGUNAS MERMELADAS.ppt
 
Mermeladas descripcion y proceso
Mermeladas descripcion y procesoMermeladas descripcion y proceso
Mermeladas descripcion y proceso
 
Deshidratación osmótica de papaya
Deshidratación osmótica de papayaDeshidratación osmótica de papaya
Deshidratación osmótica de papaya
 
Problemas desarrollados de balance de m y e (1)
Problemas desarrollados de  balance de  m y e (1)Problemas desarrollados de  balance de  m y e (1)
Problemas desarrollados de balance de m y e (1)
 
Equipos de congelación
Equipos de congelaciónEquipos de congelación
Equipos de congelación
 
Ope filtracion
Ope filtracionOpe filtracion
Ope filtracion
 
Transferencia masa en Industrias Alimentaria
Transferencia masa en Industrias AlimentariaTransferencia masa en Industrias Alimentaria
Transferencia masa en Industrias Alimentaria
 
FARINOGRAFIA.docx
FARINOGRAFIA.docxFARINOGRAFIA.docx
FARINOGRAFIA.docx
 
Cinetica de la destruccion termica
Cinetica de la destruccion termicaCinetica de la destruccion termica
Cinetica de la destruccion termica
 

En vedette

Agua en alimentos iagi 10 2
Agua en alimentos iagi 10 2Agua en alimentos iagi 10 2
Agua en alimentos iagi 10 2Man Fenix
 
Practica 1 de analisis alimentos humedad y masa seca
Practica 1 de analisis alimentos humedad y masa secaPractica 1 de analisis alimentos humedad y masa seca
Practica 1 de analisis alimentos humedad y masa secaYAZURAYDY
 
Importancia de la fibra en monogastricos
Importancia de la fibra en monogastricosImportancia de la fibra en monogastricos
Importancia de la fibra en monogastricosDario Gonzalez Romero
 
MINERALES EN LA NUTRICION ANIMAL
MINERALES EN LA NUTRICION ANIMALMINERALES EN LA NUTRICION ANIMAL
MINERALES EN LA NUTRICION ANIMALALEJANDRA JAIME
 
Determinacion de humedad y ceniza nutricion almuerzo
Determinacion de humedad y ceniza nutricion  almuerzoDeterminacion de humedad y ceniza nutricion  almuerzo
Determinacion de humedad y ceniza nutricion almuerzoJhonás A. Vega
 
Micorbiologia en granos almacenados
Micorbiologia en granos almacenadosMicorbiologia en granos almacenados
Micorbiologia en granos almacenadosamilcar_fajardo
 
Contenido de humedad del café
Contenido de humedad del caféContenido de humedad del café
Contenido de humedad del caféRoberto Mojica
 
Manglar
ManglarManglar
ManglarAlvaro
 
Presentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtuales
Presentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtualesPresentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtuales
Presentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtualesChristian_Roberto
 
Sistemas Sostenibles de Producción de Semilla, Por Wilson Hugo, FAO
Sistemas Sostenibles de Producción de Semilla, Por Wilson Hugo, FAOSistemas Sostenibles de Producción de Semilla, Por Wilson Hugo, FAO
Sistemas Sostenibles de Producción de Semilla, Por Wilson Hugo, FAOCIAT
 
TIPO Y ALMACENAMIENTO DE MAÍZ
TIPO Y ALMACENAMIENTO DE MAÍZTIPO Y ALMACENAMIENTO DE MAÍZ
TIPO Y ALMACENAMIENTO DE MAÍZstefanyvasquez13
 
determinacion de humedad y cenizas en cereales
determinacion de humedad y cenizas en cerealesdeterminacion de humedad y cenizas en cereales
determinacion de humedad y cenizas en cerealesRuddy Aburto Rodríguez
 
Determinacion de proteinas metodo kjeldahl
Determinacion de proteinas metodo kjeldahlDeterminacion de proteinas metodo kjeldahl
Determinacion de proteinas metodo kjeldahlJhonás A. Vega
 
