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Leemos y Observamos el
siguiente “Mini Reportaje”
• Nombre: “Si lo ves en google maps pensarás
que es una gran ciudad en el desierto pero si
haces zoom…”
• LINK: http://www.upsocl.com/comunidad/si-lo-
ves-en-google-maps-pensaras-que-es-una-gran-
ciudad-en-el-desierto-pero-si-haces-zoom/
Wadi –Us-Salaam (Valle
de la Paz)
• Es un cementerio islámico ubicado en la
ciudad sagrada de Shia en Najaf, Iraq.
• Iraq actual, fue uno de los espacios
geográficos donde surgieron las primeras
civilizaciones y ciudades
(Sumeria/Mesopotamia).
• Se dice que Wadi- Us- Salaam Es el cementerio
más grande del mundo, ocupando
apróximadamente 6 km2.
Para reflexionar…
•¿Es importante comprender las
ciudades históricamente
/temporalmente?
•¿Por qué? ¿Qué nos aporta?
La ciudad en la
Historia
Subunidad parte de la Unidad I: El fenómeno urbano y
la Ciudad en la historia
Objetivo de Hoy
• Conocer el enfoque y temas de esta
subunidad.
• Considerar la importancia que ha tenido
históricamente el constituir comunidades que
viven en ciudades.
• Apreciar las ciudades como realidades sociales,
como organizaciones colectivas que ocupan y
comparten un espacio determinado
dividiéndose tareas para beneficio común.
Presentación de la Subunidad :
“La ciudad en la Historia”
Se realiza un recorrido histórico
analizando las características
que asumen las ciudades en
distintos períodos de la historia
occidental, desde la revolución
del neolítico, cuando se originan
los primeros asentamientos
urbanos, con las enormes
consecuencias que este proceso
tiene para el desarrollo de las
sociedades y las civilizaciones,
hasta el surgimiento de las
ciudades industriales y
polifuncionales de los últimos
dos siglos.
Presentación de la Subunidad :
“La ciudad en la Historia”
• Temas que trabajaremos a través de proyecto de
realización de clase:
• -El nacimiento de las ciudades en la Antigüedad: la
agricultura y las primeras ciudades.
• La ciudad como espacio de la civilización por
oposición a la barbarie en Griegos y Romanos.
• El resurgimiento urbano en la Europa medieval y su
proyección hacia el siglo XVIII.
• La Revolución Industrial y el paso a las ciudades
industriales.
Premisas claves de “La
ciudad en la historia”
• Desde los primeros asentamientos o núcleos urbanos
que se conocen, ha convenido al ser humano
constituir comunidades estables, con división de
funciones y mayores garantías de seguridad y
supervivencia.
• En el mundo griego, por ejemplo, las ciudades eran
concebidas como fenómenos sociales y políticos,
pues para ellos “el ser humano era un habitante de
ciudades”. En este sentido asumían una
responsabilidad colectiva implicada en el
funcionamiento de las instituciones y la importancia de
la democracia como sistema político que ofrece
garantías comunes.
Premisas claves de “La
ciudad en la historia”
• En el mundo romano – a partir de su concepción
del orden universal – la ciudad fue el espacio de la
civilización, a partir de la necesidad de establecer
vínculos entre estos núcleos a través de diversas
formas de intercambio
• La Iglesia Católica, por ejemplo, fue retomando
una tradición del pueblo judío, viendo en la ciudad
una expresión de orden y estabilidad que
simbolizaba la plenitud espiritual, y se plantea el
ideal celestial según el modelo de ciudad.
• A fines de la Edad Media y a inicios de la Edad Moderna la
ciudad pasó a ser espacio de libertades en relación n el
mundo feudal y el nacimiento de la burguesía.
• En tiempos de la Modernidad, el racionalismo penetra en la
visión que se tiene de las ciudades aplicándolo al diseño y
construcción de centros urbanos, cada vez más
considerados como una creación humana proyectable.
• Se desarrolló un modelo de ciudad ideal basado en una
crítica del presente y una proyección racionalista de un
orden urbano más justo, que es la tónica dominante en las
utopías del Renacimiento y, al mismo tiempo, un modelo
para gobernantes que desean organizar mejor sus domi-
nios, como sucede con el imperio español.
