SlideShare une entreprise Scribd logo

El Cap

•Télécharger en tant que PPT, PDF•
•
MAICA CIMA
MAICA CIMA

This document contains vocabulary words related to parts of the body in Catalan. It lists body parts categorized under headings like "head," "face," "eyes," "mouth," and others. Some of the specific body parts listed include cap, cara, ull, boca, nas, orella, cabell, and coll.

Formation
1  sur  31
VOCABULARI EN IMATGES Parts del cos: cap
CARA
VISTA
ULL
ULLS OBERTS
ULLS TANCATS
CELLA
PESTANYA
PARPELLA
LLÀGRIMA
BOCA
LLAVIS
LLENGUA
PALADAR
DENTS
QUEIXAL
DENTS DE LLET
FRONT
GALTA
NAS
BARBETA
ORELLA
PIGA
CABELL
BIGOTI
BARBA
COLL
CLATELL
CAP
CERVELL
CRANI

Recommandé

Extremitats
ExtremitatsExtremitats
ExtremitatsMAICA CIMA
 
ELS ÒRGANS
ELS ÒRGANSELS ÒRGANS
ELS ÒRGANSMAICA CIMA
 
Els aliments verdures
Els aliments verduresEls aliments verdures
Els aliments verduresM T
 
Que tens
Que tensQue tens
Que tensM T
 
El Cos Humà
El Cos HumàEl Cos Humà
El Cos HumàIrisat
 
Els animals.
Els animals.Els animals.
Els animals.auladacollidasfa
 
Abecedari de la tardor
Abecedari de la tardorAbecedari de la tardor
Abecedari de la tardorFrancesc Iglesias
 
Roba tot any
Roba tot anyRoba tot any
Roba tot anyM T
 

Recommandé

Extremitats
ExtremitatsExtremitats
ExtremitatsMAICA CIMA
 
ELS ÒRGANS
ELS ÒRGANSELS ÒRGANS
ELS ÒRGANSMAICA CIMA
 
Els aliments verdures
Els aliments verduresEls aliments verdures
Els aliments verduresM T
 
Que tens
Que tensQue tens
Que tensM T
 
El Cos Humà
El Cos HumàEl Cos Humà
El Cos HumàIrisat
 
Els animals.
Els animals.Els animals.
Els animals.auladacollidasfa
 
Abecedari de la tardor
Abecedari de la tardorAbecedari de la tardor
Abecedari de la tardorFrancesc Iglesias
 
Roba tot any
Roba tot anyRoba tot any
Roba tot anyM T
 
Vocabulari la tardor
Vocabulari la tardorVocabulari la tardor
Vocabulari la tardorrosagbori
 
Carnaval
CarnavalCarnaval
CarnavalMª Pilar Beser Pitarch
 
Paraules d'octubre
Paraules d'octubreParaules d'octubre
Paraules d'octubreLaia Lila
 
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia Alcaraz
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia AlcarazLLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia Alcaraz
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia AlcarazFrancesc Iglesias
 
Cos 1 r
Cos 1 rCos 1 r
Cos 1 rLaura Martorell
 
Vocabulari de la tardor
Vocabulari de la tardorVocabulari de la tardor
Vocabulari de la tardorMonica Roige Sedo
 
Vocabulari hivern
Vocabulari hivernVocabulari hivern
Vocabulari hivernRosa Guerrero Bori
 
Text instructiu - la recepta
Text instructiu - la receptaText instructiu - la recepta
Text instructiu - la receptasise-claret
 
Normes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicialNormes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicialBiblioteca Sant Jordi
 
Cartilla majuscules completa
Cartilla majuscules completaCartilla majuscules completa
Cartilla majuscules completaParque-Colegio Santa Ana
 
El so de la j i g . consciència fonologica
El so de la j i g . consciència fonologicaEl so de la j i g . consciència fonologica
El so de la j i g . consciència fonologicaCristina Ibáñez
 
Memory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici einaMemory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici einaLaia Lila
 
Targetes vocabulari hivern
Targetes vocabulari hivernTargetes vocabulari hivern
Targetes vocabulari hivernLaia Lila
 
