[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 미래 교육으로서의 메이커 교육 - 오영주 소장
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[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 의 첫번째 세션인 왜 메이커 교육인가?에 대한 메이커 교육 연구소 오영주 소장님의 발표 자료를 공유합니다. <참고 링크> 메이커스쿨 홈페이지 www.makerschool.kr 메이커 교육 교사연구회 신청 www.makerschool.kr/makerteachers 메이커버스 소식받기 http://bit.ly/메이커버스정보 메이커스카우트 소식받기 http://bit.ly/메이커스카우트정보 "모두를 위한 메이커 교육, 메이커 스쿨" #메이커교육컨퍼런스 #교과연계 #메이커교육 #메이커버스 #메이커스카우트 #메이커교육교사연구회
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[메이커 교육 컨퍼런스 2018] 미래 교육으로서의 메이커 교육 - 오영주 소장
- 3. 메이커?
- 4. 필요한 물건을 직접 만드는 사람 메이커 —
- 10. 우리는 ‘창조’의 욕구를 가지고 있습니다.
- 11. 자신의 아이디어를 결과물로 만들면서 필요한 지식과 능력을 습득하는 체험 기반의 교육 메이커 교육 —
- 12. 아날로그 메이킹아날로그 메이킹
- 13. 모델링 & 프린팅
- 14. 코딩
- 15. 피지컬 컴퓨팅
- 22. 메이커 교육 공작 노작
- 23. 메이커 교육 STEAM 교육 SW 교육
- 24. © The SMU Maker Education Project
- 25. 아야 베데이어 Ayah Bdeir 리틀빗츠littleBits 창립자 메이커 교육의 목적은 구체적인 내용 을 가르치는 것이 아니라 마인드셋 을 함양하는 것이다
- 26. 유발 하라리 Yuval Harari 「사피엔스」 저자, 역사학자 “현재 학습하는 내용의 80~90%가 아이들이 40대가 됐을 때 쓸모없는 것이 될 확률이 많다. 지금 아이들에게 가르쳐줄 수 있는 가장 중요한 기술은 늘 변화하며 사는 방법, 모르는 것을 마주하는 방법일 것이다.”
- 27. 메이커 교육은 스스로 만들어 내는 경험을 통해 성장하도록 기회를 주는 교육
- 28. 미국
- 29. 일본
- 30. 중국
- 35. 초등학교 교사가 인식하는 ‘좋은 수업’의 유형 • 학습자 중심의 자기주도적인 학습 능력을 키우는 수업 • 학습자가 즐겁고 재미있게 참여할 수 있는 수업 • 학습자에게 자신감과 성취감을 주는 수업 • 교사와 학습자의 상호작용이 잘 이루어지는 수업 (신재한, 2013, p.101)
- 42. • 왜 새로운 교육이 필요한가 • 왜 메이커 교육인가 • 메이커스쿨이 지향하는 교육적 가치 • 메이커스쿨이 실천하는 메이커 교육