SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
โครงการพัฒนาการเรียนการสอน วิชาวิทยาศาสตร์ โดยใช้  Physics Cyber Lab  และ  e-Learning โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว จังหวัดสมุทรปราการ
วัตถุประสงค์ ,[object Object],2.  เพื่อศึกษาผลการใช้สื่อ  Physics Cyber Lab  และสื่ออิเล็กทรอนิกส์   ในการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ด้วยระบบ  e - Learning   3.  เพื่อพัฒนาครูและนักเรียนให้มีความรู้และสามารถนำ  ICT  มาใช้เป็น   เครื่องมือช่วยในการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น
เป้าหมายด้านปริมาณปี  2548 1 .  ครูฟิสิกส์ในโครงการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้และนำสื่อ   Physics Cyber Lab  หรือ  Virtual Web  ไปใช้จัดการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ อย่างน้อยภาคเรียนละ  3  เรื่องต่อคน   2 .  ครู ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยาและครูวิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นสามารถพัฒนาสื่อ  Virtual  Web  โดยรวบรวมข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตได้อย่างน้อยวิชาละ  3  เรื่องต่อ ภาคเรียน และนำไปใช้จัดการเรียนการสอนพร้อมเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ในภาคเรียนที่  1  หรือ  2  โดยผ่านระบบเครือข่ายในโรงเรียนได้อย่างน้อย  2  เรื่อง 3 .   ครูฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยาและวิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นสามารถสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์ในภาคเรียนที่  1  และนำไปใช้จัดการเรียนการสอนด้วยระบบ  e-Learning  ในภาคเรียนที่  2  ได้อย่างน้อย  2  เรื่อง
เป้าหมายด้านปริมาณปี  2548 4 .  จัดประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องการพัฒนาสื่อ  Virtual Web  การสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์และการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ด้วยระบบ  e-Learning  ให้แก่ครูผู้สอนวิชาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยาและวิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาในโรงเรียน จำนวน อย่างน้อย  6  คน   5 .  จัดประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องการสร้าง  VCD  มัลติมีเดียและการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์แบบ  Active Learning  ให้แก่ครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการเขต  2  จำนวนอย่างน้อย  20  คน   6 .   จัดประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องการสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์และการจัดการเรียนการสอน ด้วยระบบ  e-Learning  ให้แก่ครูเครือข่ายจากจังหวัดต่างๆ  จำนวนอย่างน้อย  8  คน
ผลการดำเนินงานตามเป้าหมายของโครงการฯ
เป้าหมายเชิงปริมาณ 1.  ครูฟิสิกส์ที่เข้าร่วมโครงการฯ มีการนำสื่อ  Physics Cyber Lab  ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนและจัดทำแผนการสอน 1.  เรื่องการหักเหของแสงผ่านเลนต์ ชั้นม . 5  โดยนางจุไรวัณณ์ อายุเจริญ 2.  เรื่องการกระจายแสง . ชั้นม . 5. โดยนางจุไรวัณณ์ อายุเจริญ 3.  เรื่องการผสมแสงสี ม . 5. โดยนางจุไรวัณณ์ อายุเจริญ 4.  เรื่องการต่อความต้านทาน  ม . 5. โดยนายประสาร คลอวุฒิเสถียร 5.  เรื่องเครื่องกำเนิดไฟฟ้า ม . 5  โดยนายประสาร คลอวุฒิเสถียร 6.  เรื่องมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง ม . 5  โดยนายประสาร คลอวุฒิเสถียร   ผลการดำเนินงาน 6  เรื่อง   2548
เป้าหมายเชิงปริมาณ 2.  การสร้างสื่อการเรียนการสอนเพิ่มเติมจากที่มีในแผ่น   CD-ROM   2.1  สื่อที่ครูรวมรวมได้จากอินเทอร์เน็ต ผลการดำเนินงาน 2548 วิชาเคมี เช่น เรื่อง ตารางธาตุ  โมเลกุลโคเวเลนต์ การทดลองต่างๆ ทางเคมี   17  เรื่อง   วิชาชีววิทยา เช่น เรื่องเซลล์พืช สัตว์และแบตทีเรีย พันธุศาสตร์ หัวใจมนุษย์ ระบบหมุนเวียนโลหิต  สมุนไพร  5   เรื่อง   วิชาฟิสิกส์  เช่น เรื่อง การเกิดบีตส์ การเกิดคลื่นน้ำในถาดคลื่น การเกิดภาพจากกระจกเลนส์ 3   เรื่อง   วิชาวิทยาศาสตร์ระดับชั้น ม . ต้น  เช่น เรื่อง สมบัติของก๊าซ ของเหลวและของแข็ง การเปลี่ยนสถานะของน้ำ น้ำเพื่อชีวิต สารรอบตัว  กลไกมนุษย์ 17  เรื่อง