Premisas claves de “La
ciudad en la historia”
Premisas claves de “La
ciudad en la historia”
• En los tiempos modernos, conjuntamente con el
surgimiento de procesos como la revolución
industrial, se da una énfasis a las ciudades como
espacios “funcionales”.
• Esto debido a la concentración de población y
recursos y las características de centros
polifuncionales.
• Todo esto configura las ciudades contemporáneas
que hoy conocemos y el proceso de urbanización
que venimos y seguiremos analizando.
Actividad:
1.- En grupos de 4 personas, confeccionen un
listado sobre:
• ¿Por qué crees que cerca del 40% de las
personas de Chile, prefiere o ha decidido vivir
en Santiago? (mínimo 10 razones).
Actividad:
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destaca en seguridad y es elegida la mejor ciudad para vivir
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¿Qué elementos de la historia de Santiago crees que la
configuran hoy, según el ranking leído, en la mejor ciudad
Latinoamericana de las analizadas en el ranking para vivir?
Panorámica de “La
ciudad en la Historia”
ORIGEN HISTÓRICO DE
LAS CIUDADES
• Origen histórico de las ciudades asociado a:
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SER HUMANO
PRIMERAS CIVILIZACIONES :MESOPOTAMIA, INDIA,
CHINA, EGIPTO.
CARÁCTERÍSTICAS COMUNES: DIVISIÓN SOCIAL MÁS COMPLEJA QUE INCLUÍA
DIVISIÓN DE TAREAS Y JERARQUÍA SOCIAL; SURGIMIENTO DEL
ESTADO;INSTITUCIONALIZACIÓN DE RELIGIONES; DESENVOLVIMIENTO DE LA
AGRICULTURA Y TÉCNICAS DE DOMESTICACIÓN DE ANIMALES; DESARROLLO DE
ALFARERÍA, MEDICIÓN DEL TIEMPO Y CALENDARIOS.
LA CIUDAD EN LA
GRECIA CLÁSICA
CIUDADES: NÚCLEOS DE PARTICIPACIÓN
POLÍTICA
POLIS o CIUDADES ESTADO: SON EL ESPACIO ORDENADO
PARA LOS GRIEGOS, EL ESPACIO DELIMITADO, SEGURO Y
REGULADO QUE DA SENTIDO A SUS ACCIONES Y
R E L A C I O N E S C O N O T R O S .
EN LAS CIUDADES GRIEGAS EN GENERAL :
TIENE GRAN ROL EL ESPACIO PÚBLICO,
DONDE SE EXPRESAN E INTERACTÚAN LOS
CIUDADANOS.
LA CIUDAD EN LA
GRECIA CLÁSICA
• CIUDAD DE CIUDADANOS : LOS CIUDADANOS SE
DEFINEN POR SU PERTENENCIA A LA CIUDAD.
• Según Aristóteles : ‘‘una ciudad es un cierto
número de ciudadanos (...) llamamos ciudadano de
una ciudad al que tiene la facultad de intervenir en
las funciones deliberativa y judicial de la misma”.
• La identidad de los atenienses se define en
función de su pertenencia a su ciudad.
LA CIUDAD EN LA
CONCEPCIÓN ROMANA
• Oposición civilización y barbarie.
• La relación entre la concepción romana de vida
civilizada y la fundación de ciudades en los territorios
conquistados.
• La concepción romana de la urbe: núcleo civilizado
que organiza el orbe, y muestra su concreción material
en las vías romanas diseñadas como ejes
organizadores del espacio civilizado.
• En la Roma Imperial: ciudad capital es el centro de
poder y administración de un territorio determinado.
La ciudad en los tiempos
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• La ciudad como espacio social y sagrado.
• En los tiempos de difusión del cristianismo,
este se fue arraigando en ciudades lo que se
expresó en la organización de la Iglesia en
diócesis encabezadas por un obispo.
• En la tradición judeo-cristiana el espacio social
y sagrado por excelencia es la ciudad,
haciendo mención a la idea de la Jerusalén
celestial y a la Ciudad de Dios de San Agustín.
La ciudad en los tiempos
medivales
En las ciudades medievales,
el lugar preeminente lo
tienen las catedrales y las
iglesias.
