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España

¿Por qué España?

11 de diciembre de 2012

Un 4,3% más de estudiantes ‘erasmus’ visitaron
nuestro país el año pasado

Ana Castiñeira Castiñeira
Sandra Carbajo Bueno
		
Madrid
El programa Erasmus está de celebración ya que este 2012 cumple
25 años. Desde su creación en el
curso de 1986/1987 ha proporcionando la oportunidad a más de
2,5 millones de alumnos de toda
Europa de viajar al extranjero y
estudiar en una institución de
educación superior. España es el
país que más ha contribuido a esta
iniciativa puesto que es el que mayor número de estudiantes acoge
desde el curso 2001/2002 y el que
más exporta desde 2009/2010.
A pesar del momento de crisis
actual, la participación en el programa Erasmus no ha disminuido,
sino que ha incrementado un 8,5%
con respecto al curso anterior. En
el caso de España, un 4,3% más de
estudiantes eligieron nuestro país
como “destino Erasmus”. Hecho
sorprendente ya que actualmente,
la situación española es una de las

más preocupantes de Europa. Una
tasa de desempleo del 25,02%,
con más de cinco millones y medio de personas en paro; uno de
cada cinco hogares españoles en
riesgo de pobreza o exclusión social; o lo que es lo mismo, un 25%
de la población (unas 11,5 millones de personas) y un 22% por
debajo del umbral de la pobreza;
continuos recortes que afectan
principalmente a la clase media
y acrecientan el descontento de
la ciudadanía, huelgas y manifestaciones constantes en las que las
cargas policiales adquieren mayor
protagonismo que los hechos que
llevan a los ciudadanos a concentrarse, una fuerte corrupción
política... Un largo etcétera que
muestra la difícil situación en la
que se encuentra España. Por
ello, es curioso que los estudiantes extranjeros continúen eligiendo como primera opción nuestro
país. ¿Qué posee España para
permanecer como líder receptor
de estudiantes erasmus? ¿Por qué
los estudiantes extranjeros prefie-

ren España antes que Reino Unido, Alemania o Francia?
De los 37432 estudiantes que visitaron España, un 25% se interesaron por la Comunidad de Madrid,
siendo la tercera provincia con
mayor afluencia de erasmus, por
detrás de Granada y Valencia. La
centenaria Universidad Complutense se sitúa a la cabeza de las
universidades madrileñas acogiendo a más de 1800 alumnos.
Sin embargo, ¿cuál es el atractivo
de nuestra Comunidad?

Madrid es la tercera provincia que más ‘erasmus’
recibe.
Una iniciativa interesante
Javier Moreno es el fundador de
MadridErasmus.es. Una iniciativa que nació en 2008 y que desde
entonces, ayuda a los estudiantes
extranjeros a desenvolverse por
Madrid. Javier, como tantos otros

españoles, vivió una “experiencia
erasmus” en 2004. Su lugar de destino fue Turín, esa pequeña región
del Piamonte italiano rodeada por
los Alpes. Allí observó que un
grupo de estudiantes, en su mayoría argentinos, facilitaba a los
alumnos extranjeros información
sobre ocio. Sin embargo, no era
suficiente, ya que Javier tenía una
serie de necesidades primordiales
para poder desenvolverse por Turín que nadie le ayudaba a cubrir.
Ni siquiera la universidad, porque
ésta se centraba en los temas meramente académicos. Por ello, a
su regreso a España decidió que
en una ciudad como Madrid, no
podía ocurrir la misma situación.
En un principio, Javier siguió lo
pasos de sus compañeros argentinos y decidió crear una página
web dedicada a la oferta de ocio
nocturno de la capital. No obstante, dado la posibilidad de negocio
que presentaba el tema del alojamiento y al ver que no había una
organización que gestionara este
aspecto, comenzó a desarrollar su
España
su proyecto centrado en esas dos
cuestiones. “Aunque en un primer
momento me centré básicamente
en el divertimiento y en las fiestas; más tarde vi que existe una

