Este documento describe un proyecto escolar que busca que los estudiantes analicen si efectivamente se "descubrió" América. Los estudiantes trabajarán de forma individual, en grupos y por equipos utilizando herramientas digitales como PowerPoint, Excel, Word, correo electrónico y redes sociales. Producirán tres productos: una presentación sobre el problema utilizando PowerPoint, un registro de viajeros utilizando Excel y ensayos individuales en Word. Los mejores trabajos se publicarán en línea para comentarios.
2. CONTENIDO
•INTRODUCION 3
•DESCRICION DE LAS ACTIVIDADES 4
•PRODUCTO 1 5
•PRODUCTO 2 6
•PRODUCTO 3 7
3. En el presente proyecto se busca que el alumno de
cuenta de la importancia que tuvo el descubrimiento de
América; partiendo del cuestionamiento:
¿Descubrieron América?
4. Para llegar a la respuesta los alumnos irán realizando diversas
actividades de forma individual, grupal y por equipos, utilizando herramientas de
comunicación como el correo electrónico, de colaboración como el Facebook y
Blogger, y crearan productos en Word, PowerPoint y Excel, dichas actividades nos
darán como resultado diversos productos siguiendo la planeación de la Ficha
Técnica, los cuales son:
Producto Herramienta
Presentación del problema PowerPoint
Registro de trabajos Excel
Ensayo Word
Envió de trabajos Correo electrónico
Foro de opinión Facebook
Presentación de trabajos Blogger
5. Producto 1
¿El descubrimiento?
Los alumnos en quipo elaboraran una presentación utilizando la
herramienta de PowerPoint, por lo que se incluye una guía para el alumno con la
descripción de los productos que tiene que elaborar; y los mejores serán
publicados en línea para una retroalimentación y actualización constante.
Los productos serán enviados al correo electrónico del docente para ser
evaluados.
Para evaluar/autoevaluar/coevaluar se incluyen listas de cotejo.
6. Producto 2
¿Quiénes viajaron?
Por equipos se realizara un registro utilizando la
herramienta de Excel, como una retroalimentación, para
su análisis y comentario, este registro será publicado en el
Blogger para que pueda ser consultado por los alumnos
cuando sea necesario y puedan realizar comentarios.
Para evaluar/autoevaluar/coevaluar se incluyen listas
de cotejo.
7. Producto 3
¿Descubrieron América?
De forma individual realizara un ensayo con las conclusiones
del tema utilizando la herramienta de Word, los mejores serán
publicados en el Blogger para que pueda ser consultado por los
alumnos cuando sea necesario y puedan realizar comentarios.
Para evaluar/autoevaluar/coevaluar se incluyen listas de
cotejo.
8. Dentro de las actividades los alumnos revisarán,
analizaran y reflexionaran con situaciones de la vida diaria
mediante un video de YouTube y una ODA; los cuales serán
publicados en el grupo de Facebook el cual permanecerá abierto
como un el foro para una retroalimentación constante y como
medio de comunicación con los alumnos, donde podrán hacer
publicaciones sobre el tema respetando las reglas de
comunicación.