ELS FRUITS DE LA TARDOR
ELS FRUITS DE LA TARDORELS FRUITS DE LA TARDOR
ELS FRUITS DE LA TARDORescolaelsametllers
 
Unitat didàctica: El cos humà
Unitat didàctica: El cos humàUnitat didàctica: El cos humà
Unitat didàctica: El cos humàNora Rodríguez Caballero
 
Paraules. pal. síl·labes travades
Paraules. pal. síl·labes travadesParaules. pal. síl·labes travades
Paraules. pal. síl·labes travadesMonica Roige Sedo
 
Taller de lectura. La Mona de Pasqua. Text instructiu
Taller de lectura. La Mona de Pasqua. Text instructiuTaller de lectura. La Mona de Pasqua. Text instructiu
Taller de lectura. La Mona de Pasqua. Text instructiuBeatriu Palau
 
Projecte cos humà comprimit
Projecte cos humà comprimitProjecte cos humà comprimit
Projecte cos humà comprimitescolanovacervello
 
Mitjans de transport
Mitjans de transportMitjans de transport
Mitjans de transportMonica Roige Sedo
 
Power Point De La Tardor
Power Point De La TardorPower Point De La Tardor
Power Point De La Tardorymir2
 
El cuerpo-humano
El cuerpo-humanoEl cuerpo-humano
El cuerpo-humanoElisabet Urrutia
 
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carles
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carlesCaaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carles
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carlesM T
 

Contenu connexe

Tendances

Vocabulari la tardor
Vocabulari la tardorVocabulari la tardor
Vocabulari la tardorrosagbori
 
Paraules d'octubre
Paraules d'octubreParaules d'octubre
Paraules d'octubreLaia Lila
 
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia Alcaraz
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia AlcarazLLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia Alcaraz
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia AlcarazFrancesc Iglesias
 
Text instructiu - la recepta
Text instructiu - la receptaText instructiu - la recepta
Text instructiu - la receptasise-claret
 
Normes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicialNormes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicialBiblioteca Sant Jordi
 
El so de la j i g . consciència fonologica
El so de la j i g . consciència fonologicaEl so de la j i g . consciència fonologica
El so de la j i g . consciència fonologicaCristina Ibáñez
 
Memory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici einaMemory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici einaLaia Lila
 
Targetes vocabulari hivern
Targetes vocabulari hivernTargetes vocabulari hivern
Targetes vocabulari hivernLaia Lila
 
Paraules. pal. síl·labes travades
Paraules. pal. síl·labes travadesParaules. pal. síl·labes travades
Paraules. pal. síl·labes travadesMonica Roige Sedo
 
Taller de lectura. La Mona de Pasqua. Text instructiu
Taller de lectura. La Mona de Pasqua. Text instructiuTaller de lectura. La Mona de Pasqua. Text instructiu
Taller de lectura. La Mona de Pasqua. Text instructiuBeatriu Palau
 
Power Point De La Tardor
Power Point De La TardorPower Point De La Tardor
Power Point De La Tardorymir2
 

Tendances (20)

Vocabulari la tardor
Vocabulari la tardorVocabulari la tardor
Vocabulari la tardor
 
Carnaval
CarnavalCarnaval
Carnaval
 
Paraules d'octubre
Paraules d'octubreParaules d'octubre
Paraules d'octubre
 
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia Alcaraz
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia AlcarazLLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia Alcaraz
LLIBREt Vocabulari bàsic - Emilia Alcaraz
 
Cos 1 r
Cos 1 rCos 1 r
Cos 1 r
 
Vocabulari de la tardor
Vocabulari de la tardorVocabulari de la tardor
Vocabulari de la tardor
 
Vocabulari hivern
Vocabulari hivernVocabulari hivern
Vocabulari hivern
 
Text instructiu - la recepta
Text instructiu - la receptaText instructiu - la recepta
Text instructiu - la recepta
 
Normes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicialNormes d'ortografia pel cicle inicial
Normes d'ortografia pel cicle inicial
 
Cartilla majuscules completa
Cartilla majuscules completaCartilla majuscules completa
Cartilla majuscules completa
 
El so de la j i g . consciència fonologica
El so de la j i g . consciència fonologicaEl so de la j i g . consciència fonologica
El so de la j i g . consciència fonologica
 
