SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
COLEGIO LLANADAS
                                                    COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS, EVIDENCIAS DOCENTE
                                                                    LEBRIJA – SANTANDER - 2011



FECHA: _______________________________________________________
EVALUADO: LUZ MARY OROZCO GOMEZ FIRMA: __________________________EVALUADOR: MIRIAM SEDANO TARAZONA - RECTORA FIRMA: _______________________________

                                                                                                                                     EVIDENCIAS
       AREA DE GESTIÓN      COMPETENCIAS          CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES               CRITERIOS DE EVALUACION   (Plan Trabajo-Observador-Encuesta-Material Pedagógico.
                            FUNCIONALES                                                                                    Certificación-Video-Foto-Resultados Valorativos)




                         DOMINIO CURRICULAR




           ACADEMIC        PLANEACION Y
       A                   ORGANIZACION




                            PEDAGOGIA Y
                             DIDACTICA




                           EVALUACION DEL
                             APRENDIZAJE
COLEGIO LLANADAS
                                              COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS, EVIDENCIAS DOCENTE
                                                              LEBRIJA – SANTANDER - 2011

AREA DE GESTIÓN       COMPETENCIAS                                                         CRITERIOS DE
                      FUNCIONALES           CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES                                                    EVIDENCIAS
                                                                                          EVALUACION        (Plan Trabajo-Observador-Encuesta-Material-pedagógico
                                                                                                                Certificación-Video-Foto-Resultados Valorativos)




                     USO DE RECURSOS

  ADMINISTRA
     TIVA




                  SEGUIMIENTO DE PROCESOS




                      COMUNICACIÓN
                      INSTITUCIONAL

    COMUNI
     TARIA




                       COMUNIDAD Y
                         ENTORNO
COLEGIO LLANADAS
                                    COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS, EVIDENCIAS DOCENTE
                                                    LEBRIJA – SANTANDER - 2011



                                                                                                                EVIDENCIAS
COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES                                                                       (Plan Trabajo-Observador-Encuesta-Material
                                                                                                                    Pedagógica.
                                                                                                  Certificación-Video-Foto-Resultados Valorativos)




         LIDERAZGO




     COMUNICACIÓN Y RELACIONES
        INTERPERSONALES




COMPROMISO SOCIAL E INSTITUCIONAL
COLEGIO LLANADAS
                                                             COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS, EVIDENCIAS DOCENTE
                                                                             LEBRIJA – SANTANDER - 2011
 No.          FECHA      TIPO DE EVIDENCIA   NOMBRE DE LA EVIDENCIA (PLAN DE TRABAJO, INFORME,   COMPETENCIA QUE SOPORTA (INDIQUE LAS COMPETENCIAS FUNCIONALES Y                    FIRMA
FOLIO   INCORPORACION     (D DOCUMENTAL      MATERIAL PEDAGOGICO, PROYECTO DE INVESTIGACIÓN,     COMPORTAMENTALES RELACIONADAS CON ESTA EVIDENCIA)                 (DE QUIEN CONSIGNA Y VALORA LA EVIDENCIA)
                DE        T, TESTIMONIAL)              CERTIFICACIÓN, ENCUESTA, ETC)
          LA EVIDENCIA
          (DD/MM/AA)
COLEGIO LLANADAS
                                                             COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS, EVIDENCIAS DOCENTE
                                                                             LEBRIJA – SANTANDER - 2011
 No.          FECHA      TIPO DE EVIDENCIA   NOMBRE DE LA EVIDENCIA (PLAN DE TRABAJO, INFORME,   COMPETENCIA QUE SOPORTA (INDIQUE LAS COMPETENCIAS FUNCIONALES Y                    FIRMA
FOLIO   INCORPORACION     (D DOCUMENTAL      MATERIAL PEDAGOGICO, PROYECTO DE INVESTIGACIÓN,          COMPORTAMENTALES RELACIONADAS CON ESTA EVIDENCIA)            (DE QUIEN CONSIGNA Y VALORA LA EVIDENCIA)
                DE        T, TESTIMONIAL)              CERTIFICACIÓN, ENCUESTA, ETC)
          LA EVIDENCIA
          (DD/MM/AA)

Contenu connexe

Tendances

Calidad administracion
Calidad administracionCalidad administracion
Calidad administracionguillo29061956
 
3ª La Transformación Curricular de nuestra Escuela.. Profas. Keybell Díaz, Di...
3ª La Transformación Curricular de nuestra Escuela.. Profas. Keybell Díaz, Di...3ª La Transformación Curricular de nuestra Escuela.. Profas. Keybell Díaz, Di...
3ª La Transformación Curricular de nuestra Escuela.. Profas. Keybell Díaz, Di...Universidad Central de Venezuela
 
