SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  53
GRÉCIA Uma civilização voltada para o mar
INDICADORES DE APRENDIZAGEM ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],INDICADORES DE APRENDIZAGEM
Onde se localiza a Grécia?
[object Object],[object Object]
 
Grécia Actual Sul da  Bulgária , e da  Albânia. Oeste da Turquia , faz  fronteira terrestre e  fronteira marítima  com  o mar Egeu. A  Sul  tem o mar  Mediterrâneo. A  Leste  o  mar  Jónico , através do qual tem ligação  com a Itália.
GRÉCIA ACTUAL BANDEIRA: Língua:   Grego Moeda: A Grécia faz parte da União Europeia desde 1981 Politica:   a  Grécia  é uma democracia parlamentar. Euro Capital:  Atenas
 
A Grécia localiza-se na Península Balcânica
[object Object]
 
2000 a. C.  Invasão dos Aqueus   1700 a. C. Invasão dos Jónios   1200/1100 a. C. Invasão dos Dórios Civilização Micénica Formação das cidades Gregas
TAREFA O povo grego resultou da lenta fusão dos primitivos habitantes com os sucessivos invasores indo-europeus.   Estes povos, originários das estepes do Leste Europeu, estabeleceram-se na Ásia Menor e na Europa, no decorrer do 5º e 4º milénio a. C.  Os primeiros a chegar foram   os Aqueus. Consulta o teu livro. Assinala com um V as afirmações verdadeiras e com um F as falsas. Corrige as afirmações falsas.
TAREFA O povo grego resultou da lenta fusão dos primitivos habitantes com os sucessivos invasores indo-europeus.   Estes povos, originários das estepes do Leste Europeu, estabeleceram-se na Ásia Menor e na Europa, no decorrer do  5º e 4º milénio a. C.  do 2º milénio Os primeiros a chegar foram   os Aqueus. Consulta o teu livro. Assinala com um V as afirmações verdadeiras e com um F as falsas. Corrige as afirmações falsas. V F V
Estes e os Jónios, vão ser conquistados pelos Cretenses. Influenciados pela cultura da civilização Cretense, fundaram pequenos reinos, dos quais se destaca o de Micenas.   É a fusão de todos estes povos que vai dar origem ao povo Grego ou Heleno.
Estes e os Jónios, vão ser conquistados  pelos Cretenses .  pelos Dórios Influenciados pela cultura da civilização Cretense, fundaram pequenos reinos, dos quais se destaca o de Micenas.   V F É a fusão de todos estes povos que vai dar origem ao povo Grego ou Heleno. V
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Nos vales e planícies cultivavam os cereais   TRIGO CEVADA
As zonas altas são propícias à pastorícia. Dedicaram-se, também, à criação de ovelhas e cabras.
Cultivaram a vinha e a oliveira nas encostas. vinha oliveira Figueira
Paisagem da Grécia: a montanha e o mar O  mar teve, sempre,  grande importância na vida dos Gregos. Todos os lugares da Grécia se encontram a pouca distância da costa (nunca  a mais de 90 km). Por isso. A pesca e o comércio marítimo foram actividades importante.
 
 
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
 
 
 
 
[object Object]
O que é uma cidade –estado? ,[object Object],[object Object]
Por que motivo se formam as  Cidades-Estado gregas? Crise económica a partir de meados do século VIII a. C., devido ao excesso de população.   O território grego é formado, sobretudo, por montanhas e ilhas Dificuldades de Comunicação. Condicionalismos Geográficos . Para fugirem à fome, ao solo pobre e  às lutas civis, muitos gregos emigraram.   Rivalidades e lutas . Condicionalismos Demográficos.
[object Object]
[object Object]
Para a existência de uma cidade – pólis é necessário a existência de: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
O que compõe a cidade estado?
 
 
 
A –  B-  C-  D-  Esquema de uma Cidade-Estado – Consulta o teu manual,.
Esquema de uma Cidade-Estado (A) Acrópole.  (B) Zona urbana -  Ágora.   (C) Aldeia.   (D) Porto.
[object Object]
 
 
Fundação da colónia de Marselha ,[object Object],[object Object]
Os gregos emigraram porque: ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],Dracma – moeda ateniense
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],As cidades estado ficavam unidas  pela:
Conclusão ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Formação das cidades estado
Formação das cidades estadoFormação das cidades estado
Formação das cidades estado
Carla Teixeira
 
O mundo helénico no século V a. C. - Democracia
O  mundo helénico no século V a. C. - DemocraciaO  mundo helénico no século V a. C. - Democracia
O mundo helénico no século V a. C. - Democracia
Carlos Pinheiro
 
Paleolítico e Neolítico
Paleolítico e NeolíticoPaleolítico e Neolítico
Paleolítico e Neolítico
Carlos Vieira
 
Modelo romano parte 1
Modelo romano   parte 1Modelo romano   parte 1
Modelo romano parte 1
cattonia
 

Tendances (20)

1° ano - Grécia Antiga
1° ano -  Grécia Antiga1° ano -  Grécia Antiga
1° ano - Grécia Antiga
 
Império Romano
Império RomanoImpério Romano
Império Romano
 
Mesopotâmia - 6º Ano (2018)
Mesopotâmia - 6º Ano (2018)Mesopotâmia - 6º Ano (2018)
Mesopotâmia - 6º Ano (2018)
 
12 formação do império romano
12   formação do império romano12   formação do império romano
12 formação do império romano
 
Antiguidade Clássica: Grécia e Roma
Antiguidade Clássica: Grécia e RomaAntiguidade Clássica: Grécia e Roma
Antiguidade Clássica: Grécia e Roma
 
Egito Antigo - 6º Ano (2018)
Egito Antigo - 6º Ano (2018)Egito Antigo - 6º Ano (2018)
Egito Antigo - 6º Ano (2018)
 
Formação das cidades estado
Formação das cidades estadoFormação das cidades estado
Formação das cidades estado
 
Grécia antiga
Grécia antigