SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Мартынова Альбина Валентиновна
МБОУ СОШ №6, г. Радужный, ХМАО-Югра
WebQuest
WebQuest
web [web] - веб, сеть,
(всемирная) паутина

quest [kwest] - поиск

проблемное задание c элементами ролевой игры, для
выполнения которого используются информационные
ресурсы Интернета

Bernie Dodge, профессор образовательных технологий Университета
Сан-Диего (США), создатель WebQuest концепции
Пересказ
Пересказ
Демонстрация
Демонстрация
понимания темы
понимания темы
на основе
на основе
представления
представления
материалов из разных источников
материалов из разных источников
в новом формате: создание
в новом формате: создание
презентации, плаката, рассказа.
презентации, плаката, рассказа.

Творческое задание
Творческое задание
Творческая работа
Творческая работа
в в определенном
определенном
жанре - - создание
жанре создание
пьесы, стихотворения, песни,
пьесы, стихотворения, песни,
видеоролика
видеоролика

Убеждение

Склонение на
Склонение на
свою сторону
свою сторону
оппонентов или
оппонентов или
нейтрально настроенных лиц
нейтрально настроенных лиц

Планирование ии
Планирование
проектирование
проектирование

Разработка плана или
Разработка плана или
проекта на основе заданных
проекта на основе заданных
условий
условий

Аналитическая
задача

Поиск ии
Поиск
систематизация информации
систематизация информации

Журналистское
расследование
Объективное
Объективное
изложение
изложение
информации
информации
(разделение мнений ии фактов)
(разделение мнений фактов)

Самопознание
Самопознание

Компиляция
Компиляция

Трансформация
Трансформация
формата
формата
информации,
информации,
Любые аспекты исследования
Любые аспекты исследования
полученной из разных
полученной из разных
личности
личности источников: создание книги
источников: создание книги
кулинарных рецептов,
кулинарных рецептов,
виртуальной выставки, капсулы
виртуальной выставки, капсулы
времени, капсулы культуры
времени, капсулы культуры

Детектив, головоломка
Детектив, головоломка

Выводы на основе
Выводы на основе
противоречивых фактов
противоречивых фактов

Оценка
Оценка

Обоснование
Обоснование
определенной точки зрения
определенной точки зрения

Достижение консенсуса
Достижение консенсуса

Выработка решения
Выработка решения
по острой проблеме
по острой проблеме

Научные исследования
Научные исследования

Изучение различных явлений,
Изучение различных явлений,
открытий,
открытий,
фактов на основе
фактов на основе
уникальных он-лайн источников
уникальных он-лайн источников
Структура веб-квеста
Структура веб-квеста
мотивирующая и
познавательная
ценность

проблемный вопрос
роли
работа в группе
проблемность,
четкость
формулировки,
познавательная
ценность
четкость,
ролевантность,
разнообразие и
оригинальность
ресурсов и заданий,
ориентация на развитие
мыслительных навыков

r c h
s e a
Beginning
1
 

 

Stated
Objective or
Performance

Developing
2

Accomplished
3

Description of
Description of
identifiable
Description of
identifiable
performance
identifiable
performance
characteristics
performance
characteristics
reflecting
characteristics
reflecting a
development and
reflecting mastery
beginning level of movement toward
of performance.
performance.
mastery of
performance.

Exemplary
4

Description of
identifiable
performance
characteristics
reflecting the
highest level of
performance.

Score

адекватность
представленных
критериев оценки типу
задания, четкость
описания критериев и
параметров оценки,
возможность
измерения
результатов работы
взаимосвязь с
введением, точное
описание навыков,
которые
приобретут
учащиеся
Цель:
План:

методически
грамотные
рекомендации
Процесс создания веб-квеста
Процесс создания веб-квеста



Dodge B. Creating WebQuests. 1999. -http://webquest.org/

Горбунова О.В. Использование технологии веб-квест в образовательном процессе
http://inshakovaox.jimdo.com/методические-работы/повышение-квалификации/использование-технологии-веб-квест-



Веб-квесты http://idee.ucoz.ru/publ/kvest/idei_sozdanija_kvesta/veb_kvesty/3-1-0-4



