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1CAPITULO VII
Ponte en su Lugar
En este capitulo, Savater nos explica le ética con un ejemplo muy peculiar,
sobre la historia de Robinson Crusoe, personaje que vive solo en una isla
y que al ya estar bien establecido en ella, encuentra que no esta solo,
hablando de que encontró pruebas para poder decir que hay otros
humanos en la isla, lo cual le causa un problema, el cual esta lleno de dudas
sobre lo que tendrá que hacer. La ética no se ocupa de cómo alimentarse
mejor o de cuál es la manera más recomendable de protegerse del frío ni
de qué hay que hacer para vadear un río sin ahogarse, cuestiones todas
ellas sin duda muy importantes para sobrevivir en determinadas
circunstancias; lo que a la ética le interesa, lo que constituye su
especialidad, es cómo vivir bien la vida humana, la vida que transcurre
entre humanos. Si uno no sabe cómo arreglárselas para sobrevivir en los
peligros naturales, pierde la vida, lo cual sin duda es un fastidio grande;
pero si uno no tiene ni idea de ética, lo que pierde o malgasta es lo humano
de su vida y eso no tiene ninguna gracia. Se debe tratar a las demás
personas, como queremos que nos traten a nosotros, es lo que le interesa
a la ética. (Savater, 1996, 85).
Al levantarte hoy, piensa que a lo largo del día te encontraras con algún
mentiroso, con algún ladrón, con algún adultero, o con algún asesino. Y
recuerda que has de tratarles como a hombres, por que son tan humanos
como tú y por tanto te resultan tan impresendibles como la mandíbula
inferior lo es para la superior. Hay que tener claro que a los hombres que
no consideramos buenos los debemos mantener a distancia, pero también
debemos tener en cuenta que son humanos y aunque nosotros los
consideremos malos, pueden darnos humanidad. Es lo que nos trata de
explicar Savater en este capitulo. (Savater, 1996, 87). Es muy cierto que a
los hombres debo tratarlos con cuidado, por si acaso. Pero ese «cuidado»
no puede consistir ante todo en recelo o malicia, sino en el miramiento que
se tiene al manejar las cosas frágiles, las cosas más frágiles de todas...
porque no son simples cosas. Si hacemos el mal a los demás nos lo
2
hacemos también a nosotros mismos porqueese mal nos va a ser devuelto,
tarde o temprano. Antes de hacer algo a alguien debemos ponernos en su
lugar y ver como nos afectaría, a eso se le llama humanidad (Savater, 1996,
88).
Los malos, es decir los que tratan a los demás humanos como a enemigos
en lugar de procurar su amistad. Como en la película Frankenstein, donde
se dice que "Soy malo porque soy desgraciado" En este otro ejemplo
establece que el ser malo no es un factor de estar viviendo una buena vida
ya que la persona que es mala a su vez es desgraciada, esto por diferentes
motivos, desde luego si vamos dando enemistad no vamos a recibir
amistad y lo mejor es ser bueno que unirse con los malos (Savater, 1996,
90).
¿En qué consiste tratar a las personas como a personas, es decir,
humanamente? Respuesta: consiste en que intentes ponerte en su lugar.
Reconocer a alguien como semejante implica sobre todo la posibilidad de
comprenderle desde dentro, de adoptar por un momento su propio punto
de vista. A fin de cuentas, siempre que hablamos con alguien lo que
hacemos es establecer un terreno en el que quien ahora es «yo» sabe que
se convertirá en «tú» y viceversa. Al tener que seguir tratando a estas
personas como humanos, tenemos que ponernos en su lugar, pienso yo
que esto es para poder comprender el porque esta clase de personas
actúan así, viendo que también tienen sus intereses, objetivos y el que
tienen que tomar decisiones a partir de lo anterior, como para establecer
que es lo que la demás gente debe de esperar de esta clase de personas
(Savater, 1996, 92). Ponerse en el lugar de otro es algo más que el comienzo
de toda comunicación simbólica con él: se trata de tomar en cuenta sus
derechos. Y cuando los derechos faltan, hay que comprender sus razones.
A que alguien intente ponerse en su lugar y comprender lo que hace y lo
que siente. Aunque sea para condenarle en nombre de leyes que toda
sociedad debe admitir. En una palabra, ponerte en el lugar de otro es
tomarle en serio, considerarle tan plenamente real como a ti mismo. Es lo
que ocurrió con el ciudadano Kane o Gloucester, que se tomaron la vida
tan enserio que actuaron como si los demás no fuesen de verdad (Savater,
3
1996, 93). Interés viene del latín inter ese, lo que esta entre varios, lo que
pone en relación a varios, ósea que nuestro interés no es el nuestro
exclusivamente, si no de otras personas, que consideramos nosotros algo
bueno. (Savater, 1996, 94). La vida es demasiado compleja y sutil, las
personas somos demasiado distintas, las situaciones son demasiado
variadas, a menudo demasiado íntimas, como para que todo quepa en los
libros de jurisprudencia. Lo mismo que nadie puede ser libre en tu lugar,
también es cierto que nadie puede ser justo por ti si tú no te das cuenta de
que debes serlo para vivir bien. Debemos saber que es lo que las demás
personas quieren, para saber dárselo, y recibir un poco de esa cosa que
dimos. (Savater, 1996, 96).