Prof primerciclobasico
Prof primerciclobasicoProf primerciclobasico
Prof primerciclobasicomanueloyarzun
 
Autoevaluacion 2012 tecnologia
Autoevaluacion 2012 tecnologiaAutoevaluacion 2012 tecnologia
Autoevaluacion 2012 tecnologiaRafael Del Valle
 
Evaluación noviembre. Inspección Departamental de Tacuarembó. 2012
Evaluación noviembre. Inspección Departamental de Tacuarembó. 2012Evaluación noviembre. Inspección Departamental de Tacuarembó. 2012
Evaluación noviembre. Inspección Departamental de Tacuarembó. 2012Tecnología Educativa Tacuarembó
 
APLICACIÓN DE NUEVAS TECNOLÓGIAS
APLICACIÓN DE NUEVAS TECNOLÓGIASAPLICACIÓN DE NUEVAS TECNOLÓGIAS
APLICACIÓN DE NUEVAS TECNOLÓGIASLore Lopez
 
Guía 31 guía metodológica anual de desempeño
Guía 31   guía metodológica anual de desempeñoGuía 31   guía metodológica anual de desempeño
Guía 31 guía metodológica anual de desempeñotecnovirtual77
 
RENDICIÓN DE CUENTAS 2012
RENDICIÓN DE CUENTAS 2012RENDICIÓN DE CUENTAS 2012
RENDICIÓN DE CUENTAS 2012Martha De Olarte
 

Tendances (13)

Siees
SieesSiees
Siees
 
Presentacion Aps
Presentacion ApsPresentacion Aps
Presentacion Aps
 
Pgeome6 p1
Pgeome6 p1Pgeome6 p1
Pgeome6 p1
 
Calidad administracion
Calidad administracionCalidad administracion
Calidad administracion
 
3ª La Transformación Curricular de nuestra Escuela.. Profas. Keybell Díaz, Di...
3ª La Transformación Curricular de nuestra Escuela.. Profas. Keybell Díaz, Di...3ª La Transformación Curricular de nuestra Escuela.. Profas. Keybell Díaz, Di...
3ª La Transformación Curricular de nuestra Escuela.. Profas. Keybell Díaz, Di...
 
Prof primerciclobasico
Prof primerciclobasicoProf primerciclobasico
Prof primerciclobasico
 
Autoevaluacion 2012 tecnologia
Autoevaluacion 2012 tecnologiaAutoevaluacion 2012 tecnologia
Autoevaluacion 2012 tecnologia
 
Presentación UAM
Presentación UAM Presentación UAM
Presentación UAM
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
Evaluación noviembre. Inspección Departamental de Tacuarembó. 2012
Evaluación noviembre. Inspección Departamental de Tacuarembó. 2012Evaluación noviembre. Inspección Departamental de Tacuarembó. 2012
Evaluación noviembre. Inspección Departamental de Tacuarembó. 2012
 
APLICACIÓN DE NUEVAS TECNOLÓGIAS
APLICACIÓN DE NUEVAS TECNOLÓGIASAPLICACIÓN DE NUEVAS TECNOLÓGIAS
APLICACIÓN DE NUEVAS TECNOLÓGIAS
 
Guía 31 guía metodológica anual de desempeño
Guía 31   guía metodológica anual de desempeñoGuía 31   guía metodológica anual de desempeño
Guía 31 guía metodológica anual de desempeño
 
RENDICIÓN DE CUENTAS 2012
RENDICIÓN DE CUENTAS 2012RENDICIÓN DE CUENTAS 2012
RENDICIÓN DE CUENTAS 2012
 

En vedette

Formato de evaluacion de actividad
Formato de evaluacion de actividadFormato de evaluacion de actividad
Formato de evaluacion de actividadeducavirtual
 
Clcgs escuela de padres
Clcgs escuela de padresClcgs escuela de padres
Clcgs escuela de padresmilena1016
 
formato de evaluacion grupal
formato de evaluacion grupalformato de evaluacion grupal
formato de evaluacion grupalurania valencia
 
Curso Evaluación del Desempeño y Mejora Continua
Curso Evaluación del Desempeño y Mejora ContinuaCurso Evaluación del Desempeño y Mejora Continua
Curso Evaluación del Desempeño y Mejora ContinuaMonroy Asesores, S.C.
 