La situación actual potencia un nuevo nicho de
mercado.
gran demanda de alojamiento de
alquiler en Madrid”. La situación
de crisis actual potencia este nicho
de mercado, siendo cada vez mayor el número de propietarios que
quieren alquilar su piso a erasmus
puesto que éstos pagan con regularidad y no tienen perspectivas
de quedarse en la ciudad. No obstante, no existe un intermediario
entre el propietario y el estudiante
extranjero. “Hay portales como
Idealista y Fotocasa dedicados
principalmente a la venta que
ofrecen también alquiler, pero no
están enfocados a los estudiantes
erasmus”.
El problema del alojamiento
Asimismo, las dificultades para
encontrar alojamiento son uno de
los principales problemas con los
que todo estudiante extranjeros
tiene que lidiar cada vez que llega
a Madrid. La opción de compartir
piso suele ser la más habitual. Así
lo corrobora, Paul de 22 años, un
estudiante francés de ingeniería
industrial en la Universidad Autónoma. “En la universidad me
recomendaron pisos de alquiler.
Lugares cerca nos a la universidad
y otros que no están cerca pero
que tienen buena ubicación en la
ciudad. Algunos compañeros de
mi país y yo nos unimos y alquilamos un piso. ¡Nos llevó dos días
encontrarlo”, explica Paul.
Javier y sus compañeros de equi
po trabajan para que lo que le ha
ocurrido a Paul no suceda. “Los
propietarios se ponen en contacto
con nosotros, vemos el piso y si
presenta unas condiciones óptimas, les ponemos en contacto con
el estudiante”. MadridErasmus.es
funciona de dos formas. O bien
como gestor directo, es decir, el
inquilino paga a MadridErasmus.
es y éstos al propietario; o bien
como mero nexo que busca el
perfil del estudiante que el propietario quiere y le pone en contacto

11 de diciembre de 2012
con él.
¿Por qué Madrid?
La mayoría de los erasmus eligen
la capital española atraídos por
su cultura y su ambiente nocturno. Jairo, estudiante brasileño de
Telecomunicaciones en la Universidad Politécnica admite que
Madrid es una ciudad dinámica,
llena de cosas por hacer y donde
la diversión nunca termina. “Hay
lugar para todos los gustos y siempre encuentras algo que hacer”.
Por su parte, Paul destaca la belleza de Madrid. “Deseaba descubrir este país. Según lo que oía en
Toulouse, esta ciudad era mágica
y de verdad, lo es. Cada tarde de
la semana puedes disfrutar de sus
fiestas, sus especialidades gastronómicas y su ambiente”.
En general los estudiantes erasmus apuntan que lo que más les ha
gustado de Madrid es la comida,
especialmente los locales de “tapas”. Marta Oliveira estudiante de

de Debod; además de losmuseos
del Prado y Reina Sofía como pinacotecas preferidas.
Sin embargo, la mayoría de los estudiantes no conocen la rica oferta
cultural que posee el resto de España y precisamente por ello, MadridErasmus.es también organiza
viajes a los principales eventos de
nuestro país. Fallas, San Fermín o
el Pilar de Zaragoza son algunas
de las fiestas patronales para las
que esta empresa organiza viajes a
precios bastante asequibles, , entre
25 y 29 euros.
“Al principio los autobuses salían desde Ciudad Universitaria
pero ahora visto el incremento de
alumnos que estudian a las afueras de Madrid, hemos decidido
que partan desde distintos puntos
de la Comunidad”. Para los estudiantes que eligen universidades
como la Universidad Europea (Villaviciosa de Odón) o la Alfonso X
El Sabio (Villanueva del Pardillo)