เป้าหมายเชิงปริมาณ 2.2  สื่อ   e-Learning  ที่ครูสร้างขึ้นเอง   ผลการดำเนินงาน 2548 วิชาเคมี เรื่อง ปฏิกิริยาระหว่างโลหะกับโลหะไอออน การถ่ายโอนอิเล็กตรอนในเซลล์กัลวานิก  2  เรื่อง   วิชาชีววิทยา เรื่อง โครงสร้างของดี เอ็น เอ  1  เรื่อง   วิชาฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบวงกลม การสั่นพ้องของเสียงในท่อปลายเปิด ปลายปิด   2  เรื่อง   วิชาวิทยาศาสตร์ระดับชั้น ม . ต้น  เรื่องอากาศเข้าออกจากปอดได้อย่างไร 1  เรื่อง
เป้าหมายเชิงปริมาณ 3.   มีการจัดการเรียนการสอนภายในโรงเรียนด้วยระบบเครือข่าย  โดย  ห้องเรียนที่จัดการเรียนการสอนด้วยระบบเครือข่าย 3.1 วิชาชีววิทยาและฟิสิกส์ ห้อง .5/ 8 – 5/14....  มีนักเรียนรวม ..315.. คน ผลการดำเนินงาน 2548 3.2  วิชาเคมี ห้อง  ..6/8 ,6/11 , 6/12 , 6/13 ,6/14...  มีนักเรียนรวม ..214.. คน   3.3  วิชาวิทยาศาสตร์ชั้น ม .  ต้น ห้อง  ...2/3, 2/4, 2/6, 2/12 .  มีนักเรียน รวม  180 . คน   16  ห้อง   709  คน
เป้าหมายเชิงปริมาณ 4.  การถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับการประยุกต์ใช้สื่อ  Physics Cyber Lab  หรือสื่อ  ICT  ให้กับครูกลุ่มอื่น ๆ ภายในโรงเรียน  ผลการดำเนินงาน 2548 4.1  จัดอบรม / ถ่ายทอดความรู้เรื่อง  . การพัฒนาสื่อ  Virtual Web  และ การสร้างสื่อ  e-Learning  จำนวนครูที่เข้ารับการอบรม . 10.  คน จำนวน เรื่องที่  อบรม 5 เรื่อง   4.2  จัดอบรม / ถ่ายทอดความรู้เรื่อง  .  การสร้าง  VCD  มัลติมีเดียและ  การจัดการเรียนการสอนแบบ  Active Learning วิชาวิทยาศาสตร์  จำนวนครูที่เข้ารับการอบรม ..30...  คน 4.3  จัดอบรม / ถ่ายทอดความรู้เรื่องการสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์และการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบ   e-Learning.  ให้ครูเครือข่ายจังหวัดต่างๆ จำนวนครูที่เข้ารับการอบรม .8.  คน
เป้าหมายเชิงปริมาณ 5.  เป้าหมายอื่น ๆ ที่โรงเรียนกำหนดเพิ่มเติม ผลการดำเนินงาน 2548 นำสื่อการเรียนการสอนที่ได้รวบรวม หรือที่ได้จัดทำขึ้นมาใช้จัดการเรียนการสอน   เช่น  เคมี  6  เรื่อง   เคมี เรื่องการถ่ายโอนอิเล็กตรอนในเซลล์กัลวานิก . ระดับชั้น .. ม . 6.. โดย . นายประวิทย์ บึงสว่าง   ชีววิทยา   2  เรื่อง   ชีววิทยา เรื่องหัวใจมนุษย์ และระบบหมุนเวียนโลหิต ระดับชั้น ม . 5  โดย นางสาวอุษณีย์ โชติมโนธรรม วิชาวิทยาศาสตร์ระดับชั้น ม .2  เรื่องอากาศเข้าออกจากปอดได้อย่างไรโดยนางมาลัย บึงสว่าง วิทย์ฯ ม . ต้น   2  เรื่อง
เป้าหมายด้านการ   share  ข้อมูล กิจกรรม การดำเนินการ จำนวนเรื่อง ที่  Share  ข้อมูล   1.  การ   Share  ข้อมูล  ภายในโรงเรียน   นำสื่อมัลติมีเดียที่รวบรวม พัฒนาและสร้างขึ้นมาบันทึกเก็บไว้ที่ เครื่องคอมพิวเตอร์แม่ข่าย  ( Server)  แล้วแช่ข้อมูลไปยังเครื่องลูกข่ายให้นักเรียนได้ศึกษาด้วยตนเอง  2  คนต่อ  1  เครื่อง   มากกว่า  80  เรื่อง
เป้าหมายด้านการ   share  ข้อมูล กิจกรรม การดำเนินการ จำนวนเรื่อง ที่  Share  ข้อมูล   2.  จัดทำเป็นแผ่น CD –ROM   เพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างโรงเรียน   รวบรวม พัฒนาและสร้างสื่อบันทึกใส่แผ่น  CD   แล้วแลกเปลี่ยนกับโรงเรียนต่างๆ   20  เรื่อง
เป้าหมายด้านการ   share  ข้อมูล กิจกรรม การดำเนินการ จำนวนเรื่อง ที่  Share  ข้อมูล   3.  รวบรวมในเว็บไซต์  Educational Media Centre: EMC  ซึ่งเป็นเว็บไซต์ศูนย์กลางในการแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ   นำสื่อที่รวบรวมได้ส่งผ่านเว็บไซต์  Educational Media Centre: (EMC ) ยังไม่ได้ดำเนินการ
เป้าหมายด้านการ   share  ข้อมูล กิจกรรม การดำเนินการ จำนวนเรื่อง ที่  Share  ข้อมูล   4.  การ   Share  ข้อมูลให้กับโรงเรียนอื่น ๆ นอกเหนือจากโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการฯ   จัดทำสื่อ  e-Learning  แล้ว  Share  ข้อมูลผ่าน  LMS  จัดการเรียน  การสอนด้วยระบบ  e-Learning  ของกระทรวงศึกษาธิการและสร้างสื่อเก็บไว้ที่เว็บไซต์ของโรงเรียน  Share  ข้อมูลแลกเปลี่ยนกับโรงเรียนต่างๆ   15  เรื่อง
สวัสดี