Uso eficiente de los minerales en la nutrición del ganado
Uso eficiente de los minerales en la nutrición del ganadoUso eficiente de los minerales en la nutrición del ganado
Uso eficiente de los minerales en la nutrición del ganadoConaleche Dom
 
Perdidas pors cosechas de granos
Perdidas pors cosechas de granosPerdidas pors cosechas de granos
Perdidas pors cosechas de granosCARLOS COBO
 

En vedette (20)

Agua en alimentos iagi 10 2
Agua en alimentos iagi 10 2Agua en alimentos iagi 10 2
Agua en alimentos iagi 10 2
 
Practica 1 de analisis alimentos humedad y masa seca
Practica 1 de analisis alimentos humedad y masa secaPractica 1 de analisis alimentos humedad y masa seca
Practica 1 de analisis alimentos humedad y masa seca
 
Importancia de la fibra en monogastricos
Importancia de la fibra en monogastricosImportancia de la fibra en monogastricos
Importancia de la fibra en monogastricos
 
MINERALES EN LA NUTRICION ANIMAL
MINERALES EN LA NUTRICION ANIMALMINERALES EN LA NUTRICION ANIMAL
MINERALES EN LA NUTRICION ANIMAL
 
Calcinacion a
Calcinacion aCalcinacion a
Calcinacion a
 
Cenizas
CenizasCenizas
Cenizas
 
Determinacion de humedad y ceniza nutricion almuerzo
Determinacion de humedad y ceniza nutricion  almuerzoDeterminacion de humedad y ceniza nutricion  almuerzo
Determinacion de humedad y ceniza nutricion almuerzo
 
Micorbiologia en granos almacenados
Micorbiologia en granos almacenadosMicorbiologia en granos almacenados
Micorbiologia en granos almacenados
 
Adolescentes fav
Adolescentes favAdolescentes fav
Adolescentes fav
 
Contenido de humedad del café
Contenido de humedad del caféContenido de humedad del café
Contenido de humedad del café
 
Manglar
ManglarManglar
Manglar
 
Presentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtuales
Presentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtualesPresentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtuales
Presentacion diapositivas E-tenor: Curso de formación en ambientes virtuales
 
Sistemas Sostenibles de Producción de Semilla, Por Wilson Hugo, FAO
Sistemas Sostenibles de Producción de Semilla, Por Wilson Hugo, FAOSistemas Sostenibles de Producción de Semilla, Por Wilson Hugo, FAO
Sistemas Sostenibles de Producción de Semilla, Por Wilson Hugo, FAO
 
TIPO Y ALMACENAMIENTO DE MAÍZ
TIPO Y ALMACENAMIENTO DE MAÍZTIPO Y ALMACENAMIENTO DE MAÍZ
TIPO Y ALMACENAMIENTO DE MAÍZ
 
taller organoponico 039
taller organoponico 039taller organoponico 039
taller organoponico 039
 
determinacion de humedad y cenizas en cereales
determinacion de humedad y cenizas en cerealesdeterminacion de humedad y cenizas en cereales
determinacion de humedad y cenizas en cereales
 
Determinacion de proteinas metodo kjeldahl
Determinacion de proteinas metodo kjeldahlDeterminacion de proteinas metodo kjeldahl
Determinacion de proteinas metodo kjeldahl
 
Uso eficiente de los minerales en la nutrición del ganado
Uso eficiente de los minerales en la nutrición del ganadoUso eficiente de los minerales en la nutrición del ganado
Uso eficiente de los minerales en la nutrición del ganado
 
Perdidas pors cosechas de granos
Perdidas pors cosechas de granosPerdidas pors cosechas de granos
Perdidas pors cosechas de granos
 
Analisis de alimentos
Analisis de alimentosAnalisis de alimentos
Analisis de alimentos
 