blantes. “No hay que tener miedo
a equivocarse pero lo cierto es que
el español es una lengua bastante
difícil”, confiesa Paul. “En dos meses en Madrid puedes comunicarte perfectamente aunque no sepas
mucho español”, afirma Marta.
Por otro lado, Javier confiesa que
la mayoría de los erasmus no dominan el idioma cuando llegan
aquí y por esa razón, ellos se comunican con los estudiantes en
inglés o incluso en italiano, ya que
Javier habla esta lengua.
En cuanto a las facilidades, los estudiantes erasmus destacan, sobre
todo, lo asequible de los precios
en Madrid y comparan con otros
países europeos. Jairo, por ejemplo, comenta que los precios son
muy interesantes. “He alquilado
un piso con dos amigos y el precio
para cada uno de nosotros fue de
200€ al mes con gastos incluidos”.
Paul por su parte compara con
Francia. “Un vaso de 0.33 litros de
cerveza lo puedes encontrar por
0.80€. En Toulouse te cobran más
de la mitad y en ¡París tres veces
más!”, explica escandalizado.
Sin abandonar el aspecto econó-

Países como Francia otorgan una ayuda, además de
la aportación europea.

23 años de Derecho en la Universidad Carlos III admite que a pesar de que Oporto y Madrid están
cerca, allí no existe la tradición del
“tapeo” tan arraigada en España.
“He salido de casa a las cinco de
la tarde para tomar algo con los
amigos y he llegado a las diez de
la noche con demasiada cerveza
y demasiadas tapas en la tripa”,
afirmaba entre risas la estudiante
portuguesa.
En cuanto a la visita cultural todos destacan el Madrid de los
Austrias, sobre todo, la zona de
Opera y el Palacio Real, Sol y sus
aledaños, el parque del Retiro,
Gran Vía, Fuencarral o el Templo

ir hasta el centro es toda una excursión, comenta Javier.

“No hay que tener miedo a
equivocarse, pero el español es difícil”.
La dificultad del español
El idioma es otro factor a tener
en cuenta. “Eso me suena a un
pueblo español” dicen los checos
cuando no entienden ni una palabra. Esta frase que equivaldría a
nuestro “me suena a chino” resalta
la dificultad que presenta nuestro
idioma para los no hispanoha-

mico, siempre tan importante, es
sorprendente ver la disparidad en
las aportaciones económicas que
ofrece cada país a los estudiantes
del programa Erasmus. A mediados de octubre, apareció en los
medios de comunicación la noticia de que la Unión Europea se
estaba quedando sin fondos para
el programa Erasmus y que éste
peligraba. La aportación de la UE
para cada estudiante es de unos
250€ al mes, pero esta cantidad
no permite sobrevivir a un ciudadano medio en la mayor parte
de los países pertenecientes a la
Unión, con altos niveles adquisitivos. Por ello, determinados países, aparte de la aportación europea, ofrecen ayudas propias para
que el estudiante pueda vivir con
cierta holgura en su nueva ciudad.
En Francia, por ejemplo, reciben
3000 euros por seis meses mientras que en Brasil con el programa
Erasmus Mundi reciben 900 euros
mensuales por cinco meses y un

España
apoyo de 1000 euros para el viaje.
Esta diferencia en las aportaciones está presente incluso dentro
del mismo país. En España, para
el viaje.los estudiantes vascos y
catalanes reciben un suplemento; lo que les permite reunir unos
600euros al mes. Una cantidad
algo más realista para enfrentarse
a la vida en el extranjero.
El trato en la universidad
Los alumnos erasmus van a invertir buena parte de su estancia
en la universidad que escojan. De
ésta dependerá parte de la concepción final de la experiencia del
estudiante. Por ello, es primordial
el trato que la universidad dé al estudiante extranjero. “En la Carlos
III la hay muy buenos profesores
y aprendes mucho, los compañeros son buenos lo que hace que el
nivel de la universidad sea muy
bueno. Hay muchas áreas verdes,
se respira un buen ambiente estudiantil y son muy considerados
con los estudiantes extranjeros”,
comenta Marta sobre dicha universidad.
Por otro lado, Paul resalta la dificultad de las carreras técnicas en
España. “Está siendo complicado.
El nivel de exigencia de la Politécnica es elevado”.

