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Prova de redação
UFMG 2005
Manoel Neves
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Redação, UFMG-2005
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E SE... O VOTO NÃO FOSSE OBRIGATÓRIO?
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A	tentação	é	grande...	Seus	amigos	querem	saber	o	que	você	vai	fazer	no	feriado,	as	agências	de	
viagem	anunciam	pacotes	para	a	data.	E	você	pensa	que,	em	pleno	calor	de	15	de	novembro	ou	
de	3	de	outubro,	um	dia	livre	é	mesmo	um	convite	ao	lazer.	Afinal,	com	o	fim	do	voto	obrigatório,	
essas	datas	virariam	simples	feriados.	Mas	não	é	que,	justo	agora	que	acabou	a	obrigatoriedade	
de	votar,	a	eleição	parece	mais	interessante?	Os	temas	da	campanha	são	bem	mais	palpáveis,	os	
problemas	discutidos	pelos	candidatos	se	assemelham	aos	seus	e	tem	até	gente	acenando	com	
uma	solução!	“Será	que	eles,	finalmente,	descobriram	que	eu	existo?”,	você	pensa.	Chega	o	dia	
da	eleição.	E,	de	repente,	você	está	com	o	título	de	eleitor	na	mão,	votando!	Utopia?	Coisa	de	
país	desenvolvido?
VOMERO,	M.	F.	Superinteressante.	São	Paulo,	n.	175,	abr.	2002.	p.	39.	(Texto	adaptado)
QUESTÃO 01
Redação, UFMG-2005
Em	 resposta	 à	 pergunta	 proposta	 no	 título,	 REDIJA	 uma	 continuação	 para	 esse	 artigo,	
apresentando	 suas	 próprias	 considerações	 sobre	 as	 vantagens	 e	 desvantagens	 da	 não-
obrigatoriedade	do	voto.
ANALISANDO A PROPOSTA
Redação, UFMG-2005
o gênero
o	texto	apresentado	como	motivador	da	proposta	em	análise	é	um	artigo	de	opinião;
esperava-se	que	o	candidato	produzisse	uma	continuação	para	o	artigo	apresentado;
para	produzir	tal	continuação,	era	necessário	se	valer	de	sequências	expositivas	e	argumentativas;
a estrutura
como	o	comando	da	questão	solicita	vantagens	e	desvantagens,	o	candidato	deveria
apresentar,	ao	menos,	dois	argumentos	pró	e	dois	argumentos	contra;
o	uso	de	articuladores	de	confronto	é	inevitável
[por	um	lado,	por	outro;	no	entanto;	de	um	lado	e	outros];
esperava-se,	ainda,	uma	pequena	frase	que	encerrasse	[concluísse]	o	texto.
LEVANTANDO ARGUMENTOS
Redação, UFMG-2005
vantagens
Os	eleitores	desinteressados	e	mal	informados	[que	consideram	o	voto	apenas	mais	um	dever	e	o	
desvalorizam	 votando	 em	 candidatos	 oportunistas	 cuja	 imagem	 destaca-se	 mais	 do	 que	 a	
proposta]	não	mais	se	apresentariam	para	votar;
Os	candidatos	seriam	mais	cuidadosos	em	relação	ao	marketing	pessoal	e	de	sua	campanha,	uma	
vez	que	temeriam	a	perda	de	eleitores,	tanto	daqueles	que	votam	displicentemente,	quanto	dos	
que	fazem	do	voto	uma	ação	cívica;
A	longo	prazo,	seria	possível	formar	eleitores	e	políticos	mais	descompromissados,	assegurando	
um	processo	eleitoral	mais	democrático.
LEVANTANDO ARGUMENTOS
Redação, UFMG-2005
desvantagens
Com	o	tempo,	o	eleitor	concluiria	que	o	resultado	de	seu	desinteresse	não	permitiria	mudanças	
sociais,	e,	pior,	agravaria	ainda	mais	os	problemas	existentes.	E,	para	reverter	esse	quadro,	levar-
se-ia	mais	tempo,	o	que	custaria,	ao	país,	mais	alguns	anos	de	subdesenvolvimento;
A	não	obrigatoriedade	do	voto	poderia	estimular	ainda	mais	o	desinteresse	do	brasileiro	pela	
política	nacional,	viabilizando,	assim,	a	tradicional	manutenção	do	poder	nas	mãos	de	uma	elite	
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AS MAZELAS DO USUÁRIO
Redação, UFMG-2005
Haja	paciência	para	usar	computadores	hoje	em	dia.	Mesmo	os	problemas	de	software	do	tipo	
interfaces	complicadas,	congelamentos	constantes	e	erros	diversos	são	menos	maus	do	que	os	
desconfortos	de	postura,	iluminação,	poluição	sonora	e	outros	que	afetam	nosso	corpo	durante	o	
uso	do	computador.
Antigamente	já	foi	muito	pior,	mas	ainda	hoje	quem	mexe	com	computador	está	realmente	muito	
interessado	ou	não	tem	outra	alternativa.
Lentamente,	as	cadeiras	estão	mais	confortáveis,	escrivaninhas	mais	adaptadas	e	monitores	com	
taxa	 de	 atualização	 mais	 rápida,	 tudo	 isso	 cada	 vez	 mais	 barato.	 Porém,	 mesmo	 com	 esses	
avanços,	não	foi	possível	banir	a	dor	nas	costas,	a	lesão	por	esforço	repetitivo	(LER),	o	cansaço	
nos	olhos	e	na	mente.
VAN	AMSTEL,	Frederick.	Disponível	em:	http://webinsider.uol.com.br.	Acessado	em	28	abr.	2004.
O DESTINO DO LIXO DIGITAL
Redação, UFMG-2005
Um	efeito	da	era	digital	que	ninguém	previu	está	tirando	o	humor	dos	ambientalistas.	Até	2004,	
deverão	ser	descartados	315	milhões	de	micros	em	todo	o	planeta.
O	problema,	no	entanto,	é	maior	do	que	o	espaço	que	monitores	ou	teclados	ocupam	na	lata	do	
lixo.	 Muitas	 peças	 eletrônicas	 são	 feitas	 de	 metais	 pesados,	 como	 mercúrio,	 níquel,	 cádmio,	
arsênico	e	chumbo,	com	efeitos	tóxicos	para	a	saúde	do	ser	humano.
LOPES,	A.	L.	Galileu.	São	Paulo,	n.	109,	ago.	2000.	p.	66.
QUESTÃO 02
Redação, UFMG-2005
REDIJA	uma	única	carta	aos	autores	dos	Trechos	1	e	2,	refutando	os	argumentos	usados	nesses	
trechos	e	apresentando	uma	opinião	diferente	da	defendida	por	eles.
NÃO	ASSINE	sua	carta.	É	proibida	qualquer	forma	de	identificação	do	candidato	na	prova.
ANALISANDO O COMANDO
Redação, UFMG-2005
refutar
para	refutar	um	argumento	é	preciso	apresentar	provas	de	que	ele	esteja	errado
ATENDENDO AO COMANDO
Redação, UFMG-2005
refutando Van Amstel
Van Amstel afirma que as desvantagens do uso do computador são as dores nos olhos, LER,
problemas posturais. Entretanto, tais problemas não exclusividades dos usuários de
computador. Podem ser decorrentes de qualquer atividade exercida em excesso. Tais
problemas poderiam ser evitados com equipamentos de proteção e uso racional.
refutando Lopes
Lopes preocupa-se com a poluição ambiental provocada pelo sucateamento acelerado de
máquinas que contém componentes tóxicos à saúde humana. Contudo, há inúmeros outros
objetos tão danosos à saúde do homem-ambiente quanto os computadores. Esse problema
poderia ser minimizado com a reciclagem das peças com material tóxico.
