Strategie Per Un Lor Federato
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Uno studio per la costruzione ed implementazione di un LOR (learning object repository) federato
![La conoscenza in Pegasus LMS ® v.5.4.x ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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- 11. Le proprietà di DC metadata (1) Un riferimento non ambiguo alla risorsa in un dato contesto Identificatore Identifier Una sintesi del contenuto della risorsa An account of the content of the resource Descrizione Description Una data di un evento del ciclo di vita della risorsa Data Date La manifestazione fisica (materiale) o digitare della risorsa Formato Format Una entità inizialmente responsabile di sviluppare il contenuto della risorsa Creatore Creator L’estensione o scopo del contenuto della risorsa Copertura Coverage Una entità responsabile di fornire contributi al contenuto della risorsa Contribuente Contributor Definizione Proprietà
- 12. Le proprietà DCm (2) Natura o genere del contenuto della risorsa Tipo Type Nome assegnato alla risorsa Titolo Title Elemento rilevante del contenuto della risorsa Soggetto Subject Un riferimento ad una risorsa dalla quale l’attuale risorsa è derivata Fonte Source Informazione sui diritti detenuti sulla e per la risorsa Diritti Rights Un riferimento ad una risorsa correlata Relazione Relation Una entità responsabile di rendere disponibile la risorsa Editore Publisher Una lingua del contenuto intellettuale della risorsa Lingua Language
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Notes de l'éditeur
- Nel percorso di ricerca e sviluppo di Pegasus LMS ® si è posta l’esigenza di progettare un repository di LO (PLOR Pegasus Learning Object Repository) che rispondesse alle esigenze di un’utenza vasta e composita, da quella universitaria più flessibile, a quella più rigorosamente aziendale. L’attività di R&S legata a PLOR è piuttosto complessa e riguarda diversi campi disciplinari, più o meno legato all’ambito dell’organizzazione e della catalogazione della conoscenza. Inoltre l’avvio del progetto Chimera propone ora un percorso condiviso come strategia di sviluppo nella prospettiva di un repository di interesse nazionale (ILOR Italian Learning Object Repository).