O documento discute a importância da área de linguagem na formação do estudante de ensino médio. Define os componentes obrigatórios de linguagem como português, língua indígena, língua estrangeira, arte e educação física. Também descreve como a linguagem é constitutiva das relações humanas e práticas sociais, e como o conhecimento de linguagem favorece a aprendizagem significativa.