Formatos instrumentos evaluacion
Formatos instrumentos evaluacionFormatos instrumentos evaluacion
Formatos instrumentos evaluacionkarina
 
Preguntas con seleccion multiple con multiple respuesta
Preguntas con seleccion multiple con multiple respuestaPreguntas con seleccion multiple con multiple respuesta
Preguntas con seleccion multiple con multiple respuestalaranapeluda
 
Formato de-evaluacion-360
Formato de-evaluacion-360Formato de-evaluacion-360
Formato de-evaluacion-360HOME
 
Formato de evaluacion
Formato de evaluacionFormato de evaluacion
Formato de evaluacionJavier Perez
 

En vedette (10)

Formato de evaluacion de actividad
Formato de evaluacion de actividadFormato de evaluacion de actividad
Formato de evaluacion de actividad
 
Formato Evaluacion
Formato EvaluacionFormato Evaluacion
Formato Evaluacion
 
Cuadro de la evaluacion
Cuadro de la evaluacionCuadro de la evaluacion
Cuadro de la evaluacion
 
Clcgs escuela de padres
Clcgs escuela de padresClcgs escuela de padres
Clcgs escuela de padres
 
formato de evaluacion grupal
formato de evaluacion grupalformato de evaluacion grupal
formato de evaluacion grupal
 
Curso Evaluación del Desempeño y Mejora Continua
Curso Evaluación del Desempeño y Mejora ContinuaCurso Evaluación del Desempeño y Mejora Continua
Curso Evaluación del Desempeño y Mejora Continua
 
Formatos instrumentos evaluacion
Formatos instrumentos evaluacionFormatos instrumentos evaluacion
Formatos instrumentos evaluacion
 
Preguntas con seleccion multiple con multiple respuesta
Preguntas con seleccion multiple con multiple respuestaPreguntas con seleccion multiple con multiple respuesta
Preguntas con seleccion multiple con multiple respuesta
 
Formato de-evaluacion-360
Formato de-evaluacion-360Formato de-evaluacion-360
Formato de-evaluacion-360
 
Formato de evaluacion
Formato de evaluacionFormato de evaluacion
Formato de evaluacion
 

Similaire à Formato de evaluacion docente

Certificacion de competencias
Certificacion de competenciasCertificacion de competencias
Certificacion de competenciasoscarreyesnova
 
Lección control e indicadores
Lección control e indicadoresLección control e indicadores
Lección control e indicadoresSENA
 
Estrategias de Pruebas de Software
Estrategias de Pruebas de SoftwareEstrategias de Pruebas de Software
Estrategias de Pruebas de SoftwareLucia Gasperin
 
EvaluacióN Del Aprendizaje De Las Competencias
EvaluacióN Del Aprendizaje De Las CompetenciasEvaluacióN Del Aprendizaje De Las Competencias
EvaluacióN Del Aprendizaje De Las CompetenciasDiegoVillada
 
Evaluación del Aprendizaje de Las Competencias
Evaluación del Aprendizaje de Las CompetenciasEvaluación del Aprendizaje de Las Competencias
Evaluación del Aprendizaje de Las CompetenciasDiegoVillada
 
Anexo n°1 evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.” (1)
Anexo n°1 evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.” (1)Anexo n°1 evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.” (1)
Anexo n°1 evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.” (1)vanessa franco silva
 
10 sistema de evaluacion
10 sistema de evaluacion10 sistema de evaluacion
10 sistema de evaluacionJosé Luis
 
Enfoques De Las Competencias
Enfoques De Las CompetenciasEnfoques De Las Competencias
Enfoques De Las CompetenciasDiegoVillada
 
UTPL_Evaluacion de Proyectos
UTPL_Evaluacion de ProyectosUTPL_Evaluacion de Proyectos
UTPL_Evaluacion de ProyectosIbarra
 
Evaluacion de Proyectos
Evaluacion de ProyectosEvaluacion de Proyectos
Evaluacion de ProyectosIbarra
 
Presentación Evaluación
Presentación EvaluaciónPresentación Evaluación
Presentación Evaluaciónmiryamrugo
 
Evaluación por competencias
Evaluación por competenciasEvaluación por competencias
Evaluación por competenciasHilda578
 
EVALUACION DE COMPETENCIAS
EVALUACION DE COMPETENCIASEVALUACION DE COMPETENCIAS
EVALUACION DE COMPETENCIASPROESANC_MX
 
1 reconocimientos previos procesar la informacion
1 reconocimientos previos procesar la informacion1 reconocimientos previos procesar la informacion
1 reconocimientos previos procesar la informacionHarold Mera
 
A2 pr01 gestion de recursos v1
A2 pr01 gestion de recursos v1A2 pr01 gestion de recursos v1
A2 pr01 gestion de recursos v1iejcg
 
evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.”
evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.”evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.”
evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.”juan moreno
 