Memory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici einaMemory dels oficis ofici eina
Memory dels oficis ofici eina
 
Targetes vocabulari hivern
Targetes vocabulari hivernTargetes vocabulari hivern
Targetes vocabulari hivern
 
ELS FRUITS DE LA TARDOR
ELS FRUITS DE LA TARDORELS FRUITS DE LA TARDOR
ELS FRUITS DE LA TARDOR
 
Unitat didàctica: El cos humà
Unitat didàctica: El cos humàUnitat didàctica: El cos humà
Unitat didàctica: El cos humà
 
Paraules. pal. síl·labes travades
Paraules. pal. síl·labes travadesParaules. pal. síl·labes travades
Paraules. pal. síl·labes travades
 
Taller de lectura. La Mona de Pasqua. Text instructiu
Taller de lectura. La Mona de Pasqua. Text instructiuTaller de lectura. La Mona de Pasqua. Text instructiu
Taller de lectura. La Mona de Pasqua. Text instructiu
 
Projecte cos humà comprimit
Projecte cos humà comprimitProjecte cos humà comprimit
Projecte cos humà comprimit
 
Mitjans de transport
Mitjans de transportMitjans de transport
Mitjans de transport
 
Power Point De La Tardor
Power Point De La TardorPower Point De La Tardor
Power Point De La Tardor
 

En vedette

Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carles
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carlesCaaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carles
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carlesM T
 
Activitat Estats de la matèria
Activitat Estats de la matèriaActivitat Estats de la matèria
Activitat Estats de la matèriaPilar Gonzalez
 
Verbs comencem jclic_classe_present
Verbs comencem jclic_classe_presentVerbs comencem jclic_classe_present
Verbs comencem jclic_classe_presentM T
 
Competències Segle XXI
Competències Segle XXICompetències Segle XXI
Competències Segle XXINuria Alart
 
Portfoli Aula Acollida
Portfoli Aula AcollidaPortfoli Aula Acollida
Portfoli Aula AcollidaNuria Alart
 
Eivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I AvaluacióEivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I AvaluacióNuria Alart
 
Presentació Espurn@
Presentació Espurn@Presentació Espurn@
Presentació Espurn@Nuria Alart
 
Aula acollida 2005
Aula acollida 2005Aula acollida 2005
Aula acollida 2005Nuria Alart
 
IM I Mapes Mentals
IM I Mapes MentalsIM I Mapes Mentals
IM I Mapes MentalsNuria Alart
 
La Programació Competencial
La Programació CompetencialLa Programació Competencial
La Programació CompetencialNuria Alart
 
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_M T
 
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialCaaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialM T
 

En vedette (15)

El cuerpo-humano
El cuerpo-humanoEl cuerpo-humano
El cuerpo-humano
 
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carles
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carlesCaaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carles
Caaco dos 1213_mt070_r1_lectura_facil_carles
 
Activitat Estats de la matèria
Activitat Estats de la matèriaActivitat Estats de la matèria
Activitat Estats de la matèria
 
llença't
llença'tllença't
llença't
 
Verbs comencem jclic_classe_present
Verbs comencem jclic_classe_presentVerbs comencem jclic_classe_present
Verbs comencem jclic_classe_present
 
Competències Segle XXI
Competències Segle XXICompetències Segle XXI
Competències Segle XXI
 
Portfoli Aula Acollida
Portfoli Aula AcollidaPortfoli Aula Acollida
Portfoli Aula Acollida
 
Eivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I AvaluacióEivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I Avaluació
 
Tutor/tutora
Tutor/tutoraTutor/tutora
Tutor/tutora
 
Presentació Espurn@
Presentació Espurn@Presentació Espurn@
Presentació Espurn@
 
Aula acollida 2005
Aula acollida 2005Aula acollida 2005
Aula acollida 2005
 
IM I Mapes Mentals
IM I Mapes MentalsIM I Mapes Mentals
IM I Mapes Mentals
 
La Programació Competencial
La Programació CompetencialLa Programació Competencial
La Programació Competencial
 
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_
Caaco dos 1213_mt029_r1_primer_quadern_inicial_la_classe_
 