Similaire à Unidad I Humedad Granos

Efecto del uso del frio y embalaje en la deshidratación de frutos
Efecto del uso del frio y embalaje en la deshidratación de frutosEfecto del uso del frio y embalaje en la deshidratación de frutos
Efecto del uso del frio y embalaje en la deshidratación de frutosJhonás A. Vega
 
Capitulo 2. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...
Capitulo 2. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...Capitulo 2. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...
Capitulo 2. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...tito prado
 
3 evaluación de la humedad a través del tiempo de almacenamiento en harinas a...
3 evaluación de la humedad a través del tiempo de almacenamiento en harinas a...3 evaluación de la humedad a través del tiempo de almacenamiento en harinas a...
3 evaluación de la humedad a través del tiempo de almacenamiento en harinas a...Ruddy Aburto Rodríguez
 
“Crecimiento y capacidad de biorremediación de Chlorella vulgaris cultivada e...
“Crecimiento y capacidad de biorremediación de Chlorella vulgaris cultivada e...“Crecimiento y capacidad de biorremediación de Chlorella vulgaris cultivada e...
“Crecimiento y capacidad de biorremediación de Chlorella vulgaris cultivada e...Tetrapygus Niger
 
Tomatebajoinvernadero
TomatebajoinvernaderoTomatebajoinvernadero
Tomatebajoinvernaderobamban06
 
Perfil de sist potosi y tupiza
Perfil de sist potosi y tupizaPerfil de sist potosi y tupiza
Perfil de sist potosi y tupizaFederico Gomez
 
Anteproyecto de tesisi (1)
Anteproyecto de tesisi (1)Anteproyecto de tesisi (1)
Anteproyecto de tesisi (1)ragurtol
 
PLAN ANUAL EDUCACION PARA E L TRABAJO DE SEGUNDO GRADO.
PLAN ANUAL EDUCACION PARA E L TRABAJO DE SEGUNDO GRADO.PLAN ANUAL EDUCACION PARA E L TRABAJO DE SEGUNDO GRADO.
PLAN ANUAL EDUCACION PARA E L TRABAJO DE SEGUNDO GRADO.ElvisEnrique7
 
frutas y hortalizas
frutas y hortalizasfrutas y hortalizas
frutas y hortalizasguest0b88af
 
frutas y hortalizas
frutas y hortalizas frutas y hortalizas
frutas y hortalizas guest0b88af
 
Investigación proceso y nuevos métodos de conservación de productos alimenticios
Investigación proceso y nuevos métodos de conservación de productos alimenticiosInvestigación proceso y nuevos métodos de conservación de productos alimenticios
Investigación proceso y nuevos métodos de conservación de productos alimenticiosVeronica Pinkish
 
Método del Cultivo Biointensivo - Manual de Campo
Método del Cultivo Biointensivo - Manual de CampoMétodo del Cultivo Biointensivo - Manual de Campo
Método del Cultivo Biointensivo - Manual de CampoOscar Bermúdez
 
Proyecto Produccion Quinua OrgáNica
Proyecto Produccion Quinua OrgáNicaProyecto Produccion Quinua OrgáNica
Proyecto Produccion Quinua OrgáNicaWily Butron Arcaya
 
Capitulo 1. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...
Capitulo 1. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...Capitulo 1. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...
Capitulo 1. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...tito prado
 
Anexo 3 gema orquiideas-premio unilever
Anexo 3 gema orquiideas-premio unileverAnexo 3 gema orquiideas-premio unilever
Anexo 3 gema orquiideas-premio unileverMaria Claudia
 
