Panitia Matematik SJK(T) Sun Sambanthan merancang 7 aktiviti tahunan untuk tahun 2012 untuk meningkatkan prestasi pelajar dalam matematik termasuk pemulihan untuk pelajar lemah, kursus teknik menjawab soalan, pertandingan untuk mencungkil bakat, penggunaan bank soalan, dan program kecemerlangan.

1. PANITIA MATEMATIK
SJK ( T ) SUN SAMBANTHAN, SUNGAI PETANI
PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN 2012
BIL
NAMA AKTIVITI
1.
Pemulihan/Linus/Protim
Meningkatkan prestasi
murid
yang lembab dalam
Matematik.
Sepanjang
tahun
Kelas yang
terlibat
2.
Kursus Teknik Menjawab
Soalan Matematik bagi
guru dan murid Tahun 6
Mendedahkan guru dan
pelajar kepada teknik
menjawab soalan
Matematik UPSR dengan
berkesan.
April / Mei
2012
SJK( T ) TUN
SAMBANTHAN
Semua guru dan
murid Tahun 6
3.
Pertandinganpertandingan
Mencungkil bakat murid
dan mendedahkan guru
dan murid berpotensi
dalam pertandingan
Matematik.
Jan hingga
Jun 2012
SJK( T ) TUN
SAMBANTHAN
Semua murid
yang terlibat
Mei hingga
Sept 2012
SJK( T ) TUN
SAMBANTHAN
Semua murid
Tahun 6
4.
Bank Soalan
OBJEKTIF
Menguasai kemahiran
menjawab soalan
peperiksaan dengan
penggunaan Bank
soalan.
TARIKH/MASA/
TEMPAT
SASARAN
CATATAN

2. 5.
Program Kecemerlangan
Penekanan kepada
teknik-teknik menjawab
soalan untuk
meningkatkan bilangan
murid yang dapat skor A
dan kelulusan bagi
murid-murid yang lemah.
Mei hingga
Sept 2012
SJK( T ) TUN
SAMBANTHAN
Semua guru dan
murid yang
terpilih
6.
Penggunaan buku kerja
dan buku latihan
Meningkatkan
penguasaan dalam
kemahiran asas
Matematik.
Sepanjang
tahun
Semua murid
Tahun 1 hingga
Tahun 6
7.
Aktiviti kumpulan
Melibatkan diri dalam
interaksi sosial melalui
aktiviti kumpulan
Sepanjang
tahun
Semua murid
Tahun 1 hingga
Tahun 6

3. ANALISIS SWOT
DALAM
Kekuatan ( S )
1. Terdapat satu pasukan pengurusan yang
berdedikasi.
2. Gabungan Guru Matematik yang
berpengalaman dan mantap.
3. Wujudnya jalinan antara sumber tenaga lama
dan baru bagi menjayakan sebarang
program.
Kelemahan ( W )
1. Kekurangan sumber kewangan yang
membantukan sebarang program yang akan
dan hendak dijalankan.
2. Bergantung kepada sumber kewangan PIBG
bagi menjalankan program.
3. Perancangan yang tidak terancang /
sempurna menggagalkan program yang
dirancang.
LUARAN
Peluang ( O )
1. Sokongan dari Unit Pengurusan Akademik,
Pejabat Pelajaran Daerah bagi menjalankan
sebarang program.
2. Sokongan dari Jurulatih Utama Matematik dan
Panitia Matematik Daerah bagi melaksanakan
pelbagai program.
Ancaman ( T )
1. Kurang kerjasama dari pihak sekolah apabila
sesuatu program hendak dilaksanakan.
2. Kekurangan sumber tenaga kerja bagi
menjalankan sebarang program.
3. Pertindanan aktiviti antara aktiviti panitia
sekolah dan Daerah Segamat.

4. PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGI 1 :
BIL.
1.
AKTIVITI
Pemulihan /
Linus/Protim
MENINGKAT PRESTASI MURID YANG
LEMBAB
OBJEKTIF
SUMBER
TENAGA
Meningkatkan
prestasi murid yang
lembab dalam
Matematik
Ketua Panitia
PELAN OPERASI
AKTIVITI 1
:
Pemulihan/Linus/Protim
SASARAN
Semua
Murid
JANGKA
MASA
Sepanjang
tahun
INDIKATOR
KEJAYAAN
Meningkatkan
prestasi murid
yang lembab.
CATATAN

