O documento discute o papel de um coordenador pedagógico em três frases. Primeiro, define coordenar como gerenciar e supervisionar todas as atividades relacionadas ao ensino e aprendizagem para garantir o sucesso dos alunos. Em seguida, explica que coordenar também significa acompanhar o projeto pedagógico e compartilhar ações com os professores. Por fim, afirma que coordenar é favorecer um ambiente democrático e participativo na escola para incentivar a produção de conhecimento.