Similaire à Formato de evaluacion docente (20)

Formato de evaluacion docente
Formato de evaluacion docenteFormato de evaluacion docente
Formato de evaluacion docente
 
Formato de evaluacion docente
Formato de evaluacion docenteFormato de evaluacion docente
Formato de evaluacion docente
 
Diapositiva
DiapositivaDiapositiva
Diapositiva
 
Certificacion de competencias
Certificacion de competenciasCertificacion de competencias
Certificacion de competencias
 
113 seguimiento experiencias significativas gcmc
113 seguimiento experiencias significativas gcmc113 seguimiento experiencias significativas gcmc
113 seguimiento experiencias significativas gcmc
 
Lección control e indicadores
Lección control e indicadoresLección control e indicadores
Lección control e indicadores
 
Estrategias de Pruebas de Software
Estrategias de Pruebas de SoftwareEstrategias de Pruebas de Software
Estrategias de Pruebas de Software
 
EvaluacióN Del Aprendizaje De Las Competencias
EvaluacióN Del Aprendizaje De Las CompetenciasEvaluacióN Del Aprendizaje De Las Competencias
EvaluacióN Del Aprendizaje De Las Competencias
 
Evaluación del Aprendizaje de Las Competencias
Evaluación del Aprendizaje de Las CompetenciasEvaluación del Aprendizaje de Las Competencias
Evaluación del Aprendizaje de Las Competencias
 
Anexo n°1 evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.” (1)
Anexo n°1 evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.” (1)Anexo n°1 evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.” (1)
Anexo n°1 evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.” (1)
 
10 sistema de evaluacion
10 sistema de evaluacion10 sistema de evaluacion
10 sistema de evaluacion
 
Enfoques De Las Competencias
Enfoques De Las CompetenciasEnfoques De Las Competencias
Enfoques De Las Competencias
 
UTPL_Evaluacion de Proyectos
UTPL_Evaluacion de ProyectosUTPL_Evaluacion de Proyectos
UTPL_Evaluacion de Proyectos
 
Evaluacion de Proyectos
Evaluacion de ProyectosEvaluacion de Proyectos
Evaluacion de Proyectos
 
Presentación Evaluación
Presentación EvaluaciónPresentación Evaluación
Presentación Evaluación
 
Evaluación por competencias
Evaluación por competenciasEvaluación por competencias
Evaluación por competencias
 
EVALUACION DE COMPETENCIAS
EVALUACION DE COMPETENCIASEVALUACION DE COMPETENCIAS
EVALUACION DE COMPETENCIAS
 
1 reconocimientos previos procesar la informacion
1 reconocimientos previos procesar la informacion1 reconocimientos previos procesar la informacion
1 reconocimientos previos procesar la informacion
 
A2 pr01 gestion de recursos v1
A2 pr01 gestion de recursos v1A2 pr01 gestion de recursos v1
A2 pr01 gestion de recursos v1
 
evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.”
evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.”evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.”
evaluacion de la propuesta de “fruti delicias s.a.s.”
 

Plus de Luz Mary Orozco Gomez

Plus de Luz Mary Orozco Gomez (14)

Luz mary orozco gomez investigacion _actividad1_aplicacion
Luz mary orozco gomez investigacion _actividad1_aplicacionLuz mary orozco gomez investigacion _actividad1_aplicacion
Luz mary orozco gomez investigacion _actividad1_aplicacion
 
Mary orozco actividad4 (1)
Mary orozco actividad4 (1)Mary orozco actividad4 (1)
Mary orozco actividad4 (1)
 
Mary orozco actividad2 (2)
Mary orozco actividad2 (2)Mary orozco actividad2 (2)
Mary orozco actividad2 (2)
 
Luz mary orozco gomez actividad 2 (1)
Luz mary orozco gomez  actividad 2 (1)Luz mary orozco gomez  actividad 2 (1)
Luz mary orozco gomez actividad 2 (1)
 
Luz mary orozco_gomez_tablas_actividad1.1
Luz mary orozco_gomez_tablas_actividad1.1Luz mary orozco_gomez_tablas_actividad1.1
Luz mary orozco_gomez_tablas_actividad1.1
 
Luz mary orozco_gomez_cuadro_actividad1.2
Luz mary orozco_gomez_cuadro_actividad1.2Luz mary orozco_gomez_cuadro_actividad1.2
Luz mary orozco_gomez_cuadro_actividad1.2
 
Luz maryorozco actividad1.mapac
Luz maryorozco actividad1.mapacLuz maryorozco actividad1.mapac
Luz maryorozco actividad1.mapac
 