5. OBJEKTIF
BIL.
:
Meningkatkan kemahiran guru-guru bagi menguasai
dalam membina bahan Akses Kendiri matematik.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAI
TANGGUNGJAWAB
ANGGARAN
KOS
TEMPOH
LAKSANA
TARIKH
LAKSANA
INDIKATOR
KEJAYAAN
RM 20.00
1 hari
Jan 2012
Menentukan
keperluan –
keperluan
melaksanakan
program dan
menentukan
strategi
perlaksanaan
program.
1.1 Mesyuarat AJK
Panitia Matematik.
PK 1dan Ketua
Panitia
matematik.
1.2 Perlantikan
Fasilitator Program
Ketua Panitia
-
1 minggu
Feb 2012
Surat perlantikan
dihantar dan
diterima dalam
masa 1 minggu
1.3 Menjalankan
Rancangan
Pemulihan (LINUS
DAN PROTIM)
Guru Matematik
-
1 bulan
Mac 2012
Laporan dan
penilaian
1.4 Penilaian dan
Pelaporan
PK 1 dan Ketua
Panitia Matematik
-
1 hari
Minggu
pertama
April 2012
Laporan aktiviti
dan analisis
CATATAN

6. PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGI 2: MENINGKATKAN KOMPETENSI DARI SEGI KEMAHIRAN MENJAWAB SOALAN
BIL.
AKTIVITI
OBJEKTIF
2.
Kursus Teknik
Menjawab Soalan
Matematik bagi guru
dan murid Tahun 6
Mendedahkan
guru dan murid
Tahun 6 kepada
teknik menjawab
soalan Matematik
UPSR dengan
berkesan.
AKTIVITI 2
OBJEKTIF
:
:
SUMBER
TENAGA
Jurulatih
Utama
Matematik
SASARAN
Semua
guru
Matematik
dan murid
Tahun 6
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
April / Mei Murid Tahun 6
2012
dapat
menguasai
teknik
menjawab
soalan
dengan
berkesan.
PELAN OPERASI
Kursus Teknik Menjawab Soalan Matematik bagi guru dan murid Tahun 6.
Mendedahkan guru dan murid Tahun 6 kepada teknik menjawab soalan Matematik
UPSR dengan berkesan.
CATATAN

7. BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAI
TANGGUNGJAWAB
ANGGARAN
KOS
TEMPOH
LAKSANA
TARIKH
LAKSANA
INDIKATOR
KEJAYAAN
2.1 Mesyuarat AJK
Panitia Matematik.
GPK 1 dan Ketua
Panitia
RM 30.00
1 hari
Minggu
ke-2 April
2012
Menentukan
keperluan –
keperluan
melaksanakan
program dan
menentukan
strategi
perlaksanaan
program.
2.2 Perlantikan
Fasilitator Program /
Kursus dan peserta
kursus
Jurulatih Utama
Matematik yang
terpilih
RM 100.00
1 minggu
Minggu
ke-3 April
2012
Surat perlantikan
dihantar dan
diterima dalam
masa 1 minggu
2.3 Menjalankan
Kursus / program
Semua guru
Bahasa Matematik
Tahun 6 dan
pengurus projek
RM 200.00
1 hari
Minggu
ke-4 April
2012
Laporan dan
penilaian
2.4 Penilaian dan
Pelaporan
GPK 1 dan Ketua
Panitia Matematik
-
1 hari
Minggu
pertama
Mei 2012
Laporan aktiviti
dan analisis
PELAN TINDAKAN
CATATAN

8. MATLAMAT STRATEGI 3: MENCUNGKIL BAKAT MURID
BIL.
3.
AKTIVITI
Pertandingan pertandingan
OBJEKTIF
Mencungkil bakat
murid dan
mendedahkan
guru dan murid
berpotensi dalam
pertandingan
Matematik
SUMBER
TENAGA
Guru-guru
Bahasa
Matematik
yang terpilih
SASARAN
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
Semua
murid
yang
terlibat
Jan
hingga
Jun 2012
Bakat murid
dicungkil dan
dapat
mewakili
sekolah ke
peringkat
Daerah
Segamat.
PELAN OPERASI
AKTIVITI 3
OBJEKTIF
:
:
Pertandingan-pertandingan
Mencungkil bakat murid dan mendedahkan guru dan murid berpotensi dari sudut
inovatif dan kreativiti dalam pelbagai pertandingan.
CATATAN

