SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
Télécharger pour lire hors ligne
จุดเน้นที่ 9
               จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา
             ให้มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนการสอนและการอยู่อาศัย
การดาเนินงาน
 1. จัดสภาพภายในและภายนอกโรงเรียนให้มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน
ร่มรื่น สะอาด สดใส ใหม่อยู่เสมอ
 2. อาคารเรียน อาคารประกอบ บ้านพักครู ได้รับการบารุงรักษาให้อยู่ในสภาพมั่นคงแข็งแรง
สะอาด น่าอยู่ น่าอาศัย และปลอดภัย มีการประดับตกแต่ง ปลูกพืชผักสวนครัว
 3. มีการจัดกิจกรรม 5 ส อย่างสม่าเสมอและเป็นระบบ
 4. ส้วมได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานกระทรวงสาธารณสุขและ สพฐ. (ส้วมสุขสันต์)
ผลการดาเนินการแก้ปัญหาตามมาตรการ
         1. ระดมทรัพยากรจากชุมชนในการสร้างรัวโรงเรียนเสร็จเรียบร้อยทุกด้าน และระดม
                                              ้
ทรัพยากรจากทุกภาคส่วนเข้ามามีสวนร่วมในการดาเนินการซ่อมแซมและปรับภูมิทัศน์
                                 ่




        2. ระดมทรัพยากรจากชุมชนในการสร้างถนนทางเข้าโรงเรียนจัดสภาพแวดล้อมภายใน
โรงเรียนให้เอือต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
              ้
3. ระดมทรัพยากรจากชุมชนในการทาสีและเทปูนหน้าอาคารเรียนเพิ่มเติม
         4. มอบหมายคณะครูรับผิดชอบดูแลบริหารจัดการห้องส้วมแต่ละห้องให้สะอาดเรียบร้อยอยู่
เสมอโดยวิธีการออกมาตรการ/ข้อปฏิบัติการใช้หองส้วม จัดนักเรียนดูแลรักษาความสะอาดประจาวัน
                                               ้
จัดนักเรียนเป็นผู้ตรวจความสะอาดของห้องส้วม การ ปิด-เปิดน้าและไฟฟ้า จัดหาวัสดุในท้องถิ่นใช้ดับ
กลิ่นในห้องส้วม จัดหาอุปกรณ์ทาความสะอาดให้เพียงพอ
         5.จัดกิจกรรมสัปดาห์รณรงค์ทาความสะอาดส้วมสัปดาห์ละ 1 วัน โดยให้ความรูเกี่ยวกับวิธีทา
                                                                                 ้
ความสะอาดส้วม วิธีการใช้ส้วมที่สะอาดและถูกสุขลักษณะ แก่ผบริหาร ครู นักเรียน ผู้ปกครอง ตลอด
                                                               ู้
ถึงชุมชน
         6. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ส้วม โดยบูรณาการในกลุ่มสาระต่าง ๆ และจัดกิจกรรม
ส่งเสริมภายในโรงเรียน เพื่อสร้างลักษณะนิสัยให้เกิดขึ้นกับนักเรียนในการดูแลทาความสะอาดส้วม
ดูแลทาความสะอาดตนเองหลังการใช้ส้วม เป็นต้น




     7. ปรับปรุงห้องส้วมโดยการเทพืนปูนโดยรอบและปรับปรุงที่ปัสสาวะชายโดยการทุบรางเก่า
                                  ้
ออกและติดตั้งโถปัสสาวะใหม่




      8. ป้ายประตูทางเข้าด้านหน้าโรงเรียนอยู่ในสภาพเก่า ชารุดตัวอักษรบางตัวหลุดหาย ปรับปรุง
ซ่อมแซม ทาสีป้ายชื่อโรงเรียนใหม่ ตัดโฟมเป็นตัวอักษรทาสีทอง
9. สีอาคารเก่า ผุร่อน มีคราบรอยรางน้าเป็นคราบสีดา




                     ปรับปรุงทาสีใหม่และเทปูนหน้าอาคาร




10. ย้ายห้องสมุด ไปอาคารมัธยม




                      ปรับปรุงเป็นห้องประชุมขนาดใหญ่
11. อาคารอนุบาลด้านหน้า พื้นร่อน เป็นฝุ่น ปรับปรุงโดยการเทพืนซิเมนต์ด้านหน้าอาคาร
                                                            ้