EFECTO DE LA APLICACIÓN DE DIFERENTES NIVELES DE NITRÓGENO EN CULTIVO DE MAIZ...
EFECTO DE LA APLICACIÓN DE DIFERENTES NIVELES DE NITRÓGENO EN CULTIVO DE MAIZ...EFECTO DE LA APLICACIÓN DE DIFERENTES NIVELES DE NITRÓGENO EN CULTIVO DE MAIZ...
EFECTO DE LA APLICACIÓN DE DIFERENTES NIVELES DE NITRÓGENO EN CULTIVO DE MAIZ...VCTORRmon
 

Similaire à Unidad I Humedad Granos (20)

Efecto del uso del frio y embalaje en la deshidratación de frutos
Efecto del uso del frio y embalaje en la deshidratación de frutosEfecto del uso del frio y embalaje en la deshidratación de frutos
Efecto del uso del frio y embalaje en la deshidratación de frutos
 
Capitulo 2. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...
Capitulo 2. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...Capitulo 2. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...
Capitulo 2. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...
 
CONTRUCCION DE INVERNADEROS.pdf
CONTRUCCION  DE INVERNADEROS.pdfCONTRUCCION  DE INVERNADEROS.pdf
CONTRUCCION DE INVERNADEROS.pdf
 
3 evaluación de la humedad a través del tiempo de almacenamiento en harinas a...
3 evaluación de la humedad a través del tiempo de almacenamiento en harinas a...3 evaluación de la humedad a través del tiempo de almacenamiento en harinas a...
3 evaluación de la humedad a través del tiempo de almacenamiento en harinas a...
 
“Crecimiento y capacidad de biorremediación de Chlorella vulgaris cultivada e...
“Crecimiento y capacidad de biorremediación de Chlorella vulgaris cultivada e...“Crecimiento y capacidad de biorremediación de Chlorella vulgaris cultivada e...
“Crecimiento y capacidad de biorremediación de Chlorella vulgaris cultivada e...
 
Tomatebajoinvernadero
TomatebajoinvernaderoTomatebajoinvernadero
Tomatebajoinvernadero
 
Tomatebajoinvernadero
TomatebajoinvernaderoTomatebajoinvernadero
Tomatebajoinvernadero
 
Perfil de sist potosi y tupiza
Perfil de sist potosi y tupizaPerfil de sist potosi y tupiza
Perfil de sist potosi y tupiza
 
Anteproyecto de tesisi (1)
Anteproyecto de tesisi (1)Anteproyecto de tesisi (1)
Anteproyecto de tesisi (1)
 
PLAN ANUAL EDUCACION PARA E L TRABAJO DE SEGUNDO GRADO.
PLAN ANUAL EDUCACION PARA E L TRABAJO DE SEGUNDO GRADO.PLAN ANUAL EDUCACION PARA E L TRABAJO DE SEGUNDO GRADO.
PLAN ANUAL EDUCACION PARA E L TRABAJO DE SEGUNDO GRADO.
 
frutas y hortalizas
frutas y hortalizasfrutas y hortalizas
frutas y hortalizas
 
frutas y hortalizas
frutas y hortalizasfrutas y hortalizas
frutas y hortalizas
 
frutas y hortalizas
frutas y hortalizas frutas y hortalizas
frutas y hortalizas
 
frutas y hortalizas
frutas y hortalizasfrutas y hortalizas
frutas y hortalizas
 
Investigación proceso y nuevos métodos de conservación de productos alimenticios
Investigación proceso y nuevos métodos de conservación de productos alimenticiosInvestigación proceso y nuevos métodos de conservación de productos alimenticios
Investigación proceso y nuevos métodos de conservación de productos alimenticios
 
Método del Cultivo Biointensivo - Manual de Campo
Método del Cultivo Biointensivo - Manual de CampoMétodo del Cultivo Biointensivo - Manual de Campo
Método del Cultivo Biointensivo - Manual de Campo
 
Proyecto Produccion Quinua OrgáNica
Proyecto Produccion Quinua OrgáNicaProyecto Produccion Quinua OrgáNica
Proyecto Produccion Quinua OrgáNica
 
Capitulo 1. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...
Capitulo 1. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...Capitulo 1. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...
Capitulo 1. Construcción de un huerto urbano con acuaponia para la producción...
 