9. BIL
.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAI
TANGGUNGJAWAB
ANGGARAN
KOS
TEMPOH
LAKSANA
TARIKH
LAKSANA
INDIKATOR
KEJAYAAN
3.1
Mesyuarat AJK
Panitia Matematik.
PK 1 dan Ketua
Panitia Matematik
-
1 hari
Minggu
ke-2 Jan
2012
Menentukan
keperluan –
keperluan
melaksanakan
program untuk
mencungkil
bakat muridmurid yang
berbakat.
3.2
Menjalankan
pertandingan
peringkat sekolah
Ketua Panitia dan
guru-guru
Matematik.
RM 20.00
1 hari
Minggu
ke-3 Jan
hingga
Jun 2012
Menentukan
murid-murid yang
berbakat.
3.3
Melatih murid yang
terpilih
Ketua Panitia dan
guru Matematik
yang terpilih
-
2 minggu
Feb 2012
Menguasai
kemahiran
pertandingan
3.4
Mewakili sekolah ke
Pertandingan
peringkat Daerah
Ketua Panitia dan
Guru Matematik
yang terpilih
RM50.00
1 hari
Akan
ditetapka
n
Mendapat
tempat dalam
pertandingan
yang disertai.
3.5
Penilaian dan
Ketua Panitia
-
1 hari
Minggu
Membuat
CATATAN

10. Pelaporan
ke-4 Jun
2012
PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGI 4 : LATIHAN KOMPETENSI BERASASKAN LATIHAN AKADEMIK
laporan dan
simpan dalam fail
Ko-kurikulum
sekolah.

11. BIL.
4.
AKTIVITI
Bank Soalan
OBJEKTIF
Menguasai
kemahiran
menjawab soalan
peperiksaan
dengan
penggunaan
Bank Soalan
SUMBER
TENAGA
Guru-guru
Matematik
Tahun 6
SASARAN
Semua
murid
Tahun 6
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
Mei
hingga
Sept 2012
Meningkatkan
penguasaan
dalam
kemahiran
menjawab
soalan
peperiksaan.
PELAN OPERASI
AKTIVITI 4
OBJEKTIF
:
:
Bank Soalan
Menguasai kemahiran menjawab soalan peperiksaan dengan penggunaan Bank Soalan
CATATAN

12. BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAI
TANGGUNGJAWAB
ANGGARAN
KOS
TEMPOH
LAKSANA
TARIKH
LAKSANA
INDIKATOR
KEJAYAAN
4.1 Mesyuarat AJK
Panitia Matematik.
PK 1 dan Ketua
Panitia Matematik
-
1 hari
Minggu
pertama
Mei 2012
Memastikan Bank
Soalan
yang berkualiti.
4.2 Pembelian Bank
Soalan
yang terbaru
Ketua Panitia
Matematik.
RM 500.00
1 Minggu
Minggu
ke-2 Mei
2012
Memastikan Bank
Soalan
yang terbaru dan
berkualiti.
4.3 Penggunaan Bank
Soalan semasa P &
P
Semua guru
Matematik Tahun
6
-
Minggu
ke-3 Mei
hingga
Sept 2012
Minggu
ke-3 Mei
hingga
Sept 2012
Menguasai
kemahiran
menjawab
dengan lebih
berkesan.
4.4 Penilaian dan
Pelaporan
PK 1 dan Ketua
Panitia Matematik.
-
1 minggu
Sept 2012
Mendapat
keputusan yang
cemerlang.
PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGI 5 : MEWUJUDKAN MURID YANG BERKUALITI DAN MENINGKATKAN PERATUS KELULUSAN
SEKOLAH
CATATAN

13. BIL.
5.
AKTIVITI
Program
Kecemerlangan
OBJEKTIF
Penekanan
kepada teknikteknik menjawab
soalan untuk
meningkatkan
bilangan murid
yang dapat skor
A dan kelulusan
bagi murid-murid
yang lemah.
SUMBER
TENAGA
Guru-guru
Bahasa
Matematik
Tahun 6
SASARAN
Semua
murid
Tahun 6
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
Mei
hingga
Sept 2012
Bilangan
murid Skor A
dan kelulusan
meningkat.
PELAN OPERASI
AKTIVITI 5
OBJEKTIF
:
:
Program Kecemerlangan
Penekanan kepada teknik-teknik menjawab soalan untuk meningkatkan bilangan murid
yang dapat skor A dan kelulusan bagi murid-murid yang lemah.
CATATAN

