1. Taller de Aprendizaje Instituto Semper Copyright 2008 todos los derechos reservados
2. Criterios para la regularización del taller: -Asistencia 80%. -Entrega del 100% de los trabajos prácticos y aprobación del 70% de los mismos. -Presentación del 100% de las autoevaluaciones. Instancia de Nivelación (Evaluadora) -Dos instancias de evaluación en el mes de diciembre (primera y segunda quincena). -Según el criterio que no cumplimente la evaluación será: -Evaluación para Recuperación: para aquellos alumnos que no logren presentar y/o aprobar los trabajos prácticos. -Evaluación para Reincorporación: para aquellos alumnos que no logren cumplir con el porcentaje de asistencia (80%). -Evaluación para Recuperación: para aquellos alumnos que no logren presentar las autoevaluaciones. Criterios para la promoción del taller: -Para el principio del segundo cuatrimestre de segundo año el alumno debe tener: el 100% de las materias de primer año regularizadas, y el 80% de estas materias aprobadas con un promedio de 7 o más. -En el caso de no lograr cumplir con el objetivo mencionado el alumno deberá presentarse a la instancia de evaluación final del Taller en el mes de julio de 2012.
3. Normas del Taller de Aprendizaje -No es obligatorio cursar el Taller de Aprendizaje para aquellas personas que acrediten título superior y/o el 100% de materias aprobadas del primer año de alguna carrera del nivel superior. -No es presencial para aquellos alumnos que residan a más de 50 km de distancia. Estos participarán del Taller a través de la presentación de trabajos vía mail.
Trabajar con el texto acerca de la importancia de la respiracion. El arte de respirar
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Para saber, para ser profesionales. Se acabo el zafar por ir obligado a estudiar. Hay un objetivo: recibirse, si vienen es para cumplirlo. Imaginen si no lo cumplen, estarian dando vueltas en un circulo vicioso. Hay que repreguntarse la eleccion vocacional y los objetivos. Ahora son unicos responsables de lo que saben.
Agregar Sistemas representacionales e integracion hemisferica y para el proximo encuentro realizar actividades de aprendizaje memoristico y significativo agragando lo del modulo
EJERCICIO : CADA GRUPO REALIZA UNA TECNICA SOBRE EL MISMO TEMA.
EJERCICIO : CADA GRUPO REALIZA UNA TECNICA SOBRE EL MISMO TEMA.
