Un simulador es un aparato, generalmente informático, que permite reproducir un sistema y sus sensaciones y experiencias de forma realista. Un simulador usa modelos matemáticos y mecanismos complejos para simular sensaciones físicas como velocidad y aceleración. Un emulador, por otro lado, trata de modelar un dispositivo de forma precisa para que funcione como si estuviera en el dispositivo original, a diferencia de solo reproducir su comportamiento como un simulador.

1. SIMULADOR
Un simulador es un aparato, por lo general informático, que permite la
reproducción de un sistema. Los simuladores reproducen sensaciones y experiencias que
en la realidad pueden llegar a suceder en realidad.
Un simulador pretende reproducir tanto las sensaciones físicas (velocidad,
aceleración, percepción del entorno) como el comportamiento de los equipos de la
máquina que se pretende simular. Para simular las sensaciones físicas se puede recurrir
a complejos mecanismos hidráulicos comandados por potentes ordenadores que
mediante modelos matemáticos consiguen reproducir sensaciones de velocidad y
aceleración.

2. CARACTERISTICAS EN LA
EDUCACIÓN
1. Apoyan aprendizaje de tipo experimental y conjetural.
2. Permite la ejercitación del aprendizaje.
3. Suministran un entorno de aprendizaje abierto basado en modelos reales.
4. Alto nivel de interactividad
5. Tienen por objeto enseñar un determinado contenido.
6. El usuario trata de entender las características de los fenómenos, cómo controlarlos
o que hacer ante diferentes circunstancias.
7. Promueven situaciones excitantes o entretenidas que sirven de contexto al
aprendizaje de un determinado tema.
8. El usuario es un ser activo, convirtiéndose en el constructor de su aprendizaje a
partir de su propia experiencia.

3. VENTAJAS
-El estudiante es un agente activo, o sea que es el actor y fuente principal de
aprendizaje, por lo que deberesolver la situación del micro-mundo que se le presenta,
procesar la información, tomar decisiones, yobtener los resultados.
-El problema llega a ser un reto para el alumno, con lo que el material logra la fase de
motivación.
- Se logra cumplir con los requerimientos de los sistemas de ejercitación y práctica en
cuanto a practicar yafinar lo aprendido, por medio de vivencias.
- Le permite manipular al alumno un número reducido de variables, dentro del proceso
simulado.
- Proporciona explicación sobre los principios involucrados y cómo son afectadas las
variables, cuando semanipula cada una de ellas.
- Ofrece restricciones de operación, de forma que hace necesario que el alumno realice
un esfuerzo paralograr las metas propuestas. La razón de ésta propuesta, es que de ésta
manera el alumno se verá motivadoa lograr los objetivos de operación propuestos.

4. EMULADOR
En informática, un emulador es un software que permite ejecutar programas o
videojuegos en una plataforma (sea una arquitectura de hardwareo un
sistema operativo) diferente de aquella para la cual fueron escritos originalmente. A
diferencia de un simulador, que solo trata de reproducir el comportamiento del
programa, un emulador trata de modelar de forma precisa el dispositivo de manera
que este funcione como si estuviese siendo usado en el aparato original.

5. CARACTERISTICAS
Características nuevas en Device Emulator 2.0
Mejora del rendimiento
Se ha mejorado considerablemente el rendimiento del emulador de dispositivos. El
tiempo de ejecución se ha reducido a la mitad para muchas operaciones.
Emulación de LED de notificación, vibración, luz de fondo y contraste de pantalla
El emulador de dispositivos ahora emula el hardware de LED de notificación, vibración,
luz de fondo y contraste de pantalla. Por ejemplo, la ventana del emulador de
dispositivos parpadea para simular vibración y la pantalla se vuelve más oscura o más
brillante cuando se ajusta el contraste.

6. VENTAJAS
Permiten utilizar sistemas que de otro modo no podríamos usar, por su no
disponibilidad, su precio, etc.
Permiten preservar todos los sistemas hardware mediante una emulación lógica por
software (que es cada vez más perfecta) y que certifica que siempre podremos reutilizar
los programas y juegos de los sistemas emulados, y además desde cualquier arquitectura
actual y futura.
Permiten encontrar más información sobre los sistemas emulados, y documentarlos
de una manera efectiva para una posible futura reimplementación.
Permiten probar sistemas que no conocías, y es posible que hagan que te aficiones a
ellos, y trates de conseguir las máquinas propiamente dichas.
Proporcionan facilidades al programador de estos sistemas para el desarrollo de
aplicaciones y juegos para ellos, ya que éstos se pueden probar directamente en el
emulador sin necesidad de pasarlos al sistema de prueba, acelerando la depuración de
errores.

7. EXISTEN SIMULADORES Y
EMULADORES ADMINISTRATIVOS?

8. EXISTEN SIMULADORES Y
EMULADORES ADMINISTRATIVOS?