3. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
O
futuro
do
subjun-vo
[ação
que
poderia
ocorrer
num
tempo
futuro]
do
verbo
“vir”
[=
voltar]
é
“vier”.
Já
a
forma
culta
para
a
mesmo
tempo
do
verbo
“ver”
[=
enxergar]
é
“vir”.
Se
se
considerar
o
contexto
frasal
fornecido,
a
alterna-va
que
completa
corretamente
a
lacuna
seria
“vier”.
Assinale-‐se,
portanto,
a
alterna-va
“b”.
5. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
O
plural
das
palavras
terminadas
em
“au”
se
faz
com
o
acréscimo
do
sufixo
“-‐s”.
Sendo
assim,
temos
“pau,
paus”,
“vau,
vaus”,
“mau,
maus”.
Há,
pois,
erro
na
grafia
do
plural
de
“degrau”,
na
alterna-va
“d”.
Em
tempo:
deve-‐se
atentar
para
o
fato
de
que
as
palavras
que
apresentam
a
terminação
“al”,
fazem
plural
em
“ais”
ou
“ales”:
“curral,
currais”,
“varal,
varais”,
“bagual,
baguais”,
“mal,
males”,
“fel,
féis,
feles”,
“mel,
méis,
meles”.
7. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
Depois
de
“en-‐”
e
“me-‐”
usa-‐se
“x”.
Sendo
assim,
considerando-‐se
o
padrão
oficial
da
língua,
dever-‐se-‐ia
grafar
“enxada”
e
“enxoval”,
tal
qual
transcrito
na
alterna-va
“a”.
Exceção
a
essa
regra
se
faz
com
a
palavra
“encher”,
que
é
grafada
com
“ch”
por
ser
deriva
de
“cheio”.
9. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
Grafa-‐se
“espontâneo”
e
“mal”
[advérbio,
antônimo
de
“bem”].
Marque-‐se,
pois,
a
letra
“a”.
11. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
O
primeiro
termo
[a]
é
uma
preposição
que
introduz
complemento
pedido
pelo
adje-vo
“fiel”
[quem
é
fiel,
é
fiel
a
algo,
a
alguém
ou
a
alguma
coisa].
O
segundo
elemento
[há]
é
o
verbo
“haver”,
indicando
tempo
passado.
Assinale-‐se,
pois,
a
letra
“c”.
13. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
“Em
vez
de”
significa
“no
lugar
de”;
“ao
invés
de”
significa
precipuamente
“ao
contrário
de”.
“Sessão”
é
um
“intervalo
de
tempo”,
uma
“duração”.
“Seção”
[ou
“secção”]
é
um
“departamento”
ou
“repar-ção”.
Posto
isso,
a
alterna-va
que
preenche
adequadamente
as
lacunas
é
a
letra
“a”.
15. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
O
futuro
do
subjun-vo
[ação
que
poderia
ocorrer
num
tempo
futuro]
do
verbo
“vir”
[=
voltar]
é
“vier”.
Já
a
forma
culta
para
a
mesmo
tempo
do
verbo
“ver”
[=
enxergar]
é
“vir”.
Se
se
considerar
o
contexto
frasal
fornecido,
a
alterna-va
que
completa
corretamente
a
lacuna
seria
“vier”.
Assinale-‐se,
portanto,
a
alterna-va
“c”.
17. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
“Eminente”
é
“importante”;
“iminente”
é
“prestes
a
acontecer”.
“Viagem”
é
substan-vo;
“viajem”,
por
sua
vez,
é
forma
do
verbo
“viajar”.
Marque-‐se,
portanto,
a
alterna-va
“c”.
19. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
A
forma
“há”
[verbo]
indica
tempo;
“a”
[preposição],
por
sua
vez,
indica
distância.
Marque-‐se
a
letra
“c”.
21. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
No
subjun-vo,
o
verbo
“intervir”
con-nua
sendo
conjugado
como
a
forma
primi-va
“vir”:
se/
quando
ele
intervier.
Assinale-‐se,
pois,
a
alterna-va
“c”.
23. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
Nas
duas
incidências
“porque”
indica
[ainda
que
hipote-camente,
posto
que
se
trata
de
uma
pergunta]
a
causa
do
choro
da
garota.
Deve,
por
isso,
ser
grafada
em
uma
só
palavra
sem
acento.
Marque-‐se,
pois,
a
letra
“b”.
25. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
Entende-‐se,
da
leitura
da
frase,
que
o
terreno
foi
doado,
cedido
para
uma
ins-tuição
de
caridade.
Posto
que
“cessão”
é
o
ato
ou
efeito
de
“ceder”,
deve-‐se
assinalar
a
alterna-va
“a”.
27. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
“Acerca
de”
significa
“sobre”;
“há
cerca
de”
é
usado
com
valor
temporal;
“cerca
de”
[ou
“a
cerca
de”]
indica
valor
aproximado.
Posto
isso,
assinale-‐se
a
alterna-va
“b”
29. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
“Em
vez
de”
significa
“no
lugar
de”;
“ao
invés
de”
significa
precipuamente
“ao
contrário
de”.
Verbos
que
dão
ideia
de
movimento
devem
ser
usados
com
a
preposição
“a”
[que
equivale
a
“para”].
Marque-‐se,
portanto,
a
letra
“c”.
31. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
Na
frase
dada,
a
palavra
em
análise
indica
a
provável
causa
[posto
que
se
faz
uma
pergunta]
de
a
personagem
referida
estar
chateada.
Dever-‐se-‐ia,
pois,
preencher
a
lacuna
com
a
palavra
“porque”
[junto
e
sem
acento].
Assinale-‐se,
portanto,
a
letra
“b”.
33. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
A
primeira
palavra
que
preenche
a
lacuna
é
a
preposição
“a”
pedida
pelo
verbo
“enviar”
[quem
envia,
envia
algo
a
alguém].
A
segunda
palavra
que
preenche
a
lacuna
é
a
forma
verbal
“há”
[equivale
a
“faz”].
Marque-‐se,
portanto,
a
letra
“c”.
35. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
Palavras
derivadas
de
primi-vas
que
sejam
escritas
com
“nd”
[pretender,
ascender]
são
escritas
com
“ns”.
Sendo
assim,
deve-‐se
grafar
“pretensão”
e
“ascensão”.
Marque-‐se,
pois,
a
letra
“a”.
37. SOLUÇÃO COMENTADA
exercícios sobre problemas ortográficos
Na
frase
I,
a
lacuna
deve
ser
preenchida
pelo
advérbio
“mal”
[antônimo
de
“bem”].
Na
frase
II,
a
lacuna
deve
ser
preenchida
por
“onde”
[pois
se
trata
de
um
lugar
sico
está-co].
Marque-‐se,
portanto
a
letra
“b”.