La Iglesia Católica dinamiza
la vida de las ciudades al
hacerlas centro de su
quehacer, adoptando el
latín como lengua propia en
vez de las lenguas
germanas que se hablaban
en los campos.
La ciudad en los tiempos
medivales
• El surgimiento de la Burguesía está vinculado al desarrollo
de las ciudades medievales.
• Burgueses: habitantes de los burgos (ciudades/fortaleza.
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La ciudad en los tiempos
modernos
• LA CIUDAD COMO ESPACIO DE LA RACIONALIDAD,
SEGÚN LA CONCEPCIÓN MODERNA.
• EJEMPLO:
• LA Corona española para adoptar el plano
“damero” como estructura de las ciudades
americanas fundadas tanto durante el proceso de
Conquista como posteriormente en los siglos
coloniales.
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el proceso de la conquista española de América.
• Ciudades funcionales: funciones comerciales,
financiares, administrativas, turísticas,
La ciudad en los tiempos
modernos
• Las ciudades se van volviendo polifuncionales o
multifuncionales con el paso de la sociedad
moderna a la sociedad contemporánea.
• Las grandes ciudades se han transformado en
puntos de apoyo de diversas actividades, al
constituirse en centros comerciales y financieros
(bancos, compañías de seguros, bolsas de
comercio), en centros culturales, políticos y
administrativos, a la vez que otorgan servicios y
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La ciudad en los tiempos
modernos
• La ciudad industrial: espacio económico y
cosmopolita
• El crecimiento urbano, la concentración de mano
de obra, el desarrollo de los medios de transporte.
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crecimiento de las ciudades en los siglos XIX y XX,
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Ppt la ciudad en la historia

  • 1. Leemos y Observamos el siguiente “Mini Reportaje” • Nombre: “Si lo ves en google maps pensarás que es una gran ciudad en el desierto pero si haces zoom…” • LINK: http://www.upsocl.com/comunidad/si-lo- ves-en-google-maps-pensaras-que-es-una-gran- ciudad-en-el-desierto-pero-si-haces-zoom/
  • 2. Wadi –Us-Salaam (Valle de la Paz) • Es un cementerio islámico ubicado en la ciudad sagrada de Shia en Najaf, Iraq. • Iraq actual, fue uno de los espacios geográficos donde surgieron las primeras civilizaciones y ciudades (Sumeria/Mesopotamia). • Se dice que Wadi- Us- Salaam Es el cementerio más grande del mundo, ocupando apróximadamente 6 km2.
  • 3. Para reflexionar… •¿Es importante comprender las ciudades históricamente /temporalmente? •¿Por qué? ¿Qué nos aporta?
  • 4. La ciudad en la Historia Subunidad parte de la Unidad I: El fenómeno urbano y la Ciudad en la historia
  • 5. Objetivo de Hoy • Conocer el enfoque y temas de esta subunidad. • Considerar la importancia que ha tenido históricamente el constituir comunidades que viven en ciudades. • Apreciar las ciudades como realidades sociales, como organizaciones colectivas que ocupan y comparten un espacio determinado dividiéndose tareas para beneficio común.
  • 6. Presentación de la Subunidad : “La ciudad en la Historia” Se realiza un recorrido histórico analizando las características que asumen las ciudades en distintos períodos de la historia occidental, desde la revolución del neolítico, cuando se originan los primeros asentamientos urbanos, con las enormes consecuencias que este proceso tiene para el desarrollo de las sociedades y las civilizaciones, hasta el surgimiento de las ciudades industriales y polifuncionales de los últimos dos siglos.
  • 7. Presentación de la Subunidad : “La ciudad en la Historia” • Temas que trabajaremos a través de proyecto de realización de clase: • -El nacimiento de las ciudades en la Antigüedad: la agricultura y las primeras ciudades. • La ciudad como espacio de la civilización por oposición a la barbarie en Griegos y Romanos. • El resurgimiento urbano en la Europa medieval y su proyección hacia el siglo XVIII. • La Revolución Industrial y el paso a las ciudades industriales.
