UT 1:Fundamentos de Psicología

Fundamentos de Psicología. Individuos y socialización Unidad 1

1.1. EL SER HUMANO, UN SER SOCIAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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La Familia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La escuela ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El Grupo de Iguales

Medios de Comunicación Social ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1.2. LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO ,[object Object],[object Object],[object Object]

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1.2. LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO ,[object Object],PUBERTAD= Transformación fisiológica ADOLESCENCIA= Respuesta emocional y social de dichos cambios. Edad: Mujeres= 10-13 años Hombres= 12-14 años ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PUBERTAD

1.2. LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO ,[object Object],Es la respuesta psíquica y social originada por los cambios fisiológicos e influida por la cultura. ADOLESCENCIA Época de transición en la conducta emocional, intelectual, sexual y social del ser hno, que da paso a la independencia. Etapa de transición entre la seguridad de la niñez y el mundo desconocido del adulto. Cambios: Búsqueda de identidad : conocimiento de si mismo, posturas de rebeldía y oposición, críticos con los adultos. Los iguales y los medios de comunicación son fuente de estímulos. Culto al cuerpo: infuyen las normas y valores del grupo al q pertenece. Relaciones con la familia: son conflictivas por no sentirse comprendidos. Relaciones entre iguales: la influencia del grupo es mayor. Sobrevaloran la amistad compartiendo sentimientos, dudas, temores y proyectos. Aceptación en el grupo: crucial para el desarrollo de la autoestima y la confianza en uno mismo.

1.2. LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO ,[object Object],ADULTO JOVEN Comienza entre los 20 y 24 y dura hasta los 65 Adulto joven (20 a 40 años) y adulto medio (40 a 65 años) Etapas : Edad de establecimiento (20-35): independencia de los padres, búsqueda del cónyuge, crianza de los hijos y profundización de amistades. Edad de consolidación (35-40): se consolida el trabajo, se fortalece el matrimonio y se consiguen metas propias. Edad de transición (40-45): se evalúan las metas y los logros. Etapa de crisis provocada por una revisión de la vida pasada de la persona, o por tener hijos adolescentes y padres ancianos teniendo que ayudarles a ambos. La mujer con la menopausia (43-50) La mayoría de las metas ya se consiguieron. Las relaciones entre iguales tienen un gran vínculo afectivo. Las amistades tienen lazos muy fuertes y duraderos, compartiendo experiencias y problemas afines. En esta edad se es más comprensible consigo mismo y con los demás debido a la experiencia. ADULTO MEDIO

1.2. LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO ,[object Object],A partir de los 65 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Los recursos de ocio, educación permanente, tiempo libre y voluntariado son opciones que se han de tener en cuenta para la recreación, inserción y protagonismo social de este colectivo.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.3. ADAPTACIÓN E INADAPTACIÓN SOCIAL 1. Procesos de adaptación social

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.3. ADAPTACIÓN E INADAPTACIÓN SOCIAL 1.3.1.Procesos de adaptación social: Educación en valores

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.3. ADAPTACIÓN E INADAPTACIÓN SOCIAL 1.3.2.1. Situaciones de Inadaptación Social: Contexto cultural

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.3. ADAPTACIÓN E INADAPTACIÓN SOCIAL 1.3.2.2. Situaciones de Inadaptación Social: Desmotivación

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.3. ADAPTACIÓN E INADAPTACIÓN SOCIAL 1.3.2.2. Situaciones de Inadaptación Social: Desmotivación

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.3. ADAPTACIÓN E INADAPTACIÓN SOCIAL 1.3.2.3. Modelo de Coerción de Patterson

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.3. ADAPTACIÓN E INADAPTACIÓN SOCIAL 1.3.2.4. Marginalidad y delincuencia

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.3. ADAPTACIÓN E INADAPTACIÓN SOCIAL 1.3.2.5. Teorías biológicas y de personalidad

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.4. LAS EMOCIONES 1.4.1. ¿Qué son las emociones?

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.4. LAS EMOCIONES 1.4.2. Estímulos y manifestación de las emociones

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.4. LAS EMOCIONES 1.4.3. El desarrollo emocional

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.4. LAS EMOCIONES 1.4.4. La inteligencia emocional: Concepto y componentes

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.5. LA MOTIVACIÓN 1.5.1. Motivación y conducta

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.5. LA MOTIVACIÓN 1.5.2. La pirámide de Maslow

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.5. LA MOTIVACIÓN 1.5.2. La pirámide de Maslow

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.6. LAS ACTITUDES 1.6.1. ¿Qué son las actitudes?

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.6. LAS ACTITUDES 1.6.2. Cambio de actitudes

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