pontualidade

1. PONTUALIDADE NA ESCOLA – UM HÁBITO SAUDÁVEL
Você já esperou por alguém durante muito tempo por que esta pessoa estava atrasada?
Deixou compromissos, parou o que estava fazendo e deixou tudo para não se atrasar e de
repente tem de esperar uma hora ou mais por que o outro se atrasou! Parece que está se
tornando regra o atraso!
Todos têm compromissos e podemos nos atrasar, mas não deve ser regra a exceção, caso
contrário, isto irá desorganizar todos os que dependem de nós para dar continuidade a suas
atividades. Chegar atrasado à escola deveria ser visto com uma exceção e está sendo criada
uma nova regra: chegar atrasado pode, quando eu quero ou preciso! E não somos cegos aos
porquês: não querer ir para a aula que é chata! Estar cansado por que ficou a noite acordado
(deveria estar estudando, com certeza!) e tantas outras desculpas que mostram a falta de
organização e compromisso com o outro, com a escola e consigo mesmas. Mas quem mostra
com o exemplo o significado dos fatos da vida? Para as crianças e jovens, o pai e a mãe! Para
os alunos, os educadores!
“A qualidade de uma escola é medida por uma série de fatores, dentre
eles a disciplina”. (in, Ribeiro, Ricardo. Linha direta ed. 158).
Disciplina!Palavratãomal-entendidae tãonecessáriahoje emdia. Os jovens que a percebem
se afastam dela, pois tem medo de perder a sua “liberdade”. Os que depois de muito tempo
veemsua importância se arrependem de há não ter acolhido como sua companhia enquanto
que outrosaindaculpam osmais velhospornãoteremsidoo suficientemente insistentes para
que soubessem a importância dela há anos atrás. Quantas contradições! Mas tenho a certeza
de que é istoque faltapara nós: pais,alunos,professores,políticos,empresários,enfim, todos
nós seres humanos para caminharmos com certeza de que teremos caráter e virtudes no
futuro,para assim, termosumlugarna sociedade.São as coisas simples que nos educam. São
as atitudes frequentes que nos fazem criar hábitos. É a disciplina que nos fortalece para os
eventos futuros.
“Uma aula é um trabalho em grupo em que cada um coopera com os
outros. A sua presença não é uma questão individualista, mas um
compromissocom os outros, num ato que repercute no conjunto” [...] Por
isso, a sua presença a todas as aulas é exigida com condição para um
verdadeiro trabalho em comum. (Dom Lourenço de Almeida Prado, ex-
reitor do Colégio São Bento/RJ).
Hoje ouvimosmuitoaafirmação:“Por que pensar no outro? Ele é só mais um entre tantos!” E
porque não perguntamos mais: “O que posso fazer para te ajudar? Você é muito importante
para mim!”. Parece que estamos esquecendo que vivemos com outros seres humanos que
querem tanto respeito e educação na mesma medida que você quer para você mesmo! A
palavragentilezaestásendo sufocada pela violência! Mas estamos na escola para aprender a
viver com os outros e consigo mesmo! Para termos educação e conhecimento! Para nos
preparar para a vida que nos impõe regras e limites que são necessários. E tudo isso em dois
lugares básicos: família e escola, os lugares da educação!
Começamos a falar de pontualidade e por falar nisso, está na hora de terminar, pois o texto
deve continuar em sua casa com sua reflexão, sua atitude e sua decisão. E deixo uma última
frase do maior físico do mundo contemporâneo, Albert Einstein:
“Educação é aquilo que fica depois que você esquece o que a escola
ensinou”.
Vamoscuidardas pequenascoisasdodia-a-diaparaque possamoscolherosmelhoresfrutose
assim, levarmos as lições dentro e fora da escola para a nossa vida. A pontualidade é uma
destas pequenas coisas!