  • 8. Premisas claves de “La ciudad en la historia” • Desde los primeros asentamientos o núcleos urbanos que se conocen, ha convenido al ser humano constituir comunidades estables, con división de funciones y mayores garantías de seguridad y supervivencia. • En el mundo griego, por ejemplo, las ciudades eran concebidas como fenómenos sociales y políticos, pues para ellos “el ser humano era un habitante de ciudades”. En este sentido asumían una responsabilidad colectiva implicada en el funcionamiento de las instituciones y la importancia de la democracia como sistema político que ofrece garantías comunes.
  • 9. Premisas claves de “La ciudad en la historia” • En el mundo romano – a partir de su concepción del orden universal – la ciudad fue el espacio de la civilización, a partir de la necesidad de establecer vínculos entre estos núcleos a través de diversas formas de intercambio • La Iglesia Católica, por ejemplo, fue retomando una tradición del pueblo judío, viendo en la ciudad una expresión de orden y estabilidad que simbolizaba la plenitud espiritual, y se plantea el ideal celestial según el modelo de ciudad.
  • 10. • A fines de la Edad Media y a inicios de la Edad Moderna la ciudad pasó a ser espacio de libertades en relación n el mundo feudal y el nacimiento de la burguesía. • En tiempos de la Modernidad, el racionalismo penetra en la visión que se tiene de las ciudades aplicándolo al diseño y construcción de centros urbanos, cada vez más considerados como una creación humana proyectable. • Se desarrolló un modelo de ciudad ideal basado en una crítica del presente y una proyección racionalista de un orden urbano más justo, que es la tónica dominante en las utopías del Renacimiento y, al mismo tiempo, un modelo para gobernantes que desean organizar mejor sus domi- nios, como sucede con el imperio español. Premisas claves de “La ciudad en la historia”
  • 11. Premisas claves de “La ciudad en la historia” • En los tiempos modernos, conjuntamente con el surgimiento de procesos como la revolución industrial, se da una énfasis a las ciudades como espacios “funcionales”. • Esto debido a la concentración de población y recursos y las características de centros polifuncionales. • Todo esto configura las ciudades contemporáneas que hoy conocemos y el proceso de urbanización que venimos y seguiremos analizando.
  • 12. Actividad: 1.- En grupos de 4 personas, confeccionen un listado sobre: • ¿Por qué crees que cerca del 40% de las personas de Chile, prefiere o ha decidido vivir en Santiago? (mínimo 10 razones).
  • 13. Actividad: • 2.- Leemos individualmente “Ranking 2015: Santiago destaca en seguridad y es elegida la mejor ciudad para vivir de Latinoamérica” • Fuente: http://www.plataformaurbana.cl/archive/2015/01/31/ranking- 2015-santiago-destaca-en-seguridad-y-es-elegida-la-mejor- ciudad-para-vivir-de-latinoamerica/santiago-de-chile-desde- parquemet-por-miguel-a-gallardo-via-flickr/ ¿Qué elementos de la historia de Santiago crees que la configuran hoy, según el ranking leído, en la mejor ciudad Latinoamericana de las analizadas en el ranking para vivir?
  • 14. Panorámica de “La ciudad en la Historia”
  • 15. ORIGEN HISTÓRICO DE LAS CIUDADES • Origen histórico de las ciudades asociado a: REVOLUCIÓN DEL NEOLÍTICO / AGRICULURA /SEDENTARIZACIÓN DEL SER HUMANO PRIMERAS CIVILIZACIONES :MESOPOTAMIA, INDIA, CHINA, EGIPTO. CARÁCTERÍSTICAS COMUNES: DIVISIÓN SOCIAL MÁS COMPLEJA QUE INCLUÍA DIVISIÓN DE TAREAS Y JERARQUÍA SOCIAL; SURGIMIENTO DEL ESTADO;INSTITUCIONALIZACIÓN DE RELIGIONES; DESENVOLVIMIENTO DE LA AGRICULTURA Y TÉCNICAS DE DOMESTICACIÓN DE ANIMALES; DESARROLLO DE ALFARERÍA, MEDICIÓN DEL TIEMPO Y CALENDARIOS.