Contenu connexe

Tendances

Benefits of the internet education
Benefits of the internet educationBenefits of the internet education
Benefits of the internet education
codexstudio
 
งานนำเสนอ1 253801
งานนำเสนอ1 253801งานนำเสนอ1 253801
งานนำเสนอ1 253801
Pawarat Panyati
 
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
พงศธร ภักดี
 
Hw2 53171615,53171617,53171640,53171705,53171718,53171731,53171750 เทคโนโลยีโ...
Hw2 53171615,53171617,53171640,53171705,53171718,53171731,53171750 เทคโนโลยีโ...Hw2 53171615,53171617,53171640,53171705,53171718,53171731,53171750 เทคโนโลยีโ...
Hw2 53171615,53171617,53171640,53171705,53171718,53171731,53171750 เทคโนโลยีโ...
Nuttapong Yongja
 

Tendances (16)

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
 
Info Study BUU
Info Study BUUInfo Study BUU
Info Study BUU
 
ICT for Education
ICT for EducationICT for Education
ICT for Education
 
Benefits of the internet education
Benefits of the internet educationBenefits of the internet education
Benefits of the internet education
 
งานนำเสนอ1 253801
งานนำเสนอ1 253801งานนำเสนอ1 253801
งานนำเสนอ1 253801
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12
 
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
 
Hw2 53171615,53171617,53171640,53171705,53171718,53171731,53171750 เทคโนโลยีโ...
Hw2 53171615,53171617,53171640,53171705,53171718,53171731,53171750 เทคโนโลยีโ...Hw2 53171615,53171617,53171640,53171705,53171718,53171731,53171750 เทคโนโลยีโ...
Hw2 53171615,53171617,53171640,53171705,53171718,53171731,53171750 เทคโนโลยีโ...
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 6 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 6 2555รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 6 2555
รายงานการประชุมหัวหน้าแผนกครั้งที่ 6 2555
 
Abstract
Abstract Abstract
Abstract
 
Is pre
Is preIs pre
Is pre
 
คำสั่ง
คำสั่งคำสั่ง
คำสั่ง
 
งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 

Similaire à Presentphysiccyberlab1

รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่ายรายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
Jiraporn Chaimongkol
 
โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์
โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์
โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์
tassanee chaicharoen
 
โครงร างโครงงานคอม602
โครงร างโครงงานคอม602โครงร างโครงงานคอม602
โครงร างโครงงานคอม602
Scott Tape
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
Mymi Santikunnukan
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
Mymi Santikunnukan
 
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
cartoon656
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
mina612
 
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
Noom Theerayut
 
แบบเสนอโครงร่างคอม -----
แบบเสนอโครงร่างคอม  -----แบบเสนอโครงร่างคอม  -----
แบบเสนอโครงร่างคอม -----
Alatreon Deathqz
 
โครงร่าง
โครงร่างโครงร่าง
โครงร่าง
ptrnan
 
โครงร่างงานคอม
โครงร่างงานคอมโครงร่างงานคอม
โครงร่างงานคอม
ptrnan
 
แบบโครงร่าง Com
แบบโครงร่าง Comแบบโครงร่าง Com
แบบโครงร่าง Com
Pattaraporn Khantha
 

Similaire à Presentphysiccyberlab1 (20)

รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่ายรายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
รายงานการใช้สื่อCaiแบบง่าย
 
รายงานวิจัยบทที่ 1 5
รายงานวิจัยบทที่ 1 5รายงานวิจัยบทที่ 1 5
รายงานวิจัยบทที่ 1 5
 
3
33
3
 
โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์
โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์
โครงการอบรมการผลิตสื่อออนไลน์
 
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
 
โครงร างโครงงานคอม602
โครงร างโครงงานคอม602โครงร างโครงงานคอม602
โครงร างโครงงานคอม602
 
งานคอมม
งานคอมมงานคอมม
งานคอมม
 
งานคอมม
งานคอมมงานคอมม
งานคอมม
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
Email system
Email systemEmail system
Email system
 
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
บทที่ 5 คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้
 
K2
K2K2
K2
 
K2
K2K2
K2
 
แบบเสนอโครงร่างคอม -----
แบบเสนอโครงร่างคอม  -----แบบเสนอโครงร่างคอม  -----
แบบเสนอโครงร่างคอม -----
 