“Hay que potenciar la oratoria desde la enseñanza
primaria”
A pesar del intento del Plan Bolonia por equiparar la enseñanza europea, continúa habiendo
diferencias entres los planes de
estudios de los distintos países
miembros. En Italia, por ejemplo, prima la expresión oral del
alumno. Prácticamente todos los
exámenes se realizan de forma
oral. El estudiante se convierte
en un profesor que explica la materia. Esto no sucede en España
donde con Bolonia, sí es cierto
que ha incrementado el peso de
las exposiciones pero aún hoy se
encuentra a la cola europea. “No
sirve de nada potenciar la oratoria en la enseñanza universitaria
si ésta está ausente durante primaria, secundaria y bachillerato”,
comenta Carlos Elías, catedrático
de Periodismo en la Universidad
Carlos III.

11 de diciembre de 2012
Desde MadridErasmus.es denuncian que las universidades madrileñas no colaboran con ellos.
A pesar de intentar ponerse en
contacto con los departamentos
de relaciones internacionales de
las distintas facultades madrileñas, éstas han negado su ayuda o
simplemente no les han cogido
el teléfono. “Sería más fácil si los
centros universitarios estuvieran
dispuestos a colaborar. Al fin y al
cabo, sería una relación favorable
para ambos”.

“De hecho pienso que
se puede crecer mucho
más”.
Perspectivas de futuro
MadridErasmus.es es una empresa
joven que ha nacido en una mala
época. Sin embargo, sus perspectivas de futuro son inmejorables
ya que señalan que el sector está
en auge y todavía se puede crecer
mucho más. Javier explica que
existen multitud de servicios que
nadie cubre. Por ejemplo, “lo primero que hace un estudiante es
comprarse una tarjeta de móvil y
al final nadie le presta ese servicio.
Nosotros estamos intentando negociar con las distintas operadoras móviles para que a través de
MadridErasmus los estudiantes
obtengan ofertas”. También, cabe
destacar que al vacío que existe en
este campo se une el problema del
transporte. Generalmente, los estudiantes no saben cómo moverse
por Madrid. No conocen los bonos de metrobus o el abono transporte lo que provoca que el gasto
en movilidad sea mayor. Por este
motivo, MadridErasmus.es está
planteando enviar un paquete a
los erasmus antes de su llegada a
Madrid. Este pack contendrá una
guía turística básica y concreta, la
documentación del abono, un plano de metro y otro de cercanías y
un simple metrobus para que el
estudiante tenga al menos un billete de 10 viajes para desplazarse
desde el aeropuerto. “Queremos
que sea un paquete muy concreto
y barato porque sino los estudiantes no van a comprarlo”.
Finalmente, para una persona
que está lejos de su país de origen
sentirse como en casa es un he-

cho fundamental. En ese aspecto,
todos los erasmus reconocen la
hospitalidad y el carácter afable de
los españoles y en concreto, de los
madrileños. “ He encontrado en
Madrid a una nueva familia formada por mis compañeros y amigos. Todos son muy buenas personas y nos apoyamos entre todos,
viajamos, salimos de fiesta, nos
apoyamos en trabajos y tareas”•
Todos los estudiantes erasmus encuentran grandes amigos que son
para toda la vida, excelentes experiencias y sobre todo, un aprendizaje cultural que les ayudará en
su futuro. “Se conocen formas de
hablar, de expresar, diversas comidas y platos, costumbres como la
forma de saludo, fiestas y formas
de pensar”, explica Paul.
Marta reconoce que sería genial
que todos pudieran tener la oportunidad de vivir una “experiencia
erasmus” en Madrid. “Aprender
sobre esta ciudad y poder vivir en
ella es una maravilla. El transporte
es muy útil y te lleva a todos lados. ¡Es imposible perderte! Hay
muchas cosas por conocer y hacer,
museos, sitios de interés, teatros,
cines y lugares para salir de fiesta”.
Sin duda, y si en algo coinciden los
estudiantes es que la “experiencia
erasmus” es algo único que nadie
debería perderse. Los beneficios
son extraordinarios: la experiencia que te aporta vivir en otro país,
el dominio de un nuevo idioma, el
ambiente internacional en el que
se desenvuelve el estudiante o la
posibilidad de compartir alegrías
y dolores con quien nunca lo esperabas. A pesar de la situación
actual, becas de este tipo permiten
abrir la visión del mundo que se
tenía hasta ese momento. Permiten un aprendizaje extraordinario
de uno mismo y del entorno. Experiencias así e iniciativas como la
de MadridErasmus permiten que
detrás de todo ese halo de agonía
e incertidumbre, se esconda ese
rayo de sol que tanto ansiamos en
estos momentos.
MadridErasmus.es:
madriderasmus.es