12. เวทีกลางแจ้ง ร้าว ทรุด ตั้งอยู่กลางสนาม สนับสนุนการรื้อถอนโดย อบต.เบญจขร




13. ปรับปรุงภูมิทัศน์ด้านหน้าติดรัวให้สวยงาม ปรับเนินดิน รื้อป้ายชื่อเก่า
                                  ้
ภูมทัศน์ในโรงเรียนปัจจุบัน
   ิ

Contenu connexe

Tendances

7กลุ่มบริหารทั่วไป57
7กลุ่มบริหารทั่วไป577กลุ่มบริหารทั่วไป57
7กลุ่มบริหารทั่วไป57somdetpittayakom school
 
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สิ่งแวดล้อมศึกษาและภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับเยาวชน
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สิ่งแวดล้อมศึกษาและภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับเยาวชน การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สิ่งแวดล้อมศึกษาและภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับเยาวชน
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สิ่งแวดล้อมศึกษาและภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับเยาวชน Sircom Smarnbua
 
โครงการนิเทศภายในโรงเรียน
โครงการนิเทศภายในโรงเรียนโครงการนิเทศภายในโรงเรียน
โครงการนิเทศภายในโรงเรียนMontira Butyothee
 
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพanira143 anira143
 
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพน่าดู
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพน่าดูโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพน่าดู
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพน่าดูsupraneemahasaen
 
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...omsnooo
 
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔weskaew yodmongkol
 
การจัดสภาพแวดล้อม
การจัดสภาพแวดล้อมการจัดสภาพแวดล้อม
การจัดสภาพแวดล้อมJit Khasana
 
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงคราม
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงครามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงคราม
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงครามSuppalak Lim
 
นำเสนอยางน้ำกลัดใต้
นำเสนอยางน้ำกลัดใต้นำเสนอยางน้ำกลัดใต้
นำเสนอยางน้ำกลัดใต้gdowdeaw R
 
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ    เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนโครงการ    เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนmadechada
 
การเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วม
การเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วมการเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วม
การเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วมWatcharasak Chantong
 
การจัดการศึกษาแบบเรียนร่วม
การจัดการศึกษาแบบเรียนร่วมการจัดการศึกษาแบบเรียนร่วม
การจัดการศึกษาแบบเรียนร่วมguest5ec5625
 
1ปกเอกสารประกอบ
1ปกเอกสารประกอบ1ปกเอกสารประกอบ
1ปกเอกสารประกอบkrupornpana55
 
บอร์ดสิ่งแวดล้อม
บอร์ดสิ่งแวดล้อมบอร์ดสิ่งแวดล้อม
บอร์ดสิ่งแวดล้อมkrupornpana55
 

Tendances (20)

โครงการ เยี่ยมบ้าน
โครงการ     เยี่ยมบ้านโครงการ     เยี่ยมบ้าน
โครงการ เยี่ยมบ้าน
 
7กลุ่มบริหารทั่วไป57
7กลุ่มบริหารทั่วไป577กลุ่มบริหารทั่วไป57
7กลุ่มบริหารทั่วไป57
 
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สิ่งแวดล้อมศึกษาและภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับเยาวชน
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สิ่งแวดล้อมศึกษาและภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับเยาวชน การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สิ่งแวดล้อมศึกษาและภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับเยาวชน
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้สิ่งแวดล้อมศึกษาและภูมิปัญญาท้องถิ่นสำหรับเยาวชน
 
โครงการนิเทศภายในโรงเรียน
โครงการนิเทศภายในโรงเรียนโครงการนิเทศภายในโรงเรียน
โครงการนิเทศภายในโรงเรียน
 
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
 
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพน่าดู
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพน่าดูโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพน่าดู
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพน่าดู
 
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
 
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ๕๔
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 9
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 9ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 9
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 9
 
การจัดสภาพแวดล้อม
การจัดสภาพแวดล้อมการจัดสภาพแวดล้อม
การจัดสภาพแวดล้อม
 
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงคราม
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงครามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงคราม
แผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2560 โรงเรียนวิชิตสงคราม
 
