2. 1936-1945 La guerra civil espanyola Segona guerra mundial Els dos conflictes deixen el continent europeu destruït, amb un balanç de pèrdues humanes i materials impressionant.
3. 1936-1945 L’any 1917 triomfa la revolució Russa i la classe proletària accedeix al poder. A més, Itàlia i Alemanya, guanya posicions i acaben fent-se hegemòniques les postures del feixisme i del nazisme, que defensaven una mística d’abolició de les classes socials i de servei absolut a la construcció. Aquestes opcions articulen el rebuig del sistema democràtic liberal i la introducció del poder totalitari.
4. 1936-1945 Literatura: Enmig d’aquest panorama, l’escriptor difícilment es pot mantenir indiferent. Amb Actituds escapistes, però s’accentua una concepció de la literatura com a compromís, al servei d’unes idees. Personatges (Avantguarda): Futurista: Marinetti (intel·lectual del feixisme italià) Surrealista: Louis Aragon (Comunista i defensor de la revolució Russa) Guerra civil espanyola: Molts escriptors d’arreu del mon no sols hi participen amb la seva activitat intel·lectual, sinó que fins i tot decideixen d’anar a lluitar amb el bàndol més identificat amb els seus punts de vista ideològics
5. La postguerra catalana L’any 1939 acaba la guerra civil espanyola i es produeix el triomf de Franco. Amb aquest triomf, es produeix la fi de la democràcia, i s’estableix un règim Franquista que anaven en contra dels intel·lectuals. També un dels seus objectius es treure la literatura catalana que havien aconseguit uns anys anteriors. També va abolir la Generalitat, l’Estatut i els partits polítics. Molts escriptors catalans es veuen obligats a fugir a l’exili o quedar-se en el país, i fer activitats clandestines com publicar escrits catalans en revistes, o publicar poemes amb noms falsos.
6. La postguerra catalana Més endavant, després de la guerra, es comencen a editar llibres, la representació d’obres en català… Durant els anys cinquanta, Franco signe acords com el de la UNESCO, o de la ONU. Això provoca que ja no es perseguia els escriptors que escrivien en català. Els escriptors que havien fugit al exili, tornen al seu país per escriure les seves obres. Es forma la literatura realista amb escriptors com Salvador Espriu o Mercè Rodoreda
7. La postguerraeuropea Context Historic Desprésde la Segona Guerra Mundial, EUA i la URSS, sónpaïsosqueesconbierten en granspotències, quecolonitzen bona part de tot Europa. AlemanyaesdivideixpelTractat de Postdam al juliol, 1945, quedantaixí en dues zones, la República Federal i la RepúblicaDemocràtica, relacionadesamb el móncapitalistaicomunista. Tots aixòdesemboca el la coneguda Guerra Freda, on elspartitsigrupsconservadors, així com els sectors capitalistes, llancenllenya al foc de l'oposició entre el món occidental i el soviètic. Per a Europa, la possibilitat de començar, després del desastre bèl.lic, una nova vida en la qualexistíspauifraternitat. Es perd la fe en les innovacionshumanes (ciència, tecnologia, etc ..)
8. La postguerraeuropea Literatura Elsescriptorsreflecteixenambclaredatl'estatd'opiniódesencisado, essencialment a França on predominava el movimentexistencialista, en el qualesmuetral'home en unavidaplena de desesperació. Personatges: Jean-Paul Sartre: Ressalta la solidaritathumana com únicasolució a la infelicitat vital. Albert Camus: descriu un món absurd, mostrantperòunasolidaritathumana.
9. La postguerraeuropea Samuel Beckett: mostra un compromísmésque moral ambl'home. Thomas Mann: faunareflexiósobre la situacióalemanyadurant el nazisme. Albert Moravia: mostra un retrat de la dures de la vidadurant el conflictei la postguerra. CesarePavese: de la mateixa forma queMoràvia, dóna a conèixer la situació del tipus de vidadurantaquestsconflictes.
10. PRIMERES NOVEL·LES Va néixer a Barcelona al 1908. Infantesa: Solitària( filla única d’una família burgesa) És una lectora incansable: coneix aviat la literatura catalana i les noves tendències literàries del s.XX Començà a escriure als anys 30 col·laboracions a diverses revistes. Rodoreda esta vinculada al “Grup de sabadell”. Guanya el premi Crexells amb la novel·la Aloma (1937) L’obra de Mercè Rodoreda es desenvolupa com un procés únic que evoluciona al mateix ritme que la seva vida. El seu corpus narratiu es una reflexió sobre el pas del temps.
11. L’adolescència Usa un narrador omniscient. Aloma: Protagonista: Òrfena, solitària i marginada. Comença la elaboració dels símbols. Formula del triangle amorós: planteja les relacions home – dona com a irreconciliables perquè el lligam que s’estableix parteix d’una subjugació de la dona respecte a l’home on s’hi amaga una sexualitat traumàtica Heroïnes: visió falsa de la realitat. Quan veuen que la vida no es el somni que s’esperaven s’aboquen al fracàs.
12. Joventut i Maduresa Mercè Rodoreda s’exilia quan acaba la Guerra Civil. No escriu durant 20 anys, però després hi torna amb el llibre Vint-i-dos contes (1958). Accentua l’edició pessimista Situa els seus personatges en situacions límit (suïcidi). Abandona el narrador omniscient per eliminar la distància amb el lector.
13. LA PLAÇA DEL DIAMANT Estil col·loquial, com si es tractés d’una confessió. Protagonista: Natàlia. Escrit en primera persona. Estil col·loquial. Protagonista: Cecília. A mida que la Cecília ascendeix en al societat augmenta el grau d’esfondrament humà EL CARRER DE LES CAMÈLIES
14. LA VELLESA I LA MORT El tema principal de les seves obres passa a ser <la persona humana com a ésser existencial enfrontat a la natura> La natura és un àmbit que evoluciona amb els éssers i les coses ( pateix metamorfosi ).
15. CARACTERÍSTIQUES Mercè Rodoreda escriu novel·la psicològica Espai i el temps que utilitza és real. La seva obra no és del tot realista ja que té una interpretació simbòlica La infantesa és representada com si fos un paradís o món idíl·lic. ELEMENTS REITERATIUS Personatges femenins Triangle amorós La relació mare-fill és molt desnaturalitzada. ELEMENTS SIMBÒLICS: Els jardí i les flors:Representa el món de l' infància. Aigua: Representa la purificació, la mort. Ocells engabiats: Representen la opressió.
