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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CD.
JIMÉNEZ.
CRREATIVIDAD E INNOVACION
UNIDAD II
BROCHETAS
DE CHOCOLATE Y BOMBON
ESTUDIANTE(S): IRMA ISABEL MARTA HOLGUIN
ERIKA SIFUENTES CASTRUITA
No. De Control: 14740264
FACILITADOR: ING. FERMIN
GRUPO: 01/IND
Ing. Industrial
INTRODUCCION:
La creatividad es un proceso mental llevado a cabo por nuestro cerebro, que se
traduce en la capacidad de idear y crear cosas nuevas. Partiendo de esta
definición de lo que es la creatividad, podemos comenzar a explicar por qué es tan
importante el hecho de entrenarla.
Se realizo la siguiente práctica para lograr promover la creatividad de los alumnos,
se dejó como tarea crear un producto con chocolate y bombones y después
presentarlo al grupo para evaluar su presentación
Para realizar el producto realizamos una lluvia de ideas de los integrantes del
equipo, luego por votación elegimos nuestro producto basándonos en el
presupuesto y las herramientas que teníamos al alcance.
Lluvia de ideas para escoger el producto:
 Figuras con bombones
 Bombones cubiertos de chocolate
 Brochetas de bombones
 Bombones con nuez y chocolate
 Centro de mesa de bombones
 Paletas payaso
Lluvia de ideas para el diseño de nuestro producto.
Se volvió a realizar una lluvia de ideas para elegir el diseño de nuestro producto,
conforme a los elementos con los que contábamos, además de no hacer tan
laborioso el producto y para que el chocolate se endureciera de manera rápida.
 Caritas de Mickey mouse
 Osos
 Niños
 Flores
Escogimos realizar el diseño de caritas de niños por el hecho de que no sabíamos
cómo insertar los bombones en la brochetas y por causa de no saber echamos a
perder algunos bombones, nos íbamos a quedar con faltante de material para
completar los productos necesarios.
FASES DEL PROCESO CREATIVO:
1.- ELABORACION:
Buscamos algunos diseños en internet para darnos un poco de idea del producto
que íbamos a realizar.
2.- INCUBACION:
Después de ver los bombones que nos quedaban para hacer el trabajo optamos
por hacer caritas de niños y niñas felices, ya que el producto era para vender a los
niños y que llamarían su atención al identificarse con el material elaborado.
3.- ILUMINACION:
Como se mencionó los niños al sentirse identificado con la figurita de los
bombones optaran por adquirir un diseño que represente su género.
4.-VERIFICACION:
Se realizan los bombones para su degustación y se verifica que los bombones se
encuentren bien colocados.
CONCLUSION:
En el ámbito que los ingenieros industriales se desenvuelven es muy importante
la creatividad ya que somos los que tratamos de innovar nuevos proceso para
facilitar el trabajo en las grandes empresas.
La creatividad es una de las capacidades más importantes y útiles del ser
humano. Esto es así porque le permite, justamente, crear e inventar nuevas cosas,
objetos, elementos a partir de lo que ya existe en el mundo. La idea de creatividad
proviene justamente de la idea previa de "crear", por lo cual el acto de inventar o
generar algo nuevo está vinculado siempre en mayor o menor grado con el uso de
la mencionada habilidad

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  • 1. INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CD. JIMÉNEZ. CRREATIVIDAD E INNOVACION UNIDAD II BROCHETAS DE CHOCOLATE Y BOMBON ESTUDIANTE(S): IRMA ISABEL MARTA HOLGUIN ERIKA SIFUENTES CASTRUITA No. De Control: 14740264 FACILITADOR: ING. FERMIN GRUPO: 01/IND Ing. Industrial
  • 2. INTRODUCCION: La creatividad es un proceso mental llevado a cabo por nuestro cerebro, que se traduce en la capacidad de idear y crear cosas nuevas. Partiendo de esta definición de lo que es la creatividad, podemos comenzar a explicar por qué es tan importante el hecho de entrenarla. Se realizo la siguiente práctica para lograr promover la creatividad de los alumnos, se dejó como tarea crear un producto con chocolate y bombones y después presentarlo al grupo para evaluar su presentación Para realizar el producto realizamos una lluvia de ideas de los integrantes del equipo, luego por votación elegimos nuestro producto basándonos en el presupuesto y las herramientas que teníamos al alcance. Lluvia de ideas para escoger el producto:  Figuras con bombones  Bombones cubiertos de chocolate  Brochetas de bombones  Bombones con nuez y chocolate  Centro de mesa de bombones  Paletas payaso Lluvia de ideas para el diseño de nuestro producto. Se volvió a realizar una lluvia de ideas para elegir el diseño de nuestro producto, conforme a los elementos con los que contábamos, además de no hacer tan laborioso el producto y para que el chocolate se endureciera de manera rápida.  Caritas de Mickey mouse  Osos  Niños  Flores Escogimos realizar el diseño de caritas de niños por el hecho de que no sabíamos cómo insertar los bombones en la brochetas y por causa de no saber echamos a perder algunos bombones, nos íbamos a quedar con faltante de material para completar los productos necesarios.
  • 3. FASES DEL PROCESO CREATIVO: 1.- ELABORACION: Buscamos algunos diseños en internet para darnos un poco de idea del producto que íbamos a realizar. 2.- INCUBACION: Después de ver los bombones que nos quedaban para hacer el trabajo optamos por hacer caritas de niños y niñas felices, ya que el producto era para vender a los niños y que llamarían su atención al identificarse con el material elaborado. 3.- ILUMINACION: Como se mencionó los niños al sentirse identificado con la figurita de los bombones optaran por adquirir un diseño que represente su género. 4.-VERIFICACION: Se realizan los bombones para su degustación y se verifica que los bombones se encuentren bien colocados.
  • 4. CONCLUSION: En el ámbito que los ingenieros industriales se desenvuelven es muy importante la creatividad ya que somos los que tratamos de innovar nuevos proceso para facilitar el trabajo en las grandes empresas. La creatividad es una de las capacidades más importantes y útiles del ser humano. Esto es así porque le permite, justamente, crear e inventar nuevas cosas, objetos, elementos a partir de lo que ya existe en el mundo. La idea de creatividad proviene justamente de la idea previa de "crear", por lo cual el acto de inventar o generar algo nuevo está vinculado siempre en mayor o menor grado con el uso de la mencionada habilidad