  • 16. LA CIUDAD EN LA GRECIA CLÁSICA CIUDADES: NÚCLEOS DE PARTICIPACIÓN POLÍTICA POLIS o CIUDADES ESTADO: SON EL ESPACIO ORDENADO PARA LOS GRIEGOS, EL ESPACIO DELIMITADO, SEGURO Y REGULADO QUE DA SENTIDO A SUS ACCIONES Y R E L A C I O N E S C O N O T R O S . EN LAS CIUDADES GRIEGAS EN GENERAL : TIENE GRAN ROL EL ESPACIO PÚBLICO, DONDE SE EXPRESAN E INTERACTÚAN LOS CIUDADANOS.
  • 17. LA CIUDAD EN LA GRECIA CLÁSICA • CIUDAD DE CIUDADANOS : LOS CIUDADANOS SE DEFINEN POR SU PERTENENCIA A LA CIUDAD. • Según Aristóteles : ‘‘una ciudad es un cierto número de ciudadanos (...) llamamos ciudadano de una ciudad al que tiene la facultad de intervenir en las funciones deliberativa y judicial de la misma”. • La identidad de los atenienses se define en función de su pertenencia a su ciudad.
  • 18. LA CIUDAD EN LA CONCEPCIÓN ROMANA • Oposición civilización y barbarie. • La relación entre la concepción romana de vida civilizada y la fundación de ciudades en los territorios conquistados. • La concepción romana de la urbe: núcleo civilizado que organiza el orbe, y muestra su concreción material en las vías romanas diseñadas como ejes organizadores del espacio civilizado. • En la Roma Imperial: ciudad capital es el centro de poder y administración de un territorio determinado.
  • 19. La ciudad en los tiempos medivales • La ciudad como espacio social y sagrado. • En los tiempos de difusión del cristianismo, este se fue arraigando en ciudades lo que se expresó en la organización de la Iglesia en diócesis encabezadas por un obispo. • En la tradición judeo-cristiana el espacio social y sagrado por excelencia es la ciudad, haciendo mención a la idea de la Jerusalén celestial y a la Ciudad de Dios de San Agustín.
  • 20. La ciudad en los tiempos medivales En las ciudades medievales, el lugar preeminente lo tienen las catedrales y las iglesias. La Iglesia Católica dinamiza la vida de las ciudades al hacerlas centro de su quehacer, adoptando el latín como lengua propia en vez de las lenguas germanas que se hablaban en los campos.
  • 21. La ciudad en los tiempos medivales • El surgimiento de la Burguesía está vinculado al desarrollo de las ciudades medievales. • Burgueses: habitantes de los burgos (ciudades/fortaleza. • “El aire de las ciudades hace libres”. • Diversidad de actividades económicas.
  • 22. La ciudad en los tiempos modernos • LA CIUDAD COMO ESPACIO DE LA RACIONALIDAD, SEGÚN LA CONCEPCIÓN MODERNA. • EJEMPLO: • LA Corona española para adoptar el plano “damero” como estructura de las ciudades americanas fundadas tanto durante el proceso de Conquista como posteriormente en los siglos coloniales. • La fundación de ciudades tuvo preponderancia en el proceso de la conquista española de América. • Ciudades funcionales: funciones comerciales, financiares, administrativas, turísticas,
  • 23. La ciudad en los tiempos modernos • Las ciudades se van volviendo polifuncionales o multifuncionales con el paso de la sociedad moderna a la sociedad contemporánea. • Las grandes ciudades se han transformado en puntos de apoyo de diversas actividades, al constituirse en centros comerciales y financieros (bancos, compañías de seguros, bolsas de comercio), en centros culturales, políticos y administrativos, a la vez que otorgan servicios y beneficios sociales (salud, justicia, educación).
  • 24. La ciudad en los tiempos modernos • La ciudad industrial: espacio económico y cosmopolita • El crecimiento urbano, la concentración de mano de obra, el desarrollo de los medios de transporte. • El desarrollo industrial y comercial aceleró el crecimiento de las ciudades en los siglos XIX y XX, concentrando población a la vez que abriendo nuevas posibilidades en diversas esferas de la vida. • Rev. Industrial: Cuestión Social: Barrios obreros.
  • 25.
  • 26. Actividad de Cierre: •¿Cómo ha sido el desarrollo histórico de la ciudad en Occidente? •Cada uno reflexiona y luego plasma estas ideas en su cuaderno (1 plana).