El documento habla sobre el Proyecto Educativo Institucional (PEI) en las escuelas. El PEI define la identidad de una institución educativa, busca mejorar la calidad de la educación, y otorga coordinación a la comunidad escolar. El PEI es creado de manera participativa por el sostenedor, consejo escolar, equipo directivo, apoderados, docentes y comunidad. Sus componentes incluyen la visión, misión e instrumentos para orientar el quehacer escolar.

1. «Proyecto Educativo institucional»
(PEI)
Uso de las Tic’s en Educación
Javiera Di Caro Urtubia
Maiby Alaniz Alaniz
Universidad de Tarapacá
Sede Baquedano - Iquique

2. «Introducción»
 En la siguiente presentación, se hablará del
«Proyecto Educativo Institucional» (PEI), en
donde se esclarecerá la función de éste, todos
los componentes y los autores que influyen
en el proyecto, sin dejar de mencionar la
importancia que tiene dentro de un Colegio.

3. PEI Proyecto social
Enfoque :
Estratégico –
Participativo
Participativo
Gestión Integral
Dimensiones:
Administrativa
Pedagógica
Comunitaria
Aquí se presenta la
«Visión», eso quiere
decir la propuesta al
futuro y se explica la
«Misión», que no es
otra cosa que el
propósito de una
institución.
- ¿ Como Queremos
ser?
- ¿Quiénes Somos?
Instrumento orientador
de la gestión de cada
escuela y su ideario es
el «SELLO» que se
desea formar.
Orienta todo el
quehacer escolar, tanto
dentro como afuera de
la sala de clases.

4. Elaboración del Proyecto Educativo
Institucional
Sostenedor
Consejo Escolar
Equipo Directivo
Madres – Padres
Apoderados
Docentes
Comunidad Educativa

5. Componentes del Proyecto Educativo
Institucional
1 3
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6. «Incidencia del PEI»
Define la Identidad de una Institución.
Busca una mejora en la calidad de la Educación.
Otorga una coordinación de la Comunidad Educativa.
Ejerce una participación activa de todos los miembros de
una institución.
Mejoramiento integral en los procesos de aprendizajes.
Ayuda a innovar las Practicas Pedagógicas.

7. «Conclusión»
 Todo PEI es creado personalmente por cada
institución, es por ello que cada proyecto es
diferente, porque trata de cumplir con lo que
se desea y así lograr todas sus metas, siendo
un trabajo complementario para todo el
proceso educativo.

8.  https://www.youtube.com/watch?v=M6-gfqgOBao
 http://convivenciaescolar.cl/index2.php?id_portal=50
&id_contenido=29862&id_seccion=3287
 http://ecrd.cl/proyecto-educativo-institucional-pei/
 http://www.mineduc.cl/usuarios/convivencia_escolar
/doc/201410091522060.pei_cartilla.pdf