Anexo 3 gema orquiideas-premio unilever
Anexo 3 gema orquiideas-premio unileverAnexo 3 gema orquiideas-premio unilever
Anexo 3 gema orquiideas-premio unilever
 
EFECTO DE LA APLICACIÓN DE DIFERENTES NIVELES DE NITRÓGENO EN CULTIVO DE MAIZ...
EFECTO DE LA APLICACIÓN DE DIFERENTES NIVELES DE NITRÓGENO EN CULTIVO DE MAIZ...EFECTO DE LA APLICACIÓN DE DIFERENTES NIVELES DE NITRÓGENO EN CULTIVO DE MAIZ...
EFECTO DE LA APLICACIÓN DE DIFERENTES NIVELES DE NITRÓGENO EN CULTIVO DE MAIZ...
 

Plus de Luis Dicovskiy

Tendencias de las tic en la educación
Tendencias de las tic en la educación Tendencias de las tic en la educación
Tendencias de las tic en la educación Luis Dicovskiy
 
El costo de la calidad
El costo de la calidad El costo de la calidad
El costo de la calidad Luis Dicovskiy
 
Muestreo generalidades
Muestreo generalidadesMuestreo generalidades
Muestreo generalidadesLuis Dicovskiy
 
Rúbrica Estadística Ejercicios
Rúbrica Estadística EjerciciosRúbrica Estadística Ejercicios
Rúbrica Estadística EjerciciosLuis Dicovskiy
 
Rubrica Estadística Inverencial
Rubrica Estadística InverencialRubrica Estadística Inverencial
Rubrica Estadística InverencialLuis Dicovskiy
 
Rúbrica de ejercicios de Estadística
Rúbrica de ejercicios de EstadísticaRúbrica de ejercicios de Estadística
Rúbrica de ejercicios de EstadísticaLuis Dicovskiy
 
Rúbrica del informe final
Rúbrica del informe finalRúbrica del informe final
Rúbrica del informe finalLuis Dicovskiy
 
Diseño de experimentos
Diseño de experimentosDiseño de experimentos
Diseño de experimentosLuis Dicovskiy
 
Diagrama de afinidad, Clase Práctica
Diagrama de afinidad, Clase PrácticaDiagrama de afinidad, Clase Práctica
Diagrama de afinidad, Clase PrácticaLuis Dicovskiy
 
Ejemplo de lluvias de ideas
Ejemplo de lluvias de ideasEjemplo de lluvias de ideas
Ejemplo de lluvias de ideasLuis Dicovskiy
 
Estadistica Básica para Docentes de Secundaria
Estadistica Básica para Docentes de SecundariaEstadistica Básica para Docentes de Secundaria
Estadistica Básica para Docentes de SecundariaLuis Dicovskiy
 
Muestreo Aceptacion por atributos Generalidades
Muestreo Aceptacion por atributos GeneralidadesMuestreo Aceptacion por atributos Generalidades
Muestreo Aceptacion por atributos GeneralidadesLuis Dicovskiy
 
Producción De Plántulas De Hortalizas
Producción De Plántulas De HortalizasProducción De Plántulas De Hortalizas
Producción De Plántulas De HortalizasLuis Dicovskiy
 
Semillas de Hortalizas
Semillas de HortalizasSemillas de Hortalizas
Semillas de HortalizasLuis Dicovskiy
 
Preparacion Suelos en Hortalizas
Preparacion Suelos en HortalizasPreparacion Suelos en Hortalizas
Preparacion Suelos en HortalizasLuis Dicovskiy
 

Plus de Luis Dicovskiy (20)

Tendencias de las tic en la educación
Tendencias de las tic en la educación Tendencias de las tic en la educación
Tendencias de las tic en la educación
 
