1. Margarita Fuentes Barrios
Cinta Calañas Pérez
Rocío Cabanillas Magro Educación Infantil
CEIP Alcalde J.J. Rebollo
San Juan del Puerto
(Huelva)

2. SOMOS BLOGFESORAS
DE INFANTIL
Somos profesoras, o mejor, maestras
comprometidas con la innovación, nos
apoyamos en los blogs como recurso para
aprender y enseñar, compartiendo las
experiencias con el resto de nuestra comunidad
educativa, promoviendo el aprendizaje
colaborativo y la de alfabetización digital.

3. NUESTROS OBJETIVOS
 Utilizar las posibilidades educativas de los blogs.
 Aplicar las herramientas de la web 2.0 a la Educación Infantil.
 Emplear una nueva forma de comunicación con las familias.
 Facilitar a las familias nuevas formas de participación no
presenciales.
 Dinamizar la página web del centro, dotándola de
contenidos actualizados y haciéndola más interactiva.
 Aplicar modelos didácticos de uso de las aplicaciones 2.0,
bien contextualizados a los alumnos y objetivos educativos
que se perseguimos.

4. NUESTROS BLOGS DE INFANTIL
• WEB DE NUESTRO COLEGIO: “CEIP ALCALDE J.J. REBOLLO”
 Blog de 3 años: Aprendemos y jugamos
 Blog de 4 años
 Blog de 5 años: “Los patitos”
 Blog de 4 años: “Las gaviotas”
 Blog de 5 años: “Dinoblog”

5. BLOG DE 3 AÑOS: Aprendemos y jugamos
(Curso 2008/09)

6. BLOG DE 4 AÑOS: Pequeños inventores
(Curso 2008/09)

7. BLOG DE 5 AÑOS: Los patitos
(Promoción 2006-2009)

8. BLOG DE 5 AÑOS: Las gaviotas
(Promoción 2005-2008)

9. BLOG DE 5 AÑOS: Dinoblog
(Promoción 2004-2007)

10. OTROS BLOG DE NUESTRO CENTRO:
• WEB DE NUESTRO COLEGIO: “CEIP ALCALDE J.J. REBOLLO”
 Diario del Primer ciclo
 Blog del Segundo Ciclo
 Blog del Tercer Ciclo
 Blog de Educación Física
 Blog de Apoyo
 Blog de Lectoescritura
 Blog de Religión
 Secretaría Virtual

11. Los Blogs de Infantil como recurso de
enseñanza y aprendizaje
1- VENTAJAS PARA LOS ALUMNOS/AS:

12. Los Blogs de Infantil como recurso de
enseñanza y aprendizaje
2- VENTAJAS PARA LOS MAESTROS/AS:
 Competencias digitales generales

13. Los Blogs de Infantil como recurso de
enseñanza y aprendizaje
3- VENTAJAS PARA LAS FAMILIAS:
 Aprendizaje colaborativo: Interacción entre autores y
visitantes en la construcción del blog.

14. Ventajas del blog como herramienta educativa:
1. Fácil uso.
2. Gratuito.
3. Acceso desde cualquier ordenador conectado.
4. Publicación cronológica.
5. Multimedia.
6. Autoría individual o colectiva.
7. Sistema de almacenamiento y organización de la
información.
8. Enlaces con recursos y referencias.
9. Interactividad y retroalimentación.
10. Posibilidad de crear comunidades mediante agregadores
de blogs.

15. Los blog nos permiten:
 Dotar de un mayor dinamismo las relaciones entre los
miembros de los distintos sectores de la comunidad
educativa.
 Dar información a las familias de las actividades que se
desarrollan en el aula.
 Fomentar la comunicación y la participación de las familias.
 Apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto
educativo dentro de un modelo constructivista. dentro de un
modelo constructivista.

16. INFANTIL 2.0
Las aplicaciones 2.0
 Bubleshare,
Slideshare,
Youtube,
Google vídeo,
Google Doc,
Odeo,
Box.net,
Issuu,
Yudu,
Flickr,
Picasa

21. CONCLUSIONES
Los blogs, por su facilidad de uso y versatilidad multimedia
son valiosos recursos de enseñanza y aprendizaje. Para su
aprovechamiento es necesaria la alfabetización tecnológica.
Aprendizaje colaborativo: Interacción entre autores y
visitantes en la construcción del blog.
Ésta nueva herramienta nos posibilita optimizar las relaciones
con la comunidad educativa, haciendo uso de los recursos
que las TICs ponen a nuestro alcance.