Este documento presenta los resultados de una investigación realizada por un grupo de estudiantes sobre la promoción de hábitos adecuados en la vivencia de la sexualidad con estudiantes de séptimo y octavo grado. El estudio evaluó los conocimientos de los estudiantes a través de encuestas y diseñó estrategias como charlas y videos para enseñar sobre la sexualidad responsable. Los resultados mostraron que la mayoría de estudiantes recibe poca información en el hogar y que existen actitudes poco maduras frente al tema. El proyecto busc

2. LA
SEXUALIDAD
RESPONSABLE.

3. THE
SWEET
INVESTIGATION.

4. INTEGRANTES:
Alejandra murillo Vergara.
Durley Yurany Londoño Londoño.
Dora Elena Ceballos castaño.
Yuli Vanessa Castrillón castaño.
Yesica Viviana Ramírez padilla.
Natalia Suarez González.
Wendy Dahiana Acevedo Cardona.
Valentina Giraldo Carvajal.
Diana marcela Vargas gallo.
Laura Vanessa valencia arenas.

6. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
ANTERIOR .
• ¿Cómo fortalecer buenos hábitos frente a la
sexualidad en los estudiantes de séptimo y octavo de
la Institución Educativa Román Gómez en
Marinilla a partir del sentido de la responsabilidad?

8. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
NUEVA.
• ¿Qué estrategias implementar para promover hábitos
adecuados en la vivencia de la sexualidad con los
estudiantes de séptimo y octavo de la Institución
Educativa Román Gómez de Marinilla, teniendo en
cuenta el concepto de sexualidad responsable?

9. OBJETIVO
GENERAL.
Proponer hábitos frente a
la sexualidad en los
estudiantes de séptimo y
octavo de la Institución
Educativa Román
Gómez, a partir del
sentido de
responsabilidad.

10. OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Identificar el papel
de los padres en el
proceso de
educación sexual en
sus hijos.
Evaluar qué tipos de
conocimientos tienen
los estudiantes de
séptimo y octavo, con
respecto a la
sexualidad
responsable mediante
encuestas y
acercamientos
grupales.
Diseñar dos
estrategias
concretas para
favorecer el
establecimiento de
hábitos frente a la
sexualidad
responsable.

12. POBLACIÓN:
La población, objeto de nuestra investigación son
los estudiantes de séptimo y octavo de la
Institución Educativa Román Gómez de
Marinilla, cuyas edades están entre los once y
quince años.
Estos estudiantes se caracterizan por ser
preadolescentes y están en una etapa en la que
sienten curiosidad por su sexualidad y como
vivirla.

13. ¡ PIENSA!..... ¿ ERES RESPONSABLE
Y SI TU PAREJA LO ES ?

14. Muestra:
• La muestra son 283 estudiantes con
edades entre 11 y 15 años .
Escogimos a estos grupos de 7 y 8 por que
son los que demuestran mas interés y
curiosidad por los temas de sexualidad.

16. ENFOQUE
METODOLÓGICO.

18. CUALITATIVA:
La metodología cualitativa, como indica su propia
denominación, tiene como objetivo la descripción de las
cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda
abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de
medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un
cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas
cualidades como sea posible. En investigaciones cualitativas
se debe hablar de entendimiento en profundidad en lugar de
exactitud: se trata de obtener un entendimiento lo más
profundo posible.

19. VIVE TÚ SEXUALIDAD
CON
RESPONSABILIDAD

20. CUANTITATIVA:
La Metodología Cuantitativa es aquella que permite examinar los
datos de manera numérica, especialmente en el campo de la
Estadística.
Para que exista Metodología Cuantitativa se requiere que entre los
elementos del problema de investigación exista una relación cuya
Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los elementos
del problema de investigación que conforman el problema, que sea
posible definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el
problema, en cual dirección va y que tipo de incidencia existe entre sus
elementos.
Los elementos constituidos por un problema, de investigación
Lineal, se denominan: variables, relación entre variables y unidad de
observación.

21. TABULACIÓN
SEPTIMOS Y OCTAVOS.

22. 1. ¿ CUÁL CREE QUE ES LA EDAD MÁS ADECUADA PARA INICIAR UNA VIDA
SEXUAL.?
1.
54%
36%
5%
4%
1%
A
B
C
D
E

23. 2.¿ DE QUIÉN RECIBE INFORMACIÓN SOBRE TEMAS RELACIONADOS CON LA
SEXUALIDAD.?
70%
60%
PORCENTAJE
50%
40%
30%
20%
10%
0%
A
B
C
OPCIONES
D
AyC

24. 3. ¿ DE QUÉ FORMA LE GUSTARÍA RECIBIR INFORMACIÓN DE ESTE TEMA.?
45%
40%
35%
PORCENTAJE
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
A
B
C
OPCIONES
D

25. 4. ¿ CON QUE FRECUENCIA RECIBE INFORMACIÓN SOBRE EDUCACIÓN
SEXUAL EN SU CASA.?
45%
40%
35%
PORCENTAJE
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
NR
SIE

26. 5. ¿ A QUÉ EDAD FUE SU PRIMIRA RELACIÓN SEXUAL ?
7%
6%
PORCENTAJE
5%
4%
3%
2%
1%
0%
5
6
7
10
11
EDADES
12
13
15

27. 6.¿TUVO RELACIONES SEXUALES POR?
100%
90%
80%
70%
PORCENTAJE
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
A
B
C
OPCIONES
D
NUNCA

28. La vida es
un reto
vívela, siente
,
ama, ríe,
llora, juega,
gana, pierde,
tropieza

29. EXPERIENCIA.
Desde que comenzamos este
proyecto le hemos puesto nuestra
dedicación y empeño para lograr
realizarlo y alcanzar las
expectativas, nos hemos reunido
y hemos trabajado en equipo que
es uno de los aspectos mas
importantes para así realizar un
buen trabajo, también hemos
aprendido a conocernos mas.
Es una experiencia
muy agradable por
que fuera de que
enseñamos también
aprendemos y lo
tendremos en cuenta
para nuestra vida.

30. CONCLUSIONES

31. RECOMENDACIONES

32. VIDEO

33. ¡ MUCHAS
GRACIAS !