ESTRUTURANDO A CARTA
Redação, UFMG-2005
local e data
preferencialmente alinhado à direita; lugar onde se realiza a prova; é facultativo
vocativo
é preferível referir-se ao cargo dos interlocutores [Prezados Colunistas]
introdução
indicar como o locutor entrou em contato com o assunto
o tema
[uso do computador pode provocar danos tanto à saúde do usuário quanto do meio ambiente]
a tese
[tais problemas, no entanto, não exclusividade dos usuários de computadores]
ESTRUTURANDO A CARTA
Redação, UFMG-2005
desenvolvimento
como minimizar os danos à saúde do usuário?
uso de equipamentos de proteção [cite] e uso racional do computador
como proteger o ambiente do lixo digital?
reciclagem das partes que apresentam componentes tóxicos
benefícios trazidos pela era digital
simplificação dos processos de editoração; ação fácil e rápido a informações;
diversificação do lazer; interação social; pagamento de contas, entre outros.
ESTRUTURANDO A CARTA
Redação, UFMG-2005
conclusão
sucintamente, frisar que os benefícios da era digital superam, em muito, os problemas e que estes
despedida
algo similar a “atenciosamente” ou “sem mais”
assinatura
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pode-se usar uma estrutura similar a “um leitor” ou qualquer sigla.
podem ser facilmente minimizados
INSTRUÇÃO
Redação, UFMG-2005
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COMO SE CONJUGA UM EMPRESÁRIO?
Redação, UFMG-2005
Acordou.	 Levantou-se.	 Aprontou-se.	 Lavou-se.	 Barbeou-se.	 Enxugou-se.	 Perfumou-se.	 Lanchou.	
Escovou.	Abraçou.	Beijou.	Saiu.	Entrou.	Cumprimentou.	Orientou.	Controlou.	Advertiu.	Chegou.	
Desceu.	Subiu.	Entrou.	Cumprimentou.	Assentou-se.	Preparou-se.	Examinou.	Leu.	Convocou.	Leu.	
Comentou.	Interrompeu.	Leu.	Despachou.	Conferiu.	Vendeu.	Vendeu.	Ganhou.	Ganhou.	Ganhou.	
Lucrou.	Lucrou.	Lucrou.	Lesou.	Explorou.	Escondeu.	Burlou.	Safou-se.	Comprou.	Vendeu.	Assinou.	
Sacou.	 Depositou.	 Depositou.	 Depositou.	 Associou-se.	 Vendeu-se.	 Entregou.	 Sacou.	 Depositou.	
Despachou.	 Repreendeu.	 Suspendeu.	 Demitiu.	 Negou.	 Explorou.	 Desconfiou.	 Vigiou.	 Ordenou.	
Telefonou.	 Despachou.	 Esperou.	 Chegou.	 Vendeu.	 Lucrou.	 Lesou.	 Demitiu.	 Convocou.	 Saiu.	
Chegou.	 Beijou.	 Negou.	 Lamentou.	 Justificou-se.	 Dormiu.	 Roncou.	 Sonhou.	 Sobressaltou-se.	
Acordou.	 Preocupou-se.	 Temeu.	 Suou.	 Ansiou.	 Tentou.	 Despertou.	 Insistiu.	 Irritou-se.	 Temeu.	
Levantou.	Apanhou.	Rasgou.	Engoliu.	Bebeu.	Rasgou.	Engoliu.	Bebeu.	Dormiu.	Dormiu.	Dormiu.	
Acordou.	Levantou-se.	Aprontou-se...
MINO.	In:	PINILLA,	A.;	RIGONI,	C.;	INDIANI,	M.	T.	Coesão	e	coerência	como	mecanismos	para	a	construção	do	texto.
QUESTÃO 03
Redação, UFMG-2005
Suponha	 que	 a	 personagem	 desse	 texto	 tem	 uma	 secretária	 que,	 além	 de	 muito	 formal	 e	
metódica,	é	anticapitalista.	Ela	mantém	o	hábito	de	anotar,	em	seu	diário,	reflexões	sobre	o	dia-a-
dia	do	empresário	retratado	nesse	texto.
REDIJA	uma	página	do	diário	da	secretária,	em	que	ela	manifesta	uma	visão	crítica	em	relação	ao	
comportamento	do	empresário.