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  • 1. España ¿Por qué España? 11 de diciembre de 2012 Un 4,3% más de estudiantes ‘erasmus’ visitaron nuestro país el año pasado Ana Castiñeira Castiñeira Sandra Carbajo Bueno Madrid El programa Erasmus está de celebración ya que este 2012 cumple 25 años. Desde su creación en el curso de 1986/1987 ha proporcionando la oportunidad a más de 2,5 millones de alumnos de toda Europa de viajar al extranjero y estudiar en una institución de educación superior. España es el país que más ha contribuido a esta iniciativa puesto que es el que mayor número de estudiantes acoge desde el curso 2001/2002 y el que más exporta desde 2009/2010. A pesar del momento de crisis actual, la participación en el programa Erasmus no ha disminuido, sino que ha incrementado un 8,5% con respecto al curso anterior. En el caso de España, un 4,3% más de estudiantes eligieron nuestro país como “destino Erasmus”. Hecho sorprendente ya que actualmente, la situación española es una de las más preocupantes de Europa. Una tasa de desempleo del 25,02%, con más de cinco millones y medio de personas en paro; uno de cada cinco hogares españoles en riesgo de pobreza o exclusión social; o lo que es lo mismo, un 25% de la población (unas 11,5 millones de personas) y un 22% por debajo del umbral de la pobreza; continuos recortes que afectan principalmente a la clase media y acrecientan el descontento de la ciudadanía, huelgas y manifestaciones constantes en las que las cargas policiales adquieren mayor protagonismo que los hechos que llevan a los ciudadanos a concentrarse, una fuerte corrupción política... Un largo etcétera que muestra la difícil situación en la que se encuentra España. Por ello, es curioso que los estudiantes extranjeros continúen eligiendo como primera opción nuestro país. ¿Qué posee España para permanecer como líder receptor de estudiantes erasmus? ¿Por qué los estudiantes extranjeros prefie- ren España antes que Reino Unido, Alemania o Francia? De los 37432 estudiantes que visitaron España, un 25% se interesaron por la Comunidad de Madrid, siendo la tercera provincia con mayor afluencia de erasmus, por detrás de Granada y Valencia. La centenaria Universidad Complutense se sitúa a la cabeza de las universidades madrileñas acogiendo a más de 1800 alumnos. Sin embargo, ¿cuál es el atractivo de nuestra Comunidad? Madrid es la tercera provincia que más ‘erasmus’ recibe. Una iniciativa interesante Javier Moreno es el fundador de MadridErasmus.es. Una iniciativa que nació en 2008 y que desde entonces, ayuda a los estudiantes extranjeros a desenvolverse por Madrid. Javier, como tantos otros españoles, vivió una “experiencia erasmus” en 2004. Su lugar de destino fue Turín, esa pequeña región del Piamonte italiano rodeada por los Alpes. Allí observó que un grupo de estudiantes, en su mayoría argentinos, facilitaba a los alumnos extranjeros información sobre ocio. Sin embargo, no era suficiente, ya que Javier tenía una serie de necesidades primordiales para poder desenvolverse por Turín que nadie le ayudaba a cubrir. Ni siquiera la universidad, porque ésta se centraba en los temas meramente académicos. Por ello, a su regreso a España decidió que en una ciudad como Madrid, no podía ocurrir la misma situación. En un principio, Javier siguió lo pasos de sus compañeros argentinos y decidió crear una página web dedicada a la oferta de ocio nocturno de la capital. No obstante, dado la posibilidad de negocio que presentaba el tema del alojamiento y al ver que no había una organización que gestionara este aspecto, comenzó a desarrollar su