โครงร่าง
โครงร่างโครงร่าง
โครงร่าง
 
โครงร่างงานคอม
โครงร่างงานคอมโครงร่างงานคอม
โครงร่างงานคอม
 
แบบโครงร่าง Com
แบบโครงร่าง Comแบบโครงร่าง Com
แบบโครงร่าง Com
 

Presentphysiccyberlab1

  • 1. โครงการพัฒนาการเรียนการสอน วิชาวิทยาศาสตร์ โดยใช้ Physics Cyber Lab และ e-Learning โรงเรียนราชวินิตบางแก้ว จังหวัดสมุทรปราการ
  • 2.
  • 3. เป้าหมายด้านปริมาณปี 2548 1 . ครูฟิสิกส์ในโครงการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้และนำสื่อ Physics Cyber Lab หรือ Virtual Web ไปใช้จัดการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ อย่างน้อยภาคเรียนละ 3 เรื่องต่อคน 2 . ครู ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยาและครูวิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นสามารถพัฒนาสื่อ Virtual Web โดยรวบรวมข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตได้อย่างน้อยวิชาละ 3 เรื่องต่อ ภาคเรียน และนำไปใช้จัดการเรียนการสอนพร้อมเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ในภาคเรียนที่ 1 หรือ 2 โดยผ่านระบบเครือข่ายในโรงเรียนได้อย่างน้อย 2 เรื่อง 3 . ครูฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยาและวิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นสามารถสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์ในภาคเรียนที่ 1 และนำไปใช้จัดการเรียนการสอนด้วยระบบ e-Learning ในภาคเรียนที่ 2 ได้อย่างน้อย 2 เรื่อง
  • 4. เป้าหมายด้านปริมาณปี 2548 4 . จัดประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องการพัฒนาสื่อ Virtual Web การสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์และการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ด้วยระบบ e-Learning ให้แก่ครูผู้สอนวิชาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยาและวิทยาศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาในโรงเรียน จำนวน อย่างน้อย 6 คน 5 . จัดประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องการสร้าง VCD มัลติมีเดียและการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์แบบ Active Learning ให้แก่ครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนในเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการเขต 2 จำนวนอย่างน้อย 20 คน 6 . จัดประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่องการสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์และการจัดการเรียนการสอน ด้วยระบบ e-Learning ให้แก่ครูเครือข่ายจากจังหวัดต่างๆ จำนวนอย่างน้อย 8 คน
  • 6. เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. ครูฟิสิกส์ที่เข้าร่วมโครงการฯ มีการนำสื่อ Physics Cyber Lab ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนและจัดทำแผนการสอน 1. เรื่องการหักเหของแสงผ่านเลนต์ ชั้นม . 5 โดยนางจุไรวัณณ์ อายุเจริญ 2. เรื่องการกระจายแสง . ชั้นม . 5. โดยนางจุไรวัณณ์ อายุเจริญ 3. เรื่องการผสมแสงสี ม . 5. โดยนางจุไรวัณณ์ อายุเจริญ 4. เรื่องการต่อความต้านทาน ม . 5. โดยนายประสาร คลอวุฒิเสถียร 5. เรื่องเครื่องกำเนิดไฟฟ้า ม . 5 โดยนายประสาร คลอวุฒิเสถียร 6. เรื่องมอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง ม . 5 โดยนายประสาร คลอวุฒิเสถียร ผลการดำเนินงาน 6 เรื่อง 2548
  • 7. เป้าหมายเชิงปริมาณ 2. การสร้างสื่อการเรียนการสอนเพิ่มเติมจากที่มีในแผ่น CD-ROM 2.1 สื่อที่ครูรวมรวมได้จากอินเทอร์เน็ต ผลการดำเนินงาน 2548 วิชาเคมี เช่น เรื่อง ตารางธาตุ โมเลกุลโคเวเลนต์ การทดลองต่างๆ ทางเคมี 17 เรื่อง วิชาชีววิทยา เช่น เรื่องเซลล์พืช สัตว์และแบตทีเรีย พันธุศาสตร์ หัวใจมนุษย์ ระบบหมุนเวียนโลหิต สมุนไพร 5 เรื่อง วิชาฟิสิกส์ เช่น เรื่อง การเกิดบีตส์ การเกิดคลื่นน้ำในถาดคลื่น การเกิดภาพจากกระจกเลนส์ 3 เรื่อง วิชาวิทยาศาสตร์ระดับชั้น ม . ต้น เช่น เรื่อง สมบัติของก๊าซ ของเหลวและของแข็ง การเปลี่ยนสถานะของน้ำ น้ำเพื่อชีวิต สารรอบตัว กลไกมนุษย์ 17 เรื่อง