Картинки:



http://1.s3.envato.com/files/57324957/Cinematic.jpg



http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/2000000/1168000/1167507-0784685f56231b62.png



http://kraj.by/img/content/news/2012/08/15/134501323380939-i0.jpeg



http://psyfeo.ru/mod_textEditor/files/group_session_400_wht.png



http://art-prazdnik.dn.ua/images/stories/knopka_detective.png



http://openclipart.org/image/800px/svg_to_png/172076/dick.png



http://images.quickblogcast.com/0/8/8/6/8/295420-286880/TVINTERVIEWWOMAN.jpg?a=5



http://images-aus.reachsite.com/48b379c0-436d-4556-826d-12b3823f1861/media/38838/medium/38838.PNG?
gen=1



http://stat21.privet.ru/lr/0c26a3cf9d19904c6e7e2a422953768d



http://i057.radikal.ru/1207/84/102a4c143e11.jpg

WebQuest

  • 1. Мартынова Альбина Валентиновна МБОУ СОШ №6, г. Радужный, ХМАО-Югра
  • 2. WebQuest WebQuest web [web] - веб, сеть, (всемирная) паутина quest [kwest] - поиск проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета Bernie Dodge, профессор образовательных технологий Университета Сан-Диего (США), создатель WebQuest концепции
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Пересказ Пересказ Демонстрация Демонстрация понимания темы понимания темы на основе на основе представления представления материалов из разных источников материалов из разных источников в новом формате: создание в новом формате: создание презентации, плаката, рассказа. презентации, плаката, рассказа. Творческое задание Творческое задание Творческая работа Творческая работа в в определенном определенном жанре - - создание жанре создание пьесы, стихотворения, песни, пьесы, стихотворения, песни, видеоролика видеоролика Убеждение Склонение на Склонение на свою сторону свою сторону оппонентов или оппонентов или нейтрально настроенных лиц нейтрально настроенных лиц Планирование ии Планирование проектирование проектирование Разработка плана или Разработка плана или проекта на основе заданных проекта на основе заданных условий условий Аналитическая задача Поиск ии Поиск систематизация информации систематизация информации Журналистское расследование Объективное Объективное изложение изложение информации информации (разделение мнений ии фактов) (разделение мнений фактов) Самопознание Самопознание Компиляция Компиляция Трансформация Трансформация формата формата информации, информации, Любые аспекты исследования Любые аспекты исследования полученной из разных полученной из разных личности личности источников: создание книги источников: создание книги кулинарных рецептов, кулинарных рецептов, виртуальной выставки, капсулы виртуальной выставки, капсулы времени, капсулы культуры времени, капсулы культуры Детектив, головоломка Детектив, головоломка Выводы на основе Выводы на основе противоречивых фактов противоречивых фактов Оценка Оценка Обоснование Обоснование определенной точки зрения определенной точки зрения Достижение консенсуса Достижение консенсуса Выработка решения Выработка решения по острой проблеме по острой проблеме Научные исследования Научные исследования Изучение различных явлений, Изучение различных явлений, открытий, открытий, фактов на основе фактов на основе уникальных он-лайн источников уникальных он-лайн источников
  • 10. четкость, ролевантность, разнообразие и оригинальность ресурсов и заданий, ориентация на развитие мыслительных навыков r c h s e a
  • 11. Beginning 1     Stated Objective or Performance Developing 2 Accomplished 3 Description of Description of identifiable Description of identifiable performance identifiable performance characteristics performance characteristics reflecting characteristics reflecting a development and reflecting mastery beginning level of movement toward of performance. performance. mastery of performance. Exemplary 4 Description of identifiable performance characteristics reflecting the highest level of performance. Score адекватность представленных критериев оценки типу задания, четкость описания критериев и параметров оценки, возможность измерения результатов работы
  • 12. взаимосвязь с введением, точное описание навыков, которые приобретут учащиеся
  • 15.   Dodge B. Creating WebQuests. 1999. -http://webquest.org/ Горбунова О.В. Использование технологии веб-квест в образовательном процессе http://inshakovaox.jimdo.com/методические-работы/повышение-квалификации/использование-технологии-веб-квест-  Веб-квесты http://idee.ucoz.ru/publ/kvest/idei_sozdanija_kvesta/veb_kvesty/3-1-0-4  Картинки:  http://1.s3.envato.com/files/57324957/Cinematic.jpg  http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/2000000/1168000/1167507-0784685f56231b62.png  http://kraj.by/img/content/news/2012/08/15/134501323380939-i0.jpeg  http://psyfeo.ru/mod_textEditor/files/group_session_400_wht.png  http://art-prazdnik.dn.ua/images/stories/knopka_detective.png  http://openclipart.org/image/800px/svg_to_png/172076/dick.png  http://images.quickblogcast.com/0/8/8/6/8/295420-286880/TVINTERVIEWWOMAN.jpg?a=5  http://images-aus.reachsite.com/48b379c0-436d-4556-826d-12b3823f1861/media/38838/medium/38838.PNG? gen=1  http://stat21.privet.ru/lr/0c26a3cf9d19904c6e7e2a422953768d  http://i057.radikal.ru/1207/84/102a4c143e11.jpg