  • 2. España su proyecto centrado en esas dos cuestiones. “Aunque en un primer momento me centré básicamente en el divertimiento y en las fiestas; más tarde vi que existe una La situación actual potencia un nuevo nicho de mercado. gran demanda de alojamiento de alquiler en Madrid”. La situación de crisis actual potencia este nicho de mercado, siendo cada vez mayor el número de propietarios que quieren alquilar su piso a erasmus puesto que éstos pagan con regularidad y no tienen perspectivas de quedarse en la ciudad. No obstante, no existe un intermediario entre el propietario y el estudiante extranjero. “Hay portales como Idealista y Fotocasa dedicados principalmente a la venta que ofrecen también alquiler, pero no están enfocados a los estudiantes erasmus”. El problema del alojamiento Asimismo, las dificultades para encontrar alojamiento son uno de los principales problemas con los que todo estudiante extranjeros tiene que lidiar cada vez que llega a Madrid. La opción de compartir piso suele ser la más habitual. Así lo corrobora, Paul de 22 años, un estudiante francés de ingeniería industrial en la Universidad Autónoma. “En la universidad me recomendaron pisos de alquiler. Lugares cerca nos a la universidad y otros que no están cerca pero que tienen buena ubicación en la ciudad. Algunos compañeros de mi país y yo nos unimos y alquilamos un piso. ¡Nos llevó dos días encontrarlo”, explica Paul. Javier y sus compañeros de equi po trabajan para que lo que le ha ocurrido a Paul no suceda. “Los propietarios se ponen en contacto con nosotros, vemos el piso y si presenta unas condiciones óptimas, les ponemos en contacto con el estudiante”. MadridErasmus.es funciona de dos formas. O bien como gestor directo, es decir, el inquilino paga a MadridErasmus. es y éstos al propietario; o bien como mero nexo que busca el perfil del estudiante que el propietario quiere y le pone en contacto 11 de diciembre de 2012 con él. ¿Por qué Madrid? La mayoría de los erasmus eligen la capital española atraídos por su cultura y su ambiente nocturno. Jairo, estudiante brasileño de Telecomunicaciones en la Universidad Politécnica admite que Madrid es una ciudad dinámica, llena de cosas por hacer y donde la diversión nunca termina. “Hay lugar para todos los gustos y siempre encuentras algo que hacer”. Por su parte, Paul destaca la belleza de Madrid. “Deseaba descubrir este país. Según lo que oía en Toulouse, esta ciudad era mágica y de verdad, lo es. Cada tarde de la semana puedes disfrutar de sus fiestas, sus especialidades gastronómicas y su ambiente”. En general los estudiantes erasmus apuntan que lo que más les ha gustado de Madrid es la comida, especialmente los locales de “tapas”. Marta Oliveira estudiante de de Debod; además de losmuseos del Prado y Reina Sofía como pinacotecas preferidas. Sin embargo, la mayoría de los estudiantes no conocen la rica oferta cultural que posee el resto de España y precisamente por ello, MadridErasmus.es también organiza viajes a los principales eventos de nuestro país. Fallas, San Fermín o el Pilar de Zaragoza son algunas de las fiestas patronales para las que esta empresa organiza viajes a precios bastante asequibles, , entre 25 y 29 euros. “Al principio los autobuses salían desde Ciudad Universitaria pero ahora visto el incremento de alumnos que estudian a las afueras de Madrid, hemos decidido que partan desde distintos puntos de la Comunidad”. Para los estudiantes que eligen universidades como la Universidad Europea (Villaviciosa de Odón) o la Alfonso X El Sabio (Villanueva del Pardillo) blantes. “No hay que tener miedo a equivocarse pero lo cierto es que el español es una lengua bastante difícil”, confiesa Paul. “En dos meses en Madrid puedes comunicarte perfectamente aunque no sepas mucho español”, afirma Marta. Por otro lado, Javier confiesa que la mayoría de los erasmus no dominan el idioma cuando llegan aquí y por esa razón, ellos se comunican con los estudiantes en inglés o incluso en italiano, ya que Javier habla esta lengua. En cuanto a las facilidades, los estudiantes erasmus destacan, sobre todo, lo asequible de los precios en Madrid y comparan con otros países europeos. Jairo, por ejemplo, comenta que los precios son muy interesantes. “He alquilado un piso con dos amigos y el precio para cada uno de nosotros fue de 200€ al mes con gastos incluidos”. Paul por su parte compara con Francia. “Un vaso de 0.33 litros de cerveza lo puedes encontrar por 0.80€. En Toulouse te cobran más de la mitad y en ¡París tres veces más!”, explica escandalizado. Sin abandonar el aspecto econó- Países como Francia otorgan una ayuda, además de la aportación europea. 