Competencias evaluacion de docentes
Competencias evaluacion de docentesCompetencias evaluacion de docentes
Competencias evaluacion de docentes
 
Formato diario del estudiante
Formato diario del estudianteFormato diario del estudiante
Formato diario del estudiante
 
Formato de permisos estudiantes
Formato de permisos estudiantesFormato de permisos estudiantes
Formato de permisos estudiantes
 
Formato de evaluacion
Formato de evaluacionFormato de evaluacion
Formato de evaluacion
 
Formato de evaluacion
Formato de evaluacionFormato de evaluacion
Formato de evaluacion
 
Formato cumplimiento jornada laboral y academica
Formato cumplimiento jornada laboral y academicaFormato cumplimiento jornada laboral y academica
Formato cumplimiento jornada laboral y academica
 
Formato cumplimiento jornada laboral y academica[3]
Formato cumplimiento jornada laboral y academica[3]Formato cumplimiento jornada laboral y academica[3]
Formato cumplimiento jornada laboral y academica[3]
 

Dernier

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 

Dernier (20)

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 

Formato de evaluacion docente

  • 1. COLEGIO LLANADAS COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS, EVIDENCIAS DOCENTE LEBRIJA – SANTANDER - 2011 FECHA: _______________________________________________________ EVALUADO: LUZ MARY OROZCO GOMEZ FIRMA: __________________________EVALUADOR: MIRIAM SEDANO TARAZONA - RECTORA FIRMA: _______________________________ EVIDENCIAS AREA DE GESTIÓN COMPETENCIAS CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES CRITERIOS DE EVALUACION (Plan Trabajo-Observador-Encuesta-Material Pedagógico. FUNCIONALES Certificación-Video-Foto-Resultados Valorativos) DOMINIO CURRICULAR ACADEMIC PLANEACION Y A ORGANIZACION PEDAGOGIA Y DIDACTICA EVALUACION DEL APRENDIZAJE
  • 2. COLEGIO LLANADAS COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS, EVIDENCIAS DOCENTE LEBRIJA – SANTANDER - 2011 AREA DE GESTIÓN COMPETENCIAS CRITERIOS DE FUNCIONALES CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES EVIDENCIAS EVALUACION (Plan Trabajo-Observador-Encuesta-Material-pedagógico Certificación-Video-Foto-Resultados Valorativos) USO DE RECURSOS ADMINISTRA TIVA SEGUIMIENTO DE PROCESOS COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL COMUNI TARIA COMUNIDAD Y ENTORNO
  • 3. COLEGIO LLANADAS COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS, EVIDENCIAS DOCENTE LEBRIJA – SANTANDER - 2011 EVIDENCIAS COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (Plan Trabajo-Observador-Encuesta-Material Pedagógica. Certificación-Video-Foto-Resultados Valorativos) LIDERAZGO COMUNICACIÓN Y RELACIONES INTERPERSONALES COMPROMISO SOCIAL E INSTITUCIONAL
  • 4. COLEGIO LLANADAS COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS, EVIDENCIAS DOCENTE LEBRIJA – SANTANDER - 2011 No. FECHA TIPO DE EVIDENCIA NOMBRE DE LA EVIDENCIA (PLAN DE TRABAJO, INFORME, COMPETENCIA QUE SOPORTA (INDIQUE LAS COMPETENCIAS FUNCIONALES Y FIRMA FOLIO INCORPORACION (D DOCUMENTAL MATERIAL PEDAGOGICO, PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, COMPORTAMENTALES RELACIONADAS CON ESTA EVIDENCIA) (DE QUIEN CONSIGNA Y VALORA LA EVIDENCIA) DE T, TESTIMONIAL) CERTIFICACIÓN, ENCUESTA, ETC) LA EVIDENCIA (DD/MM/AA)
  • 5. COLEGIO LLANADAS COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS, EVIDENCIAS DOCENTE LEBRIJA – SANTANDER - 2011 No. FECHA TIPO DE EVIDENCIA NOMBRE DE LA EVIDENCIA (PLAN DE TRABAJO, INFORME, COMPETENCIA QUE SOPORTA (INDIQUE LAS COMPETENCIAS FUNCIONALES Y FIRMA FOLIO INCORPORACION (D DOCUMENTAL MATERIAL PEDAGOGICO, PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, COMPORTAMENTALES RELACIONADAS CON ESTA EVIDENCIA) (DE QUIEN CONSIGNA Y VALORA LA EVIDENCIA) DE T, TESTIMONIAL) CERTIFICACIÓN, ENCUESTA, ETC) LA EVIDENCIA (DD/MM/AA)