せるさろん５

1. Maori Ito
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2.  放射能ついた野菜は心配？
http://noukano-aojiru.com/
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3.  放射線って何？
 「波長が短い電磁波」及び「高速で動く粒子」の
こと
 放射線の種類
 放射線にはアルファ（α）線、ベータ（β）線、ガ
ンマ（γ）線などがあり、それぞれ物質を突き抜
ける能力（透過力）が違う。
http://www.nirs.go.jp/rd/faq/radiology.shtml
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4.  放射能
放射線を出す能力 （文例:この鉱石は
「放射能」が高い）
 放射線を出す元素及び物質 （文例:事故で
「放射能」が漏れる）
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5.  放射能をもつ核種。自
然に放射線を放出して
崩壊し、他の原子核に
変わる原子核。
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6. http://www.nirs.go.jp/rd/faq/radiology.shtml
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7. 7

8.  外部被曝は、Ｘ線やガンマー線のように透過力の強い
放射線によって、体外にある線源からの照射を典型と
考えている。アルファ線やベータ線は、特別に皮膚に
接しているような事情がなければ、外部被曝としては
通常は無視できる。
 外部被曝は、生体に“一様”に“平均的”に照射され
るような場合に適用される概念
 内部被曝は、アルファ線やベータ線が、生体内のきわ
めて狭い範囲の細胞に集中的にヒットし続ける。
 内部被曝はスポット的に効くので、それがガン化を誘
発する可能性が高い。しかも、ある程度強い放射能の
粒子であればその細胞を殺してしまうのだが（ガン化
さえなされない）、非常に弱い放射能を持つ場合に細
胞の遺伝子を損傷するが細胞を殺さないというガン化
に都合のいい状態が出現する。その細胞が増殖する機
会があれば、ガンが発現する。
http://www.ne.jp/asahi/kibono/sumika/kibo/note/na
ibuhibaku/naibuhibaku7.htm 8

9.  ①放射性クリプトン、放射性キセノン
 ②ヨウ素131
 ③セシウム137
 （④プルトニウム239）
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10.  物質自体の化学毒性と，内部被曝をした場合のアルファ線
被曝の二つの危険性がある。
 プルトニウムを嚥下し消化管に入った場合、そのおよそ
0.05%程度が吸収され、残りは排泄。
 吸収された微量のプルトニウムは骨と肝臓にほぼ半々の割
合で蓄積され、体外へは排出されにくい。
 生物学的半減期はウランやラジウムと比べても非常に長く、
骨と肝臓でそれぞれ20年と50年
 最も有害な取り込み経路は、空気中に粒子状になったプル
トニウムの吸入である。気道から吸入された微粒子は、大
部分が気道の粘液によって食道へ送り出されるが、残り（4
分の1程度）が肺に沈着する。沈着した粒子は肺に留まるか、
胸のリンパ節に取り込まれるか、あるいは血管を経由して
骨と肝臓に沈着→発がん性の増加
 プルトニウム239は原発事故ではあまり遠方には放出されず、
大部分は事故原発の敷地周辺にとどまると思われる
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11.  半減期は約8日で，ベータ線およびガンマ線
を放出
 チェルノブイリ原子力発電所の事故では、核
分裂生成物の131I (放射性同位体) が多量に放
出されたが、これが甲状腺に蓄積したため、
住民に甲状腺ガンが多発した。
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12.  半減期30.07年の放射性同位体
 体内に入ると血液の流れに乗って腸や肝臓に
ガンマ線を放射し、カリウムと置き換わって
筋肉に蓄積したのち、腎臓を経て体外に排出
される。セシウム137は、体内に取り込まれ
てから体外に排出されるまでの100日から
200日にわたってガンマ線を放射
 きのこと魚で濃縮されるらしい。
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13.  放射線防護上関心のあるのは、一点に於ける
吸収線量でなく組織・臓器にわたって平均し、
線量について加重した吸収線量である。（２．
２．２ 等価線量）
http://www.ne.jp/asahi/kibono/sumika/kibo/note/naibuhibak
u/naibuhibaku7.htm
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14. http://blog.livedoor.jp/jazzim/archives/2728921.html
 放射線の被曝は，人体に悪影響をおよぼす可能性
 細胞のDNAなど，重要な生体分子を傷つけることがある
 間接的な影響の方が一般的には大きいという。放射線が水
分子を分解し，「活性酸素」を生じさせ，この活性酸素が
生体分子を傷つける。
 とくに放射線の影響を受けやすいのは，活発に分裂する細
胞である。がん細胞は活発に分裂するので，正常細胞にく
らべて放射線の影響を受けやすい。
http://www.newtonpress.co.jp/newton/radiation/html/radiation.html
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15.  研究者はデータありき。
 今日本にあるデータは原爆の時のらしい。
 組織ごとにデータを取る必要があるけど、あ
んまり頻繁にすると被験者のストレスになっ
て良くないとのこと。
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16.  分布割合（上段の
括弧の中）と、半
減期（下段）
 プルトニウムを呼吸で
取り込んだ場合、肺中
でどのように挙動する
かについては、モデル
を決めて予測する以外
にないが、国際放射線
防護委員会が採用して
きた呼吸器系モデルを
例に示す。
http://www.rri.kyoto-
u.ac.jp/NSRG/kouen/Pu-risk.pdf
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17. 17

18.  何のための研究か。
 何のために研究するのか。
 知ることは本当に幸せなのか。
 何のために生きるのか。
 皆にとってのQOLって何？
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