นำเสนอยางน้ำกลัดใต้
นำเสนอยางน้ำกลัดใต้นำเสนอยางน้ำกลัดใต้
นำเสนอยางน้ำกลัดใต้
 
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ    เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนโครงการ    เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
 
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำโรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ
 
การเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วม
การเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วมการเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วม
การเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วม
 
นำเสนองานโรงเรียนดี
นำเสนองานโรงเรียนดี นำเสนองานโรงเรียนดี
นำเสนองานโรงเรียนดี
 
ธัญชนก
ธัญชนกธัญชนก
ธัญชนก
 
การจัดการศึกษาแบบเรียนร่วม
การจัดการศึกษาแบบเรียนร่วมการจัดการศึกษาแบบเรียนร่วม
การจัดการศึกษาแบบเรียนร่วม
 
1ปกเอกสารประกอบ
1ปกเอกสารประกอบ1ปกเอกสารประกอบ
1ปกเอกสารประกอบ
 
บอร์ดสิ่งแวดล้อม
บอร์ดสิ่งแวดล้อมบอร์ดสิ่งแวดล้อม
บอร์ดสิ่งแวดล้อม
 

En vedette

การพัฒนาแหล่งเรียนรู้
การพัฒนาแหล่งเรียนรู้การพัฒนาแหล่งเรียนรู้
การพัฒนาแหล่งเรียนรู้bungon
 
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียนการจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียนaeimzaza aeimzaza
 
การจัดการชั้นเรียน ดร.ไพรภ
การจัดการชั้นเรียน ดร.ไพรภการจัดการชั้นเรียน ดร.ไพรภ
การจัดการชั้นเรียน ดร.ไพรภpairop
 
มาตรฐานสุขาภิบาลสำหรับโรงอาหาร
มาตรฐานสุขาภิบาลสำหรับโรงอาหารมาตรฐานสุขาภิบาลสำหรับโรงอาหาร
มาตรฐานสุขาภิบาลสำหรับโรงอาหารตะหลึ่ง' ตึ่งโป๊ะ
 
การบริหารจัดการชั้นเรียน
การบริหารจัดการชั้นเรียนการบริหารจัดการชั้นเรียน
การบริหารจัดการชั้นเรียนphatcom10
 
การจัดการชั้นเรียนและสิ่งเเวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ กลุ่ม 3
การจัดการชั้นเรียนและสิ่งเเวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ กลุ่ม 3 การจัดการชั้นเรียนและสิ่งเเวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ กลุ่ม 3
การจัดการชั้นเรียนและสิ่งเเวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ กลุ่ม 3 faii sasitron
 
28 โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
28 โครงการ  โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ5528 โครงการ  โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
28 โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55ชยานันท์ แท่นแสง
 
การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 2
การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 2การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 2
การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 2seven_mu7
 
Pptแหล่งเรียนรู้
Pptแหล่งเรียนรู้Pptแหล่งเรียนรู้
Pptแหล่งเรียนรู้phoom_man
 
เรื่องที่ 3 แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
เรื่องที่ 3 แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนเรื่องที่ 3 แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
เรื่องที่ 3 แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนMarg Kok
 
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับทอง
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับทองโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับทอง
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับทองsampard
 
โรงเรียนและชุมชน
โรงเรียนและชุมชนโรงเรียนและชุมชน
โรงเรียนและชุมชนTwatchai Tangutairuang
 
อาชีวศึกษา ประเทศไทย 2558
อาชีวศึกษา ประเทศไทย 2558อาชีวศึกษา ประเทศไทย 2558
อาชีวศึกษา ประเทศไทย 2558Sireetorn Buanak
 
Powerpoint การพัฒนาแหล่งเรียนรู้
Powerpoint การพัฒนาแหล่งเรียนรู้Powerpoint การพัฒนาแหล่งเรียนรู้
Powerpoint การพัฒนาแหล่งเรียนรู้myschool
 
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...omsnooo
 
โรงเรียนบ้านถ้ำเพชร โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
โรงเรียนบ้านถ้ำเพชร โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนบ้านถ้ำเพชร โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
โรงเรียนบ้านถ้ำเพชร โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพhome
 