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Capitulo vii

  • 1. 1CAPITULO VII Ponte en su Lugar En este capitulo, Savater nos explica le ética con un ejemplo muy peculiar, sobre la historia de Robinson Crusoe, personaje que vive solo en una isla y que al ya estar bien establecido en ella, encuentra que no esta solo, hablando de que encontró pruebas para poder decir que hay otros humanos en la isla, lo cual le causa un problema, el cual esta lleno de dudas sobre lo que tendrá que hacer. La ética no se ocupa de cómo alimentarse mejor o de cuál es la manera más recomendable de protegerse del frío ni de qué hay que hacer para vadear un río sin ahogarse, cuestiones todas ellas sin duda muy importantes para sobrevivir en determinadas circunstancias; lo que a la ética le interesa, lo que constituye su especialidad, es cómo vivir bien la vida humana, la vida que transcurre entre humanos. Si uno no sabe cómo arreglárselas para sobrevivir en los peligros naturales, pierde la vida, lo cual sin duda es un fastidio grande; pero si uno no tiene ni idea de ética, lo que pierde o malgasta es lo humano de su vida y eso no tiene ninguna gracia. Se debe tratar a las demás personas, como queremos que nos traten a nosotros, es lo que le interesa a la ética. (Savater, 1996, 85). Al levantarte hoy, piensa que a lo largo del día te encontraras con algún mentiroso, con algún ladrón, con algún adultero, o con algún asesino. Y recuerda que has de tratarles como a hombres, por que son tan humanos como tú y por tanto te resultan tan impresendibles como la mandíbula inferior lo es para la superior. Hay que tener claro que a los hombres que no consideramos buenos los debemos mantener a distancia, pero también debemos tener en cuenta que son humanos y aunque nosotros los consideremos malos, pueden darnos humanidad. Es lo que nos trata de explicar Savater en este capitulo. (Savater, 1996, 87). Es muy cierto que a los hombres debo tratarlos con cuidado, por si acaso. Pero ese «cuidado» no puede consistir ante todo en recelo o malicia, sino en el miramiento que se tiene al manejar las cosas frágiles, las cosas más frágiles de todas... porque no son simples cosas. Si hacemos el mal a los demás nos lo
  • 2. 2 hacemos también a nosotros mismos porqueese mal nos va a ser devuelto, tarde o temprano. Antes de hacer algo a alguien debemos ponernos en su lugar y ver como nos afectaría, a eso se le llama humanidad (Savater, 1996, 88). Los malos, es decir los que tratan a los demás humanos como a enemigos en lugar de procurar su amistad. Como en la película Frankenstein, donde se dice que "Soy malo porque soy desgraciado" En este otro ejemplo establece que el ser malo no es un factor de estar viviendo una buena vida ya que la persona que es mala a su vez es desgraciada, esto por diferentes motivos, desde luego si vamos dando enemistad no vamos a recibir amistad y lo mejor es ser bueno que unirse con los malos (Savater, 1996, 90). ¿En qué consiste tratar a las personas como a personas, es decir, humanamente? Respuesta: consiste en que intentes ponerte en su lugar. Reconocer a alguien como semejante implica sobre todo la posibilidad de comprenderle desde dentro, de adoptar por un momento su propio punto de vista. A fin de cuentas, siempre que hablamos con alguien lo que hacemos es establecer un terreno en el que quien ahora es «yo» sabe que se convertirá en «tú» y viceversa. Al tener que seguir tratando a estas personas como humanos, tenemos que ponernos en su lugar, pienso yo que esto es para poder comprender el porque esta clase de personas actúan así, viendo que también tienen sus intereses, objetivos y el que tienen que tomar decisiones a partir de lo anterior, como para establecer que es lo que la demás gente debe de esperar de esta clase de personas (Savater, 1996, 92). Ponerse en el lugar de otro es algo más que el comienzo de toda comunicación simbólica con él: se trata de tomar en cuenta sus derechos. Y cuando los derechos faltan, hay que comprender sus razones. A que alguien intente ponerse en su lugar y comprender lo que hace y lo que siente. Aunque sea para condenarle en nombre de leyes que toda sociedad debe admitir. En una palabra, ponerte en el lugar de otro es tomarle en serio, considerarle tan plenamente real como a ti mismo. Es lo que ocurrió con el ciudadano Kane o Gloucester, que se tomaron la vida tan enserio que actuaron como si los demás no fuesen de verdad (Savater,
  • 3. 3 1996, 93). Interés viene del latín inter ese, lo que esta entre varios, lo que pone en relación a varios, ósea que nuestro interés no es el nuestro exclusivamente, si no de otras personas, que consideramos nosotros algo bueno. (Savater, 1996, 94). La vida es demasiado compleja y sutil, las personas somos demasiado distintas, las situaciones son demasiado variadas, a menudo demasiado íntimas, como para que todo quepa en los libros de jurisprudencia. Lo mismo que nadie puede ser libre en tu lugar, también es cierto que nadie puede ser justo por ti si tú no te das cuenta de que debes serlo para vivir bien. Debemos saber que es lo que las demás personas quieren, para saber dárselo, y recibir un poco de esa cosa que dimos. (Savater, 1996, 96).