4. Vad är det flippade
klassrummet?
En undervisningsmodell
som går ut på att
eleverna får ta del av
inspelade
genomgångar före
lektionen.
Bilden är gjord av Daniel Barker
7. En del av den
formativa processen....
Tydliggör mål och kunskapskrav
Synliggör lärandet
Ge kontinuerlig återkoppling
Aktiverar eleven som lärresurser för
varandra
Aktivera eleven som ägare av sitt eget
lärande
10. Flippning är inte....
Lika med onlinevideos och att ersätta lärare
med filmer.
Att ”bara” ersätta genomgångar med
förinspelat och sen köra på med ”vanlig”
undervisning.
Elever som arbetar själva utan struktur.
Elever som tillbringar hela lektionen med att
ensamma stirra på en skärm.
Att elever arbetar isolerat.
11. Varför Flippa
klassrummet?
Eleverna får tillgång till ett
klassrum som alltid är öppet.
En skola på lika villkor!
Tiden i skolan frigörs. Mer
klassrumstid till interaktion,
samarbete, kreativt arbete
och gemensam
problemlösning.
Bra sätt att tydliggöra mål
och kunskapskrav samt
synliggöra lärandet.
16. Ett sätt att börja i
Smygbörja
morgon
flippningen med
färdigt material
som andra har
producerat. Följ
upp med lärande
samtal och
samlärande
aktiviteter.
19. Bygg en grund för
samlärande runt flippen
Lärande samtal som
modell
Kamratrespons som
bas, two stars and a
wish?
Aktivera eleverna som
lärresurser för
varandra, peer to peer
learning
23. Var samlar jag filmerna?
Skolans lärplattform
Drop Box
Wikispaces
En blogg
FB
Google Drive
Itunes U
24. Utmaningar
Hur får jag alla elever att ta del av flippen i
förväg?
Hur använder jag tiden i klassrummet bäst när
jag flippar?
Vad krävs av mig för att skapa klassrumsklimat
där eleverna är aktiverade som lärresurser för
varandra?
Hur skapar jag en tydlig struktur kring flipparna
så att eleverna hittar dem?
25. Fastna inte vid filmen!
En flipp kan varieras i det oändliga!
En flipp kan vara ett radioprogram.
En Augmented Reality bana, te.x. Aurasma
En skärminspelad föreläsning.
En Prezi-presentation.
En vanlig presentation som finns på t.ex. Slideshare.net
Ett TV-program som ska följas och som undervisningen byggs
upp kring.