CONSIDERAÇÕES GERAIS
Redação, UFMG-2005
a compreensão
esperava-se que o candidato atentasse aos verbos q explicitam o perfil
do capitalista [ganhou, lesou, explorou, escondeu, burlou, safou-se];
o empresário
visa apenas ao lucro, de forma exacerbada;
vale-se de expedientes pouco éticos para obtê-los;
o texto
num momento de recolhimento pessoal, a locutora estaria livre para
narrar e avaliar os eventos;
a análise
esperava-se um texto altamente modalizado;
dever-se-ia criticar o empresário e não o capitalismo em si;
a linguagem
atentando ao fato de que a secretária foi caracterizada como metódica,
espera-se: linguagem formal e relato cronológico de eventos.
ESTRUTURA DO DIÁRIO
Redação, UFMG-2005
vocativo
micro-narrativas
análises
interlocutor facultativo costuma	ser	o	diário
provas comprovam	o	q	se	fala
comentários modalizações debate	de	eventos
fatos	de	ordem	pessoal
local e data alinhado	à	direita obrigatório confere	verossimilhança
assinatura identificação facultativa confere	verossimilhança
COMENTANDO A ESTRUTURA
Redação, UFMG-2005
o uso da data é obrigatório, mas o vocativo é dispensável
a estrutura narrativa [apresentação+complicação+clímax+desfecho] deve ser mantida
apresentação: caracteriza personagem e a insere num ambiente
complicação: eventos protagonizados pelo empresário
clímax: evento envolvendo comoção do locutor
[modalização]: transação comercial, demissão...
desfecho: encerramento da ação
o ponto principal deste relato é a crítica ao comportamento do patrão
[escravo do sistema + mecanizado em função do lucro]

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Prova de redação da UFMG-2005

  • 1. Prova de redação UFMG 2005 Manoel Neves
  • 3. E SE... O VOTO NÃO FOSSE OBRIGATÓRIO? Redação, UFMG-2005 A tentação é grande... Seus amigos querem saber o que você vai fazer no feriado, as agências de viagem anunciam pacotes para a data. E você pensa que, em pleno calor de 15 de novembro ou de 3 de outubro, um dia livre é mesmo um convite ao lazer. Afinal, com o fim do voto obrigatório, essas datas virariam simples feriados. Mas não é que, justo agora que acabou a obrigatoriedade de votar, a eleição parece mais interessante? Os temas da campanha são bem mais palpáveis, os problemas discutidos pelos candidatos se assemelham aos seus e tem até gente acenando com uma solução! “Será que eles, finalmente, descobriram que eu existo?”, você pensa. Chega o dia da eleição. E, de repente, você está com o título de eleitor na mão, votando! Utopia? Coisa de país desenvolvido? VOMERO, M. F. Superinteressante. São Paulo, n. 175, abr. 2002. p. 39. (Texto adaptado)
  • 4. QUESTÃO 01 Redação, UFMG-2005 Em resposta à pergunta proposta no título, REDIJA uma continuação para esse artigo, apresentando suas próprias considerações sobre as vantagens e desvantagens da não- obrigatoriedade do voto.
  • 5. ANALISANDO A PROPOSTA Redação, UFMG-2005 o gênero o texto apresentado como motivador da proposta em análise é um artigo de opinião; esperava-se que o candidato produzisse uma continuação para o artigo apresentado; para produzir tal continuação, era necessário se valer de sequências expositivas e argumentativas; a estrutura como o comando da questão solicita vantagens e desvantagens, o candidato deveria apresentar, ao menos, dois argumentos pró e dois argumentos contra; o uso de articuladores de confronto é inevitável [por um lado, por outro; no entanto; de um lado e outros]; esperava-se, ainda, uma pequena frase que encerrasse [concluísse] o texto.