%B7อข่ายคอมพิวเตอร์77
%B7อข่ายคอมพิวเตอร์77%B7อข่ายคอมพิวเตอร์77
%B7อข่ายคอมพิวเตอร์77Tophit Sampootong
 
1ความรอบรู้ok (1)
1ความรอบรู้ok (1)1ความรอบรู้ok (1)
1ความรอบรู้ok (1)Tophit Sampootong
 
4คุณธรรมที่ช้ในการปฏิบัติงานok 1 (1)
4คุณธรรมที่ช้ในการปฏิบัติงานok 1 (1)4คุณธรรมที่ช้ในการปฏิบัติงานok 1 (1)
4คุณธรรมที่ช้ในการปฏิบัติงานok 1 (1)Tophit Sampootong
 

En vedette (20)

การพัฒนาแหล่งเรียนรู้
การพัฒนาแหล่งเรียนรู้การพัฒนาแหล่งเรียนรู้
การพัฒนาแหล่งเรียนรู้
 
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียนการจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
การจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
 
การจัดการชั้นเรียน ดร.ไพรภ
การจัดการชั้นเรียน ดร.ไพรภการจัดการชั้นเรียน ดร.ไพรภ
การจัดการชั้นเรียน ดร.ไพรภ
 
มาตรฐานสุขาภิบาลสำหรับโรงอาหาร
มาตรฐานสุขาภิบาลสำหรับโรงอาหารมาตรฐานสุขาภิบาลสำหรับโรงอาหาร
มาตรฐานสุขาภิบาลสำหรับโรงอาหาร
 
การบริหารจัดการชั้นเรียน
การบริหารจัดการชั้นเรียนการบริหารจัดการชั้นเรียน
การบริหารจัดการชั้นเรียน
 
การจัดการชั้นเรียนและสิ่งเเวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ กลุ่ม 3
การจัดการชั้นเรียนและสิ่งเเวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ กลุ่ม 3 การจัดการชั้นเรียนและสิ่งเเวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ กลุ่ม 3
การจัดการชั้นเรียนและสิ่งเเวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ กลุ่ม 3
 
28 โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
28 โครงการ  โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ5528 โครงการ  โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
28 โครงการ โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ55
 
การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 2
การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 2การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 2
การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ 2
 
Pptแหล่งเรียนรู้
Pptแหล่งเรียนรู้Pptแหล่งเรียนรู้
Pptแหล่งเรียนรู้
 
เรื่องที่ 3 แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
เรื่องที่ 3 แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนเรื่องที่ 3 แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
เรื่องที่ 3 แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
 
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับทอง
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับทองโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับทอง
โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพระดับทอง
 
โรงเรียนและชุมชน
โรงเรียนและชุมชนโรงเรียนและชุมชน
โรงเรียนและชุมชน
 
อาชีวศึกษา ประเทศไทย 2558
อาชีวศึกษา ประเทศไทย 2558อาชีวศึกษา ประเทศไทย 2558
อาชีวศึกษา ประเทศไทย 2558
 
Powerpoint การพัฒนาแหล่งเรียนรู้
Powerpoint การพัฒนาแหล่งเรียนรู้Powerpoint การพัฒนาแหล่งเรียนรู้
Powerpoint การพัฒนาแหล่งเรียนรู้
 
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
รายงานผลประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนวัดโพธิ์ทอง(วิศิษฐ์ประชา...
 
โรงเรียนบ้านถ้ำเพชร โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
โรงเรียนบ้านถ้ำเพชร โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนบ้านถ้ำเพชร โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
โรงเรียนบ้านถ้ำเพชร โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ
 
การจูงใจผู้เรียนการจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
การจูงใจผู้เรียนการจัดบรรยากาศในชั้นเรียนการจูงใจผู้เรียนการจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
การจูงใจผู้เรียนการจัดบรรยากาศในชั้นเรียน
 
%B7อข่ายคอมพิวเตอร์77
%B7อข่ายคอมพิวเตอร์77%B7อข่ายคอมพิวเตอร์77
%B7อข่ายคอมพิวเตอร์77
 
1ความรอบรู้ok (1)
1ความรอบรู้ok (1)1ความรอบรู้ok (1)
1ความรอบรู้ok (1)
 
