evidencias de uso de facebook

1. Competencia: Pedagógica y didáctica
Aporte individual: Usar diferentes escenarios virtuales como Facebook, para generar experiencias pedagógicas diferentes
Evidencia: interacción entre participantes del grupo de 10D en el muro de Facebook
A la pregunta general: ¿Que o quien es un líder? ¿Que lo diferencia de los demás?: y otros comentarios los jóvenes del grupo respondieron:
Ver línea de fotos representando la línea de conversación en el muro del grupo.

5. Si se requiere más información puede solicitar al profesor unirse al grupo para el análisis de la experiencia.
Otra actividad era comentar una lectura.