  • 6. LEVANTANDO ARGUMENTOS Redação, UFMG-2005 vantagens Os eleitores desinteressados e mal informados [que consideram o voto apenas mais um dever e o desvalorizam votando em candidatos oportunistas cuja imagem destaca-se mais do que a proposta] não mais se apresentariam para votar; Os candidatos seriam mais cuidadosos em relação ao marketing pessoal e de sua campanha, uma vez que temeriam a perda de eleitores, tanto daqueles que votam displicentemente, quanto dos que fazem do voto uma ação cívica; A longo prazo, seria possível formar eleitores e políticos mais descompromissados, assegurando um processo eleitoral mais democrático.
  • 9. AS MAZELAS DO USUÁRIO Redação, UFMG-2005 Haja paciência para usar computadores hoje em dia. Mesmo os problemas de software do tipo interfaces complicadas, congelamentos constantes e erros diversos são menos maus do que os desconfortos de postura, iluminação, poluição sonora e outros que afetam nosso corpo durante o uso do computador. Antigamente já foi muito pior, mas ainda hoje quem mexe com computador está realmente muito interessado ou não tem outra alternativa. Lentamente, as cadeiras estão mais confortáveis, escrivaninhas mais adaptadas e monitores com taxa de atualização mais rápida, tudo isso cada vez mais barato. Porém, mesmo com esses avanços, não foi possível banir a dor nas costas, a lesão por esforço repetitivo (LER), o cansaço nos olhos e na mente. VAN AMSTEL, Frederick. Disponível em: http://webinsider.uol.com.br. Acessado em 28 abr. 2004.
  • 10. O DESTINO DO LIXO DIGITAL Redação, UFMG-2005 Um efeito da era digital que ninguém previu está tirando o humor dos ambientalistas. Até 2004, deverão ser descartados 315 milhões de micros em todo o planeta. O problema, no entanto, é maior do que o espaço que monitores ou teclados ocupam na lata do lixo. Muitas peças eletrônicas são feitas de metais pesados, como mercúrio, níquel, cádmio, arsênico e chumbo, com efeitos tóxicos para a saúde do ser humano. LOPES, A. L. Galileu. São Paulo, n. 109, ago. 2000. p. 66.
  • 12. ANALISANDO O COMANDO Redação, UFMG-2005 refutar para refutar um argumento é preciso apresentar provas de que ele esteja errado
  • 13. ATENDENDO AO COMANDO Redação, UFMG-2005 refutando Van Amstel Van Amstel afirma que as desvantagens do uso do computador são as dores nos olhos, LER, problemas posturais. Entretanto, tais problemas não exclusividades dos usuários de computador. Podem ser decorrentes de qualquer atividade exercida em excesso. Tais problemas poderiam ser evitados com equipamentos de proteção e uso racional. refutando Lopes Lopes preocupa-se com a poluição ambiental provocada pelo sucateamento acelerado de máquinas que contém componentes tóxicos à saúde humana. Contudo, há inúmeros outros objetos tão danosos à saúde do homem-ambiente quanto os computadores. Esse problema poderia ser minimizado com a reciclagem das peças com material tóxico.
  • 14. ESTRUTURANDO A CARTA Redação, UFMG-2005 local e data preferencialmente alinhado à direita; lugar onde se realiza a prova; é facultativo vocativo é preferível referir-se ao cargo dos interlocutores [Prezados Colunistas] introdução indicar como o locutor entrou em contato com o assunto o tema [uso do computador pode provocar danos tanto à saúde do usuário quanto do meio ambiente] a tese [tais problemas, no entanto, não exclusividade dos usuários de computadores]
  • 15. ESTRUTURANDO A CARTA Redação, UFMG-2005 desenvolvimento como minimizar os danos à saúde do usuário? uso de equipamentos de proteção [cite] e uso racional do computador como proteger o ambiente do lixo digital? reciclagem das partes que apresentam componentes tóxicos benefícios trazidos pela era digital simplificação dos processos de editoração; ação fácil e rápido a informações; diversificação do lazer; interação social; pagamento de contas, entre outros.