14. BIL.
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAI
TANGGUNGJAWAB
ANGGARAN
KOS
TEMPOH
LAKSANA
TARIKH
LAKSANA
INDIKATOR
KEJAYAAN
5.1 Mesyuarat AJK
Panitia Matematik.
PK 1 , Ketua
Panitia Matematik
dan guru-guru
Matematik.
-
1 hari
Minggu
pertama
Mei 2012
Menentukan
bahan-bahan
yang digunakan
untuk
pelaksanaan
program.
5.2 Melaksanakan
program
Guru-guru Bahasa
Matematik Tahun
6
-
5 bulan
Minggu
ke-2 Mei
2012
Menguasai
kemahiran teknik
menjawab.
5.3 Penilaian dan
Pelaporan
PK 1 dan Ketua
Panitia Matematik.
-
1 minggu
Minggu
ke-3 Sept
2012
CATATAN
Mendapat
keputusan yang
cemerlang
PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGI 6 :
BIL.
AKTIVITI
MENGUASAI KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK
OBJEKTIF
SUMBER
TENAGA
SASARAN
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
CATATAN

15. 6.
Penggunaan buku
kerja dan buku
latihan
Meningkatkan
penguasaan
dalam kemahiran
asas Matematik.
Guru-guru
Matematik.
Semua
murid
Tahun 1
hingga
Tahun 6
Sepanjang Menguasai
tahun
kemahiran
asas
Matematik
dengan
berkesan.
PELAN OPERASI
AKTIVITI 6 :
OBJEKTIF
:
BIL
.
Penggunaan buku kerja dan buku latihan
Meningkatkan penguasaan dalam kemahiran asas Matematik..
HURAIAN AKTIVITI
PEGAWAI
TANGGUNGJAWAB
ANGGARAN
KOS
TEMPOH
LAKSANA
TARIKH
LAKSANA
INDIKATOR
KEJAYAAN
CATATAN

16. 6.1 Mesyuarat AJK
Panitia Bahasa
Matematik.
PK 1 , Ketua
Panitia Matematik
dan guru-guru
Bahasa
Matematik.
-
6.2 Menjalankan P & P
dengan bantuan
buku kerja dan
buku latihan
Semua guru
Matematik.
-
6.3 Penilaian dan
Pelaporan
PK 1 dan Ketua
Panitia Matematik.
-
1 hari
Minggu
pertama
Jan 2012
Menentukan
buku kerja dan
buku latihan
yang diperlukan.
Sepanjang Sepanjang Menguasai
tahun
tahun
kemahiran
Matematik..
1 minggu
Minggu
pertama
Nov 2012
Mendapat
keputusan yang
cemerlang
PELAN TINDAKAN
MATLAMAT STRATEGI 7 :
BIL.
AKTIVITI
MELIBATKAN DIRI DALAM INTERAKSI SOSIAL MELALUI AKTIVITI KUMPULAN
OBJEKTIF
SUMBER
TENAGA
SASARAN
JANGKA
MASA
INDIKATOR
KEJAYAAN
CATATAN

17. 7.
Aktiviti kumpulan
Melibatkan diri
dalam interaksi
sosial melalui
aktiviti kumpulan
Guru-guru
Bahasa
Matematik.
Semua
murid
Tahun 1
hingga
Tahun 6
Sepanjang Menguasai
tahun
kemahiran
Matematik.
PELAN OPERASI
AKTIVITI 7 :
OBJEKTIF
:
BIL
.
Aktiviti kumpulan
Melibatkan diri dalam interaksi social melalui aktiviti kumpulan.
HURAIAN AKTIVITI
7.1 Membahagikan
PEGAWAI
TANGGUNGJAWAB
Guru-guru
ANGGARAN
KOS
-
TEMPOH
LAKSANA
TARIKH
LAKSANA
INDIKATOR
KEJAYAAN
Sepanjang Sepanjang Kumpulan
CATATAN

18. kumpulan dalam
kelas
Matematik.
tahun
tahun
dibahagikan
mengikut
pelbagai
kebolehan.
7.2 Menjalankan P & P
dengan bantuan
pembahagian
kumpulan
Semua guru
Matematik.
-
Sepanjang Sepanjang Menguasai
tahun
tahun
kemahiran
Matematik
melalui interaksi
sosial dalam
kumpulan.
7.3 Penilaian dan
Pelaporan
Ketua Panitia
Matematik.
-
Sepanjang Sepanjang Mendapat
tahun
tahun
keputusan yang
cemerlang
Disediakan oleh,
………………………
( PN.SARASU CHELVAM )
Ketua Panitia Matematik