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Se refieren al trato constante que tenemos 
con nuestros semejantes y como nos 
desenvolvemos dentro de un marco 
determinado por las actitudes que 
asumimos. 
Propiciar la convivencia humana 
de forma armónica en todas 
sus manifestaciones, logrando 
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demás por cualquier causa 
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prestigio = manera en que podamos 
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de ella 
 Siempre está enojado (a) 
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información 
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vista de los demás y los nuestros debido a su edad, sexo, 
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Sociabilidad: Comprender y 
aceptar la naturaleza y estructura de 
la sociedad a la que pertenecemos. 
Respeto a Autoridad: Reconocer y 
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las personas en la organización de la 
que formamos parte y comprender el 
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humano, incluido el nuestro. 
Adaptación: Prever y 
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Objetividad: Comprender 
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Analizar nuestro 
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 
Se respetuoso, colabora, se amable. 
 
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 
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 
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 
No seas chismoso 
 
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  • 1.
  • 2. Se refieren al trato constante que tenemos con nuestros semejantes y como nos desenvolvemos dentro de un marco determinado por las actitudes que asumimos. Propiciar la convivencia humana de forma armónica en todas sus manifestaciones, logrando con ello la compresión de las demás personas.
  • 3. Hogar Actividades Sociales Trabajo Sociedad Nivel Nacional Nivel Internacional
  • 4. En sentido general, el término Relaciones Humanas en su sentido más amplio abarca todo tipo de interacción entre la gente, sus conflictos, esfuerzos cooperativos y relaciones grupales. Entre las habilidades que debe tener un líder resulta de mucha importancia la habilidad de comunicarse a través de la práctica de las relaciones humanas. Llevarse Bien con los Demás. Amar al Prójimo. Manifestar Aprecio por la Gente.
  • 5. Permiten aumentar el nivel de entendimiento, a través de una comunicación eficaz y considerando las diferencias individuales. Disminuyen los conflictos usando el entendimiento y respeto de las diferencias y puntos de vistas de los otros. Permite a cada individuo lograr la satisfacción de sus necesidades, alcanzar la realización y la felicidad. Para que una sociedad pueda funcionar, sus componentes deben interrelacionarse y concentrarse en las tareas que beneficien a todos.
  • 6. No controlar las Emociones Desagradables; Es cuando mostramos mal humor, odio etc. Agresión; Cuando atacamos u ofendemos con palabras, gestos o actitudes. La agresión es una manifestación de la frustración. Fijación; Negarse a aceptar los cambios, permaneciendo atados al pasado. Terquedad; Negarse a aceptar las opiniones ajenas y no a aceptar las equivocaciones en nuestro juicio o ideas. Represión; Negarse a comunicarse con los demás, aceptar opiniones y consejos. Aislamiento; Apartarse o rechazar el trato con los demás por cualquier causa Sentimiento de Superioridad o Inferioridad; Sentirse mejor que los demás en cualquier aspecto. O infravalorarse, sintiéndose inferior a los demás a causas de defectos o carencias reales o imaginarias
  • 7. Nuestro bienestar y nuestro prestigio = manera en que podamos establecer nuestras relaciones. LOS DEMAS: Son inaccesibles Sólo ven los defectos de los demás Son muy agresivos  Está encerrado en su propia actitud y es imposible sacarlo de ella  Siempre está enojado (a)  Nunca me quiere dar la información Todos son unos chismosos
  • 8. Apertura: Ser conscientes de las diferencias entre los puntos de vista de los demás y los nuestros debido a su edad, sexo, educación, cultura, valores etc. mantener nuestra opinión frente a las divergentes sin herir la sensibilidad de la otra persona. Sensibilidad: Es la capacidad de entender el contenido lógico y emotivo de las ideas y opiniones de otros. Sociabilidad: Comprender y aceptar la naturaleza y estructura de la sociedad a la que pertenecemos. Respeto a Autoridad: Reconocer y respetar la jerarquía de mandos, responsabilidad, autoridad, status de las personas en la organización de la que formamos parte y comprender el impacto que dicha jerarquía tiene sobre el comportamiento humano, incluido el nuestro.
  • 9. Sociabilidad: Comprender y aceptar la naturaleza y estructura de la sociedad a la que pertenecemos. Respeto a Autoridad: Reconocer y respetar la jerarquía de mandos, responsabilidad, autoridad, status de las personas en la organización de la que formamos parte y comprender el impacto que dicha jerarquía tiene sobre el comportamiento humano, incluido el nuestro. Adaptación: Prever y aceptar las consecuencias de las medidas prácticas que toma la empresa ante determinadas situaciones. Objetividad: Comprender que mantener relaciones humanas no tienen nada que ver con la intención de hacer feliz a todos .
  • 10. Analizar nuestro comportamiento Revisar nuestras acciones Cambiar nuestras actividades Abandonar prejuicios Consolidar nuestras bases éticas Mejorar la comunicación Fomentar el diálogo
  • 11.  Se respetuoso, colabora, se amable.  Saluda  Sonría a las personas  Llame a las personas por su nombre  No seas chismoso  Se cordial  Habla con sinceridad y se honesto  Interésate sinceramente por los otros  Se generoso en elogiar y cauteloso en criticar  Admite la diferencia de ideas