23 años de Derecho en la Universidad Carlos III admite que a pesar de que Oporto y Madrid están cerca, allí no existe la tradición del “tapeo” tan arraigada en España. “He salido de casa a las cinco de la tarde para tomar algo con los amigos y he llegado a las diez de la noche con demasiada cerveza y demasiadas tapas en la tripa”, afirmaba entre risas la estudiante portuguesa. En cuanto a la visita cultural todos destacan el Madrid de los Austrias, sobre todo, la zona de Opera y el Palacio Real, Sol y sus aledaños, el parque del Retiro, Gran Vía, Fuencarral o el Templo ir hasta el centro es toda una excursión, comenta Javier. “No hay que tener miedo a equivocarse, pero el español es difícil”. La dificultad del español El idioma es otro factor a tener en cuenta. “Eso me suena a un pueblo español” dicen los checos cuando no entienden ni una palabra. Esta frase que equivaldría a nuestro “me suena a chino” resalta la dificultad que presenta nuestro idioma para los no hispanoha- mico, siempre tan importante, es sorprendente ver la disparidad en las aportaciones económicas que ofrece cada país a los estudiantes del programa Erasmus. A mediados de octubre, apareció en los medios de comunicación la noticia de que la Unión Europea se estaba quedando sin fondos para el programa Erasmus y que éste peligraba. La aportación de la UE para cada estudiante es de unos 250€ al mes, pero esta cantidad no permite sobrevivir a un ciudadano medio en la mayor parte de los países pertenecientes a la Unión, con altos niveles adquisitivos. Por ello, determinados países, aparte de la aportación europea, ofrecen ayudas propias para que el estudiante pueda vivir con cierta holgura en su nueva ciudad. En Francia, por ejemplo, reciben 3000 euros por seis meses mientras que en Brasil con el programa Erasmus Mundi reciben 900 euros mensuales por cinco meses y un España apoyo de 1000 euros para el viaje. Esta diferencia en las aportaciones está presente incluso dentro del mismo país. En España, para el viaje.los estudiantes vascos y catalanes reciben un suplemento; lo que les permite reunir unos 600euros al mes. Una cantidad algo más realista para enfrentarse a la vida en el extranjero. El trato en la universidad Los alumnos erasmus van a invertir buena parte de su estancia en la universidad que escojan. De ésta dependerá parte de la concepción final de la experiencia del estudiante. Por ello, es primordial el trato que la universidad dé al estudiante extranjero. “En la Carlos III la hay muy buenos profesores y aprendes mucho, los compañeros son buenos lo que hace que el nivel de la universidad sea muy bueno. Hay muchas áreas verdes, se respira un buen ambiente estudiantil y son muy considerados con los estudiantes extranjeros”, comenta Marta sobre dicha universidad. Por otro lado, Paul resalta la dificultad de las carreras técnicas en España. “Está siendo complicado. El nivel de exigencia de la Politécnica es elevado”. “Hay que potenciar la oratoria desde la enseñanza primaria” A pesar del intento del Plan Bolonia por equiparar la enseñanza europea, continúa habiendo diferencias entres los planes de estudios de los distintos países miembros. En Italia, por ejemplo, prima la expresión oral del alumno. Prácticamente todos los exámenes se realizan de forma oral. El estudiante se convierte en un profesor que explica la materia. Esto no sucede en España donde con Bolonia, sí es cierto que ha incrementado el peso de las exposiciones pero aún hoy se encuentra a la cola europea. “No sirve de nada potenciar la oratoria en la enseñanza universitaria si ésta está ausente durante primaria, secundaria y bachillerato”, comenta Carlos Elías, catedrático de Periodismo en la Universidad Carlos III. 11 de diciembre de 2012 Desde MadridErasmus.es denuncian que las universidades madrileñas no colaboran con ellos. A pesar de intentar ponerse en contacto con los departamentos de relaciones internacionales de las distintas facultades madrileñas, éstas han negado su ayuda o simplemente no les han cogido el teléfono. “Sería más fácil si los centros universitarios estuvieran dispuestos a colaborar. Al fin y al cabo, sería una relación favorable para ambos”. “De hecho pienso que se puede crecer mucho más”. Perspectivas de futuro MadridErasmus.es es una empresa joven que ha nacido en una mala época. Sin embargo, sus perspectivas de futuro son inmejorables ya que señalan que el sector está en auge y todavía se puede crecer mucho más. Javier explica que existen multitud de servicios que nadie cubre. Por ejemplo, “lo primero que hace un estudiante es comprarse una tarjeta de móvil y al final nadie le presta ese servicio. Nosotros estamos intentando negociar con las distintas operadoras móviles para que a través de MadridErasmus los estudiantes obtengan ofertas”. También, cabe destacar que al vacío que existe en este campo se une el problema del transporte. Generalmente, los estudiantes no saben cómo moverse por Madrid. No conocen los bonos de metrobus o el abono transporte lo que provoca que el gasto en movilidad sea mayor. Por este motivo, MadridErasmus.es está planteando enviar un paquete a los erasmus antes de su llegada a Madrid. Este pack contendrá una guía turística básica y concreta, la documentación del abono, un plano de metro y otro de cercanías y un simple metrobus para que el estudiante tenga al menos un billete de 10 viajes para desplazarse desde el aeropuerto. “Queremos que sea un paquete muy concreto y barato porque sino los estudiantes no van a comprarlo”. Finalmente, para una persona que está lejos de su país de origen sentirse como en casa es un he- cho fundamental. En ese aspecto, todos los erasmus reconocen la hospitalidad y el carácter afable de los españoles y en concreto, de los madrileños. “ He encontrado en Madrid a una nueva familia formada por mis compañeros y amigos. Todos son muy buenas personas y nos apoyamos entre todos, viajamos, salimos de fiesta, nos apoyamos en trabajos y tareas”• Todos los estudiantes erasmus encuentran grandes amigos que son para toda la vida, excelentes experiencias y sobre todo, un aprendizaje cultural que les ayudará en su futuro. “Se conocen formas de hablar, de expresar, diversas comidas y platos, costumbres como la forma de saludo, fiestas y formas de pensar”, explica Paul. Marta reconoce que sería genial que todos pudieran tener la oportunidad de vivir una “experiencia erasmus” en Madrid. “Aprender sobre esta ciudad y poder vivir en ella es una maravilla. El transporte es muy útil y te lleva a todos lados. ¡Es imposible perderte! Hay muchas cosas por conocer y hacer, museos, sitios de interés, teatros, cines y lugares para salir de fiesta”. Sin duda, y si en algo coinciden los estudiantes es que la “experiencia erasmus” es algo único que nadie debería perderse. Los beneficios son extraordinarios: la experiencia que te aporta vivir en otro país, el dominio de un nuevo idioma, el ambiente internacional en el que se desenvuelve el estudiante o la posibilidad de compartir alegrías y dolores con quien nunca lo esperabas. A pesar de la situación actual, becas de este tipo permiten abrir la visión del mundo que se tenía hasta ese momento. Permiten un aprendizaje extraordinario de uno mismo y del entorno. Experiencias así e iniciativas como la de MadridErasmus permiten que detrás de todo ese halo de agonía e incertidumbre, se esconda ese rayo de sol que tanto ansiamos en estos momentos. MadridErasmus.es: madriderasmus.es http://www.