El costo de la calidad
El costo de la calidad El costo de la calidad
El costo de la calidad
 
Muestreo Aceptacion
Muestreo AceptacionMuestreo Aceptacion
Muestreo Aceptacion
 
Diagramas de control
Diagramas de controlDiagramas de control
Diagramas de control
 
Muestreo generalidades
Muestreo generalidadesMuestreo generalidades
Muestreo generalidades
 
Rúbrica Estadística Ejercicios
Rúbrica Estadística EjerciciosRúbrica Estadística Ejercicios
Rúbrica Estadística Ejercicios
 
Rubrica Estadística Inverencial
Rubrica Estadística InverencialRubrica Estadística Inverencial
Rubrica Estadística Inverencial
 
Rúbrica de ejercicios de Estadística
Rúbrica de ejercicios de EstadísticaRúbrica de ejercicios de Estadística
Rúbrica de ejercicios de Estadística
 
Rúbrica del informe final
Rúbrica del informe finalRúbrica del informe final
Rúbrica del informe final
 
Diseño de experimentos
Diseño de experimentosDiseño de experimentos
Diseño de experimentos
 
Diagrama de afinidad, Clase Práctica
Diagrama de afinidad, Clase PrácticaDiagrama de afinidad, Clase Práctica
Diagrama de afinidad, Clase Práctica
 
Ejemplo de lluvias de ideas
Ejemplo de lluvias de ideasEjemplo de lluvias de ideas
Ejemplo de lluvias de ideas
 
Estadistica Básica para Docentes de Secundaria
Estadistica Básica para Docentes de SecundariaEstadistica Básica para Docentes de Secundaria
Estadistica Básica para Docentes de Secundaria
 
Muestreo Aceptacion por atributos Generalidades
Muestreo Aceptacion por atributos GeneralidadesMuestreo Aceptacion por atributos Generalidades
Muestreo Aceptacion por atributos Generalidades
 
Producción De Plántulas De Hortalizas
Producción De Plántulas De HortalizasProducción De Plántulas De Hortalizas
Producción De Plántulas De Hortalizas
 
Plagas de hortalizas
Plagas de hortalizasPlagas de hortalizas
Plagas de hortalizas
 
Injertos
InjertosInjertos
Injertos
 
Semillas de Hortalizas
Semillas de HortalizasSemillas de Hortalizas
Semillas de Hortalizas
 
Preparacion Suelos en Hortalizas
Preparacion Suelos en HortalizasPreparacion Suelos en Hortalizas
Preparacion Suelos en Hortalizas
 
