Este documento presenta los resultados de una encuesta aplicada a estudiantes de la carrera de Enfermería Técnica de un instituto tecnológico para evaluar su percepción sobre aspectos del currículo. La encuesta exploró 7 indicadores relacionados al currículo a través de preguntas con una escala de satisfacción. Los resultados mostraron altos niveles de satisfacción en algunos indicadores como la distribución de asignaturas, pero bajos niveles en otros como la oferta de prácticas y uso de TIC. El

1. UNIVERSIDAD “JOSE CARLOS MARIÀTEGUI” ESCUELA DE POST GRADO DOCTORADO EN EDUCACIÓN “ PROPUESTA DE INDICADORES PARA LA ACREDITACIÓN DE LA CARRERA DE ENFERMERÍA TÉCNICA Por: MARGA YSABEL LÓPEZ RUIZ y Col.

2. “ La formación profesional técnica en el Perú no está a la altura del momento presente y menos en armonía con los cambios y tendencias de la revolución tecnológica y la globalización.” “ Ha habido un dramático crecimiento en el número de IST, lo que ha significado el agravamiento del problema de la calidad de los mismos. El principal problema de los IST es el de su baja calidad . Ante ello es perentorio que se aplique la acreditación de los IST para supervisar y garantizar la calidad educativa y detener su descontrolado incremento.” FUENTE : OEI PERU (2005) “ESTUDIO SOBRE LA SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA EN EL PERÚ: INFORME FINAL” INTRODUCCIÓN

7. UBICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

13. METODOLOGÍA

16. DISEÑO DE LA ENCUESTA

20. Cumplimiento de actividades y horarios programados Oferta Institucional de TICs para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje Oferta Institucional de las prácticas pre-profesionales Número de horas de práctica de las asignaturas Numero de horas de clase (lectivas) destinadas a las asignaturas de su especialidad Coherencia entre el número de créditos reconocidos a cada asignatura y la extensión del temario y la carga de trabajo exigida Distribución y secuencia de las asignaturas en el Plan de Estudios Insatisfecho Poco satisfecho Satisfecho Muy satisfecho ITEMS

21. LA ENCUESTA TERMINA CON 2 PREGUNTAS ABIERTAS 8) ¿Qué otras cosas de tu vida académica en éste Instituto te producen SATISFACCIÓN ? ______________________________________________________________________________ 9) ¿Qué otras cosas de tu vida académica en éste Instituto te producen INSATISFACCIÓN ? ______________________________________________________________________________

22. DISTRIBUCION DE ASIGNATURAS Ind. Nº 21 2) Coherencia entre el número de créditos reconocidos a cada asignatura y la extensión del temario y la carga de trabajo exigida DISTRIBUCION DE ASIGNATURAS Ind. Nº 21 1) Distribución y secuencia de las asignaturas en el Plan de Estudios INDICADOR PREGUNTA (En relación a su satisfacción sobre…)

23. Jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjiiiiiiiiiiii MALLA CURRICULAR

24. % DE HORAS DE PRÁCTICA EN EL PLAN DE ESTUDIOS Indicador Nº20 4) Número de horas de práctica de las asignaturas % DE HORAS LECTIVAS EN EL AREA DE ESPECIALIDAD EN EL PLAN DE ESTUDIOS Indicador Nº 19 3) Número de horas de clase (lectivas) destinadas a las asignaturas de su especialidad INDICADOR PREGUNTA

25. INDICADOR ADAPTADO % de incremento anual de utilización de las TIC en el proceso E-A META 10% anual Adaptado del Indicador Nº 75 6) Oferta Institucional de TICs para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES REFERIDAS A SU ESPECIALIDAD Indicador Nº26 5) Oferta Institucional de las prácticas pre-profesionales INDICADOR PREGUNTA

26. INDICADOR ADAPTADO Satisfacción del Cumplimiento del Sílabos . VALORES: 100 al 85% : Buenos 60% o menos: Malos Adaptado del Indicador 31 7) Cumplimiento de actividades y horarios programados INDICADOR PREGUNTA

30. RESULTADOS

31. ITEM 1 . Distribución y secuencia de las asignaturas en el plan de estudio Nº % Nº % Nº % Nº % 0 0 6 14 28 66 8 19 Insatisfecho Poco satisfecho Satisfecho Muy satisfecho

32. ITEM 2 Coherencia entre el número de créditos reconocidos a cada asignatura y la extensión del temario y la carga de trabajo exigida 0 0 14 33 24 57 4 10 Nº % Nº % Nº % Nº % Insatisfecho Poco satisfecho Satisfecho Muy satisfecho

33. ITEM 3 Número de horas de clase (lectivas) destinadas a las asignaturas de su especialidad 16 14 0 0 24 57 14 33 Nº % Nº % Nº % Nº % Insatisfecho Poco satisfecho Satisfecho Muy satisfecho

34. ITEM 4 : Número de horas de práctica de las asignaturas 0 0 16 43 18 47 8 10 Nº % Nº % Nº % Nº % Insatisfecho Poco satisfecho Satisfecho Muy satisfecho

35. ITEM 5: OFERTA INSTITUCIONAL DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES 4 10 20 47 16 38 2 5 Nº % Nº % Nº % Nº % Insatisfecho Poco satisfecho Satisfecho Muy satisfecho

36. ITEM 6 : Oferta Institucional de TICs para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje 2 15 21 38 18 33 6 9 Nº % Nº % Nº % Nº % Insatisfecho Poco satisfecho Satisfecho Muy satisfecho

37. ITEM 7 : Cumplimiento de actividades y horarios programados 2 7 8 25 14 43 8 25 Nº % Nº % Nº % Nº % Insatisfecho Poco satisfecho Satisfecho Muy satisfecho

38. CONCLUSIONES PRELIMINARES