  • 16. ESTRUTURANDO A CARTA Redação, UFMG-2005 conclusão sucintamente, frisar que os benefícios da era digital superam, em muito, os problemas e que estes despedida algo similar a “atenciosamente” ou “sem mais” assinatura nas provas de redação de Minas Gerais, é proibida pode-se usar uma estrutura similar a “um leitor” ou qualquer sigla. podem ser facilmente minimizados
  • 18. COMO SE CONJUGA UM EMPRESÁRIO? Redação, UFMG-2005 Acordou. Levantou-se. Aprontou-se. Lavou-se. Barbeou-se. Enxugou-se. Perfumou-se. Lanchou. Escovou. Abraçou. Beijou. Saiu. Entrou. Cumprimentou. Orientou. Controlou. Advertiu. Chegou. Desceu. Subiu. Entrou. Cumprimentou. Assentou-se. Preparou-se. Examinou. Leu. Convocou. Leu. Comentou. Interrompeu. Leu. Despachou. Conferiu. Vendeu. Vendeu. Ganhou. Ganhou. Ganhou. Lucrou. Lucrou. Lucrou. Lesou. Explorou. Escondeu. Burlou. Safou-se. Comprou. Vendeu. Assinou. Sacou. Depositou. Depositou. Depositou. Associou-se. Vendeu-se. Entregou. Sacou. Depositou. Despachou. Repreendeu. Suspendeu. Demitiu. Negou. Explorou. Desconfiou. Vigiou. Ordenou. Telefonou. Despachou. Esperou. Chegou. Vendeu. Lucrou. Lesou. Demitiu. Convocou. Saiu. Chegou. Beijou. Negou. Lamentou. Justificou-se. Dormiu. Roncou. Sonhou. Sobressaltou-se. Acordou. Preocupou-se. Temeu. Suou. Ansiou. Tentou. Despertou. Insistiu. Irritou-se. Temeu. Levantou. Apanhou. Rasgou. Engoliu. Bebeu. Rasgou. Engoliu. Bebeu. Dormiu. Dormiu. Dormiu. Acordou. Levantou-se. Aprontou-se... MINO. In: PINILLA, A.; RIGONI, C.; INDIANI, M. T. Coesão e coerência como mecanismos para a construção do texto.
  • 19. QUESTÃO 03 Redação, UFMG-2005 Suponha que a personagem desse texto tem uma secretária que, além de muito formal e metódica, é anticapitalista. Ela mantém o hábito de anotar, em seu diário, reflexões sobre o dia-a- dia do empresário retratado nesse texto. REDIJA uma página do diário da secretária, em que ela manifesta uma visão crítica em relação ao comportamento do empresário.
  • 20. CONSIDERAÇÕES GERAIS Redação, UFMG-2005 a compreensão esperava-se que o candidato atentasse aos verbos q explicitam o perfil do capitalista [ganhou, lesou, explorou, escondeu, burlou, safou-se]; o empresário visa apenas ao lucro, de forma exacerbada; vale-se de expedientes pouco éticos para obtê-los; o texto num momento de recolhimento pessoal, a locutora estaria livre para narrar e avaliar os eventos; a análise esperava-se um texto altamente modalizado; dever-se-ia criticar o empresário e não o capitalismo em si; a linguagem atentando ao fato de que a secretária foi caracterizada como metódica, espera-se: linguagem formal e relato cronológico de eventos.
  • 21. ESTRUTURA DO DIÁRIO Redação, UFMG-2005 vocativo micro-narrativas análises interlocutor facultativo costuma ser o diário provas comprovam o q se fala comentários modalizações debate de eventos fatos de ordem pessoal local e data alinhado à direita obrigatório confere verossimilhança assinatura identificação facultativa confere verossimilhança
  • 22. COMENTANDO A ESTRUTURA Redação, UFMG-2005 o uso da data é obrigatório, mas o vocativo é dispensável a estrutura narrativa [apresentação+complicação+clímax+desfecho] deve ser mantida apresentação: caracteriza personagem e a insere num ambiente complicação: eventos protagonizados pelo empresário clímax: evento envolvendo comoção do locutor [modalização]: transação comercial, demissão... desfecho: encerramento da ação o ponto principal deste relato é a crítica ao comportamento do patrão [escravo do sistema + mecanizado em função do lucro]