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialCaaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
 

Plus de MAICA CIMA

Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017MAICA CIMA
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16MAICA CIMA
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIMAICA CIMA
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IMAICA CIMA
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraMAICA CIMA
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lecturaMAICA CIMA
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasMAICA CIMA
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASMAICA CIMA
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1MAICA CIMA
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMAICA CIMA
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMAICA CIMA
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura IIMAICA CIMA
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LMAICA CIMA
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PMAICA CIMA
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESMAICA CIMA
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.MAICA CIMA
 

Plus de MAICA CIMA (20)

Comencem
ComencemComencem
Comencem
 
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
Presentació AULA D'ACOLLIDA 2016-2017
 
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
PRESENTACIÓ AULA D'ACOLLIDA CURS 15-16
 
Fichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura IIFichas lectoescritura II
Fichas lectoescritura II
 
Fichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura IFichas de lectoescritura I
Fichas de lectoescritura I
 
Palabras lectoescritura
Palabras lectoescrituraPalabras lectoescritura
Palabras lectoescritura
 
Fichas de lectura
Fichas de lecturaFichas de lectura
Fichas de lectura
 
Abecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramasAbecedario: pictogramas
Abecedario: pictogramas
 
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULASABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
ABECEDARIO: MINÚSCULAS Y MAYÚSCULAS
 
Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1Aprendo a escribir nivel 1
Aprendo a escribir nivel 1
 
Material lectoescritura IV
Material lectoescritura IVMaterial lectoescritura IV
Material lectoescritura IV
 
Material lectoescritura III
Material lectoescritura IIIMaterial lectoescritura III
Material lectoescritura III
 
Material lectoescritura II
Material lectoescritura IIMaterial lectoescritura II
Material lectoescritura II
 
Material de lectoescritura I
Material de lectoescritura IMaterial de lectoescritura I
Material de lectoescritura I
 
LECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: TLECTOESCRITURA: T
LECTOESCRITURA: T
 
LECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y SLECTOESCRITURA: M y S
LECTOESCRITURA: M y S
 
LECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: LLECTOESCRITURA: L
LECTOESCRITURA: L
 
LECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y PLECTOESCRITURA: M y P
LECTOESCRITURA: M y P
 
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALESLECTOESCRIPTURA: V0CALES
LECTOESCRIPTURA: V0CALES
 
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
Unit 10. ANGLÈS. ALUMNAT NEE.
 

Dernier

Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphThiyagu K
 
Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Disha Kariya
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformChameera Dedduwage
 
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfDisha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfchloefrazer622
 
microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionMaksud Ahmed
 
General AI for Medical Educators April 2024
General AI for Medical Educators April 2024General AI for Medical Educators April 2024
General AI for Medical Educators April 2024Janet Corral
 
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Celine George
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfsanyamsingh5019
 
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...fonyou31
 
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Sapana Sha
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactdawncurless
 
Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)eniolaolutunde
 
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactPECB
 
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfArihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfchloefrazer622
 
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxheathfieldcps1
 
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdfQucHHunhnh
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13Steve Thomason
 

Dernier (20)

Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot GraphZ Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
Z Score,T Score, Percential Rank and Box Plot Graph
 
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptxINDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
 
Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..
 
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy ReformA Critique of the Proposed National Education Policy Reform
A Critique of the Proposed National Education Policy Reform
 
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdfDisha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
Disha NEET Physics Guide for classes 11 and 12.pdf
 
microwave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introductionmicrowave assisted reaction. General introduction
microwave assisted reaction. General introduction
 
General AI for Medical Educators April 2024
General AI for Medical Educators April 2024General AI for Medical Educators April 2024
General AI for Medical Educators April 2024
 
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
 
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
 
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
 
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
 
Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)
 
Advance Mobile Application Development class 07
Advance Mobile Application Development class 07Advance Mobile Application Development class 07
Advance Mobile Application Development class 07
 
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global ImpactBeyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
Beyond the EU: DORA and NIS 2 Directive's Global Impact
 
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfArihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
 
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptxThe basics of sentences session 2pptx copy.pptx
The basics of sentences session 2pptx copy.pptx
 
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
 

El Cap