2. На уроке дети проявили все свое творчество и фантазию. До урока
учитель попросил сделать замок. Потрясающий замок сделал
Даня Стручков. Он сказал, что этот замок делали всей семьей.
Спасибо его маме и папе.
3. Кроме того, Андреевой Настей и Стручковым Даней были сделаны
замечательные презентации “Victoria Tower” и “ The Tower of
London”. Учитель представила презентацию “Windsor Castle” со
своими фотографиями, т.к. была там совсем недавно.
4. Ребята слушали диалог, вели экскурсию, работали с грамматическими
оборотами Is there/ Are there, и даже познакомились с привидением. Эту
роль замечательно сыграл Егор Королев. Мама Егора специально для
этого выступления сшила ему костюм. Большое спасибо всем за работу
на уроке.
5. Кушха А.А. Провела открытый урок по теме” Discover
Britain”. Урок был посвящен страноведению
Великобритании.
6. Учащиеся узнали новые интересные факты о
Соединенном Королевстве, Обсудили, куда они хотели
бы поехать и что посмотреть в этой стране. Они также
изучили употребление артикля the с географическими
названиями.
7. Кириллова Я.Б. Провела открытый урок по теме «Стресс» в
9А классе. На уроке ученики обсудили виды стресса (с
презентацией по этому вопросу выступил Лебедев А.),
какие болезни может вызывать стресс и как со стрессом
бороться.
8. Медведникова Д. и Мошкова А. провели исследование в 4-
х классах ( составили вопросы и провели анкетирование),
и в виде презентации показали на уроке.
9. « У школьного психолога» (Деревянко М. – психолог; Поздняков Д.,
Лебедев А., Мануилова А. - пациенты) способствовало развитию
коммуникативной компетенции учащихся и снятию языкового
барьера . Ребята проявили старание и ответственность при
подготовке к уроку. Очень благодарна всем!!!!!