  • 8. เป้าหมายเชิงปริมาณ 2.2 สื่อ e-Learning ที่ครูสร้างขึ้นเอง ผลการดำเนินงาน 2548 วิชาเคมี เรื่อง ปฏิกิริยาระหว่างโลหะกับโลหะไอออน การถ่ายโอนอิเล็กตรอนในเซลล์กัลวานิก 2 เรื่อง วิชาชีววิทยา เรื่อง โครงสร้างของดี เอ็น เอ 1 เรื่อง วิชาฟิสิกส์ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบวงกลม การสั่นพ้องของเสียงในท่อปลายเปิด ปลายปิด 2 เรื่อง วิชาวิทยาศาสตร์ระดับชั้น ม . ต้น เรื่องอากาศเข้าออกจากปอดได้อย่างไร 1 เรื่อง
  • 9. เป้าหมายเชิงปริมาณ 3. มีการจัดการเรียนการสอนภายในโรงเรียนด้วยระบบเครือข่าย โดย ห้องเรียนที่จัดการเรียนการสอนด้วยระบบเครือข่าย 3.1 วิชาชีววิทยาและฟิสิกส์ ห้อง .5/ 8 – 5/14.... มีนักเรียนรวม ..315.. คน ผลการดำเนินงาน 2548 3.2 วิชาเคมี ห้อง ..6/8 ,6/11 , 6/12 , 6/13 ,6/14... มีนักเรียนรวม ..214.. คน 3.3 วิชาวิทยาศาสตร์ชั้น ม . ต้น ห้อง ...2/3, 2/4, 2/6, 2/12 . มีนักเรียน รวม 180 . คน 16 ห้อง 709 คน
  • 10. เป้าหมายเชิงปริมาณ 4. การถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับการประยุกต์ใช้สื่อ Physics Cyber Lab หรือสื่อ ICT ให้กับครูกลุ่มอื่น ๆ ภายในโรงเรียน ผลการดำเนินงาน 2548 4.1 จัดอบรม / ถ่ายทอดความรู้เรื่อง . การพัฒนาสื่อ Virtual Web และ การสร้างสื่อ e-Learning จำนวนครูที่เข้ารับการอบรม . 10. คน จำนวน เรื่องที่ อบรม 5 เรื่อง 4.2 จัดอบรม / ถ่ายทอดความรู้เรื่อง . การสร้าง VCD มัลติมีเดียและ การจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning วิชาวิทยาศาสตร์ จำนวนครูที่เข้ารับการอบรม ..30... คน 4.3 จัดอบรม / ถ่ายทอดความรู้เรื่องการสร้างสื่ออิเล็กทรอนิกส์และการจัดการเรียนการสอนด้วยระบบ e-Learning. ให้ครูเครือข่ายจังหวัดต่างๆ จำนวนครูที่เข้ารับการอบรม .8. คน
  • 11. เป้าหมายเชิงปริมาณ 5. เป้าหมายอื่น ๆ ที่โรงเรียนกำหนดเพิ่มเติม ผลการดำเนินงาน 2548 นำสื่อการเรียนการสอนที่ได้รวบรวม หรือที่ได้จัดทำขึ้นมาใช้จัดการเรียนการสอน เช่น เคมี 6 เรื่อง เคมี เรื่องการถ่ายโอนอิเล็กตรอนในเซลล์กัลวานิก . ระดับชั้น .. ม . 6.. โดย . นายประวิทย์ บึงสว่าง ชีววิทยา 2 เรื่อง ชีววิทยา เรื่องหัวใจมนุษย์ และระบบหมุนเวียนโลหิต ระดับชั้น ม . 5 โดย นางสาวอุษณีย์ โชติมโนธรรม วิชาวิทยาศาสตร์ระดับชั้น ม .2 เรื่องอากาศเข้าออกจากปอดได้อย่างไรโดยนางมาลัย บึงสว่าง วิทย์ฯ ม . ต้น 2 เรื่อง
  • 12. เป้าหมายด้านการ share ข้อมูล กิจกรรม การดำเนินการ จำนวนเรื่อง ที่ Share ข้อมูล 1. การ Share ข้อมูล ภายในโรงเรียน นำสื่อมัลติมีเดียที่รวบรวม พัฒนาและสร้างขึ้นมาบันทึกเก็บไว้ที่ เครื่องคอมพิวเตอร์แม่ข่าย ( Server) แล้วแช่ข้อมูลไปยังเครื่องลูกข่ายให้นักเรียนได้ศึกษาด้วยตนเอง 2 คนต่อ 1 เครื่อง มากกว่า 80 เรื่อง
  • 13. เป้าหมายด้านการ share ข้อมูล กิจกรรม การดำเนินการ จำนวนเรื่อง ที่ Share ข้อมูล 2. จัดทำเป็นแผ่น CD –ROM เพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างโรงเรียน รวบรวม พัฒนาและสร้างสื่อบันทึกใส่แผ่น CD แล้วแลกเปลี่ยนกับโรงเรียนต่างๆ 20 เรื่อง
  • 14. เป้าหมายด้านการ share ข้อมูล กิจกรรม การดำเนินการ จำนวนเรื่อง ที่ Share ข้อมูล 3. รวบรวมในเว็บไซต์ Educational Media Centre: EMC ซึ่งเป็นเว็บไซต์ศูนย์กลางในการแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ นำสื่อที่รวบรวมได้ส่งผ่านเว็บไซต์ Educational Media Centre: (EMC ) ยังไม่ได้ดำเนินการ
  • 15. เป้าหมายด้านการ share ข้อมูล กิจกรรม การดำเนินการ จำนวนเรื่อง ที่ Share ข้อมูล 4. การ Share ข้อมูลให้กับโรงเรียนอื่น ๆ นอกเหนือจากโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการฯ จัดทำสื่อ e-Learning แล้ว Share ข้อมูลผ่าน LMS จัดการเรียน การสอนด้วยระบบ e-Learning ของกระทรวงศึกษาธิการและสร้างสื่อเก็บไว้ที่เว็บไซต์ของโรงเรียน Share ข้อมูลแลกเปลี่ยนกับโรงเรียนต่างๆ 15 เรื่อง