4คุณธรรมที่ช้ในการปฏิบัติงานok 1 (1)
4คุณธรรมที่ช้ในการปฏิบัติงานok 1 (1)4คุณธรรมที่ช้ในการปฏิบัติงานok 1 (1)
4คุณธรรมที่ช้ในการปฏิบัติงานok 1 (1)
 

Similaire à จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเร

จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่ 9จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่ 9Suwakhon Phus
 
รายงานผลจุดเน้นที่ 11
รายงานผลจุดเน้นที่ 11รายงานผลจุดเน้นที่ 11
รายงานผลจุดเน้นที่ 11kruchaily
 
Panpattana
PanpattanaPanpattana
Panpattanasakeenan
 
จุดเน้น 9 ปีการศึกษา 2/2554
จุดเน้น  9 ปีการศึกษา 2/2554จุดเน้น  9 ปีการศึกษา 2/2554
จุดเน้น 9 ปีการศึกษา 2/2554kruchaily
 
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)yana54
 
จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่ 9จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่ 9pooming
 
รายงานผลจุดเน้นที่ 10
รายงานผลจุดเน้นที่ 10รายงานผลจุดเน้นที่ 10
รายงานผลจุดเน้นที่ 10kruchaily
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่   2แผนการจัดการเรียนรู้ที่   2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2kruruttika
 
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต 15 มาตรฐาน
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต  15 มาตรฐานมาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต  15 มาตรฐาน
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต 15 มาตรฐานtassanee chaicharoen
 
Innovation presentation Gruop I
Innovation presentation Gruop IInnovation presentation Gruop I
Innovation presentation Gruop Imanunyamungkert
 
งานนำเสนอนวัตกรรม
งานนำเสนอนวัตกรรมงานนำเสนอนวัตกรรม
งานนำเสนอนวัตกรรมsomjit003
 
ข้อมูลสารสนเทศ(วิชาการ) โรงเรียนดงเย็นพิทยาคาร
ข้อมูลสารสนเทศ(วิชาการ)  โรงเรียนดงเย็นพิทยาคารข้อมูลสารสนเทศ(วิชาการ)  โรงเรียนดงเย็นพิทยาคาร
ข้อมูลสารสนเทศ(วิชาการ) โรงเรียนดงเย็นพิทยาคารPentorr111
 
การเขียนรายงานการวิเคราะห์ระบบสารสนเทศในโรงเรียน
การเขียนรายงานการวิเคราะห์ระบบสารสนเทศในโรงเรียนการเขียนรายงานการวิเคราะห์ระบบสารสนเทศในโรงเรียน
การเขียนรายงานการวิเคราะห์ระบบสารสนเทศในโรงเรียนPinklady Threesri
 

Similaire à จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเร (20)

จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่  9จุดเน้นที่  9
จุดเน้นที่ 9
 
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 11
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 11ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 11
ผลการดำเนินงานจุดเน้นที่ 11
 
จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่ 9จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่ 9
 
รายงานผลจุดเน้นที่ 11
รายงานผลจุดเน้นที่ 11รายงานผลจุดเน้นที่ 11
รายงานผลจุดเน้นที่ 11
 
Panpattana
PanpattanaPanpattana
Panpattana
 
จุดเน้น 9 ปีการศึกษา 2/2554
จุดเน้น  9 ปีการศึกษา 2/2554จุดเน้น  9 ปีการศึกษา 2/2554
จุดเน้น 9 ปีการศึกษา 2/2554
 
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
 
จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่ 9จุดเน้นที่ 9
จุดเน้นที่ 9
 
รายงานผลจุดเน้นที่ 10
รายงานผลจุดเน้นที่ 10รายงานผลจุดเน้นที่ 10
รายงานผลจุดเน้นที่ 10
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่   2แผนการจัดการเรียนรู้ที่   2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
 
วิชาการ
วิชาการวิชาการ
วิชาการ
 
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต 15 มาตรฐาน
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต  15 มาตรฐานมาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต  15 มาตรฐาน
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต 15 มาตรฐาน
 
8
88
8
 
Innovation presentation
Innovation presentationInnovation presentation
Innovation presentation
 
Innovation presentation
Innovation presentationInnovation presentation
Innovation presentation
 
Innovation presentation
Innovation presentationInnovation presentation
Innovation presentation
 