Informe Final
Informe FinalInforme Final
Informe Final
 

Unidad I Humedad Granos

  • 1. UNIDAD I: CARACTERÍSTICAS DE LA POSCOSECHA DE GRANOS Humedad de los granos Ingeniería Poscosecha I Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy. 2010
  • 2.
  • 3. Actividad metabólica: los productos de cultivos son materias vivas, respiran, liberan calor y agua, absorben humedad. Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 4. Ejemplo de cómo varía la humedad y la temperatura en un día húmedo y cálido Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 5.
  • 6. Humedad Relativa Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 7. Pesos máximos de vapor de agua contenido en 1 kg de aire.   Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 8. Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 9. Contenido de humedades de maíz en equilibrio a diferentes temperaturas y humedades relativas. Humedad Relativa Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 10. Reducción de humedad de los granos Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 11. Este valor se determina por la relación entre el peso del agua contenida en una muestra determinada de granos y el peso total de la muestra: En donde: H% es el contenido de humedad de la muestra (en %); Pa es el peso del agua de la muestra (en kg); Pms es el peso de materia seca de la muestra (en kg). Determinación de humedad en Base Húmeda Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 12. Humedad en Base Húmeda la humedad del grano se fija sobre la llamada "base húmeda", es decir, la cantidad de agua que tiene el grano en total, o sea, sobre su peso de materia seca mas agua. Es el dato que dan los humedímetros comunes usados en el comercio. Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 13. Humedad en Base Seca Es la cantidad de agua que tiene el grano en relación solamente a la cantidad de materia seca. Esta humedad será siempre mayor que la anterior. Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 14. Relaciones en base húmeda Hh y base seca Hs Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 15. Tipos de agua de los granoa Libre. Se evapora fácilmente. Puede favorecer el desarrollo de hongos y bacterias. Se puede mantener libremente en los espacios correspondientes a los poros de los granos Fuertemente adsorbida. Puede estar combinada al grano por medio de ligazones químicas, es parte integrante de del grano. Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 16. Relaciones en Base Seca y Húmeda Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 17. Humedad Relativa y humedad del grano Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 18. Humedad de Equilibrio Higroscópico   Contenido de humedad que tiende a alcanzar los granos para cada estado higrométrico del aire (combinación de humedad relativa y temperatura) Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 19. "curva de equilibrio higroscópico del maíz en tres temperaturas (15°C, 20°C y 35°C). ". Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 20. Curvas de equilibrio aire-maíz a 20°C, con una humedad relativa del aire del 70%, la condición de equilibrio se alcanza cuando el contenido de humedad de los granos de maíz es del 14% (punto A); Con un 55 % de humedad relativa, los granos de maíz alcanzan la condición de equilibrio cuando su contenido de humedad es del 12% (punto B); Con un 80% de humedad relativa, los granos de maíz alcanzan la condición de equilibrio cuando su contenido de humedad es del 16% (punto C). Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 21. Contenido de humedad en equilibrio del Maíz Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 22. Contenido de humedad en equilibrio del frijol Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 23.
  • 24. Después de haber sacudido varias veces el recipiente, se examina si la sal se ha adherido o no a las paredes.
  • 25. En caso afirmativo, ello significa que el contenido de humedad de la muestra de granos es superior al 15% aproximadamente.Prueba de humedad por la técnica de sal Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 26. Prueba de humedad por la técnica de sal Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 27. Algunos campesinos, acostumbran a masticar los granos, o a arañarlos con la uña del pulgar, o a aplastarlos con los dedos, para evaluar su dureza y su consistencia, calculando así su contenido de humedad. Prueba de humedad por mordedura Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 28. Determinación de humedad por estufa La muestra, pesada primero en una balanza de precisión, se seca en una estufa, tras lo cual se pesa de nuevo. La diferencia de peso antes y después del secado revela la cantidad de humedad contenida en la muestra. Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 29.
  • 30. 16 horas a 105 °C (grano triturado)
  • 31. 72 horas a 100 °C (grano entero)
  • 32. 16 horas a 130 °C (grano entero) Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 33. Estufa para secado Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 34. Libros Digitales de la FAOde donde se obtuvo la información de las diapositivas Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 35. La ingeniería en el desarrollo - Manejo y tratamiento de granos poscosecha http://www.fao.org/docrep/X5041S/X5041S00.htm Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 36. Prevención de perdidas de alimentos poscosecha: manual de capacitación http://www.fao.org/docrep/x5037s/x5037S00.htm#Contents Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 37. Manual de manejo poscosecha de granos a nivel rural Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 38. Secado de granos: natural, solar y a bajas temperaturas http://www.fao.org/docrep/x5058s/x5058S00.htm Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 39. Principios de secado de granos psicometria higroscopia Santiago, Chile.1991.(72 p.) Serie: Tecnología Poscosecha 8 http://www.fastonline.org/CD3WD_40/INPHO/VLIBRARY/X0057S/ES/X0057S00.HTM Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy
  • 40. Ingeniería Poscosecha I UNIDAD I: CARACTERÍSTICAS DE LA POSCOSECHA DE GRANOS Fin Universidad Nacional de Ingeniería, Sede Estelí, Nicaragua. Carrera de Agroindustria. docente Luis Dicovskiy