3. WEB 2.0 Un blog, o en español también una bitácora,es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre. (Wikipedia)
4. WEB 2.0 Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web
5. BLOGS En el ámbito educativo permite: Publicar información sobre un tema Diseñar actividades y publicarlas en línea Realizar un portafolio de clase Crear un repositorio de objetos de aprendizaje Documentar sesiones de enseñanza Publicar contenidos variados y recursos multimedia Elaborar una bitácora de un proceso investigativo o académico Debatir o interactuar sobre ideas publicadas Participar en redes sociales de creación de contenido
6. BLOGS: PRINCIPIOS Usabilidad Flexibilidad Colaboración Contenido generado por el usuario Flujo de conocimiento Interactividad Respeto por los derechos de autor
7. IDEAS DE LA WEB 2.0 En este Diplomado nos interesa abordar el Blog como una herramienta de uso pedagógico Haga una búsqueda sobre el tema, o ingrese a: http://www.slideshare.net/tiscar/uso-educativo-de-los-blogs?src=embed
8. PARA TENER EN CUENTA ANTES DE EMPEZAR… Piense y seleccione una necesidad educativa de unas de sus asignaturas Identifique el público que presenta dicha necesidad Formule el objetivo que tendría su edublog con base en la necesidad identificada Establezca un nombre para su edublog Planee qué quiere presentar en su edublog de acuerdo con la necesidad identificada Rastree información en la web que pueda agregar Organice la información Produzca los recursos que considere necesario incluir como complemento a la información obtenida
9. PARA TENER EN CUENTA ANTES DE EMPEZAR… Recuerde emplear recursos como podcast, imágines, presentaciones, videos, texto, conexión con redes sociales entre otros recursos que aprenderá en este curso. Publique en su edublog los contenidos seleccionados y recursos producidos Según su criterio enlace algunos de los edublogs de sus compañeros que complementen sus recursos Realice comentario a los blogs de sus compañeros, apotándoles sugerencias para enriquecerlos Puede registrar su blog en:
10. BLOGS- WEB 2.0 Técnica 5Ws: Del periodismo, con aplicación en los procesos de calidad iniciados por los japoneses que le añaden 2H La 5 W son: qué, quién, cuándo, dónde, porqué, Las 2 H: Cómo, cuánto