Innovation presentation Gruop I
Innovation presentation Gruop IInnovation presentation Gruop I
Innovation presentation Gruop I
 
งานนำเสนอนวัตกรรม
งานนำเสนอนวัตกรรมงานนำเสนอนวัตกรรม
งานนำเสนอนวัตกรรม
 
ข้อมูลสารสนเทศ(วิชาการ) โรงเรียนดงเย็นพิทยาคาร
ข้อมูลสารสนเทศ(วิชาการ)  โรงเรียนดงเย็นพิทยาคารข้อมูลสารสนเทศ(วิชาการ)  โรงเรียนดงเย็นพิทยาคาร
ข้อมูลสารสนเทศ(วิชาการ) โรงเรียนดงเย็นพิทยาคาร
 
การเขียนรายงานการวิเคราะห์ระบบสารสนเทศในโรงเรียน
การเขียนรายงานการวิเคราะห์ระบบสารสนเทศในโรงเรียนการเขียนรายงานการวิเคราะห์ระบบสารสนเทศในโรงเรียน
การเขียนรายงานการวิเคราะห์ระบบสารสนเทศในโรงเรียน
 

Plus de โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา

จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน ...
จุดเน้นที่  7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน   ...จุดเน้นที่  7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน   ...
จุดเน้นที่ 7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน ...โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
จุดเน้นที่  4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืนจุดเน้นที่  4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืนโรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
จุดเน้นที่ 3 การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
จุดเน้นที่  3             การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...จุดเน้นที่  3             การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
จุดเน้นที่ 3 การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
 

Plus de โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา (20)

รายงานผลการปฏิบัติงานของผผอ.ร.ร. (Web)
รายงานผลการปฏิบัติงานของผผอ.ร.ร. (Web)รายงานผลการปฏิบัติงานของผผอ.ร.ร. (Web)
รายงานผลการปฏิบัติงานของผผอ.ร.ร. (Web)
 
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
จุดเน้นที่ 8 บริหารจัดการสถานศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนและมีการประชา...
 
จุดเน้นที่ 7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน ...
จุดเน้นที่  7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน   ...จุดเน้นที่  7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน   ...
จุดเน้นที่ 7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามที่กำหนดในกฎกระทรวงอย่างครบถ้วน ...
 
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...จุดเน้นที่  6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
จุดเน้นที่ 6 ใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอนระดับห้องเรียนตามมาตรฐานห้...
 
จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
จุดเน้นที่  4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืนจุดเน้นที่  4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
จุดเน้นที่ 4 พัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างยั่งยืน
 
จุดเน้นที่ 3 การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
จุดเน้นที่  3             การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...จุดเน้นที่  3             การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
จุดเน้นที่ 3 การจัดการศึกษาเพื่อเตรียมคนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนและ...
 
จุดเน้นที่ 2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
จุดเน้นที่  2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ  จุดเน้นที่  2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
จุดเน้นที่ 2 จัดการศึกษาเพื่อการมีงานทำ
 
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระเพิ่มขึ้นอย่างน้อยร้อยละ 5
 
จุดเน้นที่ 1
จุดเน้นที่ 1จุดเน้นที่ 1
จุดเน้นที่ 1
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 8
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 8ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 8
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 8
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 6
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 5
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 5ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 5
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 5
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 3
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 2
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 2ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 2
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 2
 
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 1
 
จุดเน้นที่ 8
จุดเน้นที่  8จุดเน้นที่  8
จุดเน้นที่ 8
 
จุดเน้นที่ 4
จุดเน้นที่  4จุดเน้นที่  4
จุดเน้นที่ 4
 
จุดเน้นที่ 7
จุดเน้นที่  7 จุดเน้นที่  7
จุดเน้นที่ 7
 

จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาให้มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเร

  • 1. จุดเน้นที่ 9 จัดสภาพสิ่งแวดล้อมทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา ให้มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนการสอนและการอยู่อาศัย การดาเนินงาน 1. จัดสภาพภายในและภายนอกโรงเรียนให้มีบรรยากาศที่เอื้อต่อการจัดการเรียนการสอน ร่มรื่น สะอาด สดใส ใหม่อยู่เสมอ 2. อาคารเรียน อาคารประกอบ บ้านพักครู ได้รับการบารุงรักษาให้อยู่ในสภาพมั่นคงแข็งแรง สะอาด น่าอยู่ น่าอาศัย และปลอดภัย มีการประดับตกแต่ง ปลูกพืชผักสวนครัว 3. มีการจัดกิจกรรม 5 ส อย่างสม่าเสมอและเป็นระบบ 4. ส้วมได้รับการพัฒนาตามมาตรฐานกระทรวงสาธารณสุขและ สพฐ. (ส้วมสุขสันต์) ผลการดาเนินการแก้ปัญหาตามมาตรการ 1. ระดมทรัพยากรจากชุมชนในการสร้างรัวโรงเรียนเสร็จเรียบร้อยทุกด้าน และระดม ้ ทรัพยากรจากทุกภาคส่วนเข้ามามีสวนร่วมในการดาเนินการซ่อมแซมและปรับภูมิทัศน์ ่ 2. ระดมทรัพยากรจากชุมชนในการสร้างถนนทางเข้าโรงเรียนจัดสภาพแวดล้อมภายใน โรงเรียนให้เอือต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ้
  • 2. 3. ระดมทรัพยากรจากชุมชนในการทาสีและเทปูนหน้าอาคารเรียนเพิ่มเติม 4. มอบหมายคณะครูรับผิดชอบดูแลบริหารจัดการห้องส้วมแต่ละห้องให้สะอาดเรียบร้อยอยู่ เสมอโดยวิธีการออกมาตรการ/ข้อปฏิบัติการใช้หองส้วม จัดนักเรียนดูแลรักษาความสะอาดประจาวัน ้ จัดนักเรียนเป็นผู้ตรวจความสะอาดของห้องส้วม การ ปิด-เปิดน้าและไฟฟ้า จัดหาวัสดุในท้องถิ่นใช้ดับ กลิ่นในห้องส้วม จัดหาอุปกรณ์ทาความสะอาดให้เพียงพอ 5.จัดกิจกรรมสัปดาห์รณรงค์ทาความสะอาดส้วมสัปดาห์ละ 1 วัน โดยให้ความรูเกี่ยวกับวิธีทา ้ ความสะอาดส้วม วิธีการใช้ส้วมที่สะอาดและถูกสุขลักษณะ แก่ผบริหาร ครู นักเรียน ผู้ปกครอง ตลอด ู้ ถึงชุมชน 6. จัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ส้วม โดยบูรณาการในกลุ่มสาระต่าง ๆ และจัดกิจกรรม ส่งเสริมภายในโรงเรียน เพื่อสร้างลักษณะนิสัยให้เกิดขึ้นกับนักเรียนในการดูแลทาความสะอาดส้วม ดูแลทาความสะอาดตนเองหลังการใช้ส้วม เป็นต้น 7. ปรับปรุงห้องส้วมโดยการเทพืนปูนโดยรอบและปรับปรุงที่ปัสสาวะชายโดยการทุบรางเก่า ้ ออกและติดตั้งโถปัสสาวะใหม่ 8. ป้ายประตูทางเข้าด้านหน้าโรงเรียนอยู่ในสภาพเก่า ชารุดตัวอักษรบางตัวหลุดหาย ปรับปรุง ซ่อมแซม ทาสีป้ายชื่อโรงเรียนใหม่ ตัดโฟมเป็นตัวอักษรทาสีทอง
  • 3. 9. สีอาคารเก่า ผุร่อน มีคราบรอยรางน้าเป็นคราบสีดา ปรับปรุงทาสีใหม่และเทปูนหน้าอาคาร 10. ย้ายห้องสมุด ไปอาคารมัธยม ปรับปรุงเป็นห้องประชุมขนาดใหญ่
  • 4. 11. อาคารอนุบาลด้านหน้า พื้นร่อน เป็นฝุ่น ปรับปรุงโดยการเทพืนซิเมนต์ด้านหน้าอาคาร ้ 12. เวทีกลางแจ้ง ร้าว ทรุด ตั้งอยู่กลางสนาม สนับสนุนการรื้อถอนโดย อบต.เบญจขร 13. ปรับปรุงภูมิทัศน์ด้านหน้าติดรัวให้สวยงาม ปรับเนินดิน รื้อป้ายชื่อเก่า ้