Este documento presenta varias actividades para mejorar la articulación del fonema /m/ en niños. Incluye ejercicios de repetición de palabras que contienen la letra m en posición inicial, medial y final y actividades para formar frases cortas con estas palabras. También incluye ejercicios visuales como colorear letras m y encontrar la m en una sopa de letras.

2. HABLA-M
FONEMA /M/
CEIP VICTORIA DÍEZ

3. ACTIVIDADES PARA LA MEJORA DE LA
ARTICULACIÓN: FONEMA /M/
M m
MAMÁ
mamá
MA ME MI MO
MUma me mi mo
mu
HABLA-M
FONEMA /M/
CEIP VICTORIA DÍEZ

4. BOCA GLOBO
¿ESTÁ EN ESTAS PALABRAS EL SONIDO /
HABLA-M FONEMA /M/ CEIP VICTORIA DÍEZ
MALETA CAMA

5. ¿ESTÁ EN ESTAS PALABRAS EL SONIDO /
Colorea aquellas en las que sí suen
HABLA-M
FONEMA /M/
CEIP VICTORIA DÍEZ

6. REPITE ESTAS PALABRAS CONMIGO
Sonido /M/ en posición inicial
MESAmes
a
MARIQUI
TAmariqui
ta
MOMIA
momia
MARTIL
LOmartil
lo
MOTO
moto
HABLA-M FONEMA /M/ CEIP VICTORIA DÍEZ
MARIPOSAmaripo
sa

7. FORMACIÓN DE FRASES: Leemos la frase y c
cuántas palabras hay.
MARIPOS
Amaripos
a
ALAS
alas
TIENE
tiene
NIÑO
niño
TIENE
tiene
L
A
E
L MOT
Omot
o
HABLA-M FONEMA /M/ CEIP VICTORIA DÍEZ
UNA
una

8. Partimos las palabras en t
HABLA-M
FONEMA /M/
CEIP VICTORIA DÍEZ

9. Encuentra la letra M
Colorea de color rojo la M m
y de color verde la m minúscu
M A s f h
m m m T
M Z V L O
P a t m T o
i e E v M n
t M p l T t
HABLA-M
FONEMA /M/
CEIP VICTORIA DÍEZ

10. FORMACIÓN DE FRASES: Leemos la frase y c
cuántas palabras hay.
L
A
E
L
HABLA-M FONEMA /M/ CEIP VICTORIA DÍEZ
La mariposa tiene a
El niño tiene una m

11. REPITE ESTAS PALABRAS CONM
Sonido M en posición medial
CAMELL
Ocame
llo
HABLA-M FONEMA /M/ CEIP VICTORIA DÍEZ
COME
Rcome
r
TOMAT
Etomat
e
ARMARIOarmar
io
PLUMAplum
a
NÚMERO
Snúmer
os

12. FORMACIÓN DE FRASES: Leemos la frase y c
cuántas palabras hay.
PALOMA
paloma
PLUMA
Spluma
s
TIENE
tiene
ESCRIB
Oescrib
o
CON
con
L
A
PLUM
Aplum
a
HABLA-M FONEMA /M/ CEIP VICTORIA DÍEZ
UNA
una
YO
yo

13. Partimos las palabras en t
HABLA-M
FONEMA /M/
CEIP VICTORIA DÍEZ

14. FORMACIÓN DE FRASES: Leemos la frase y c
cuántas palabras hay.
L
A
HABLA-M FONEMA /M/ CEIP VICTORIA DÍEZ
La paloma tiene pl
Yo escribo con una p

15. ¿DÓNDE ESTÁ EL SONIDO /M/?
HACEMOS UNA DONDE SUENE.
HABLA-M
FONEMA /M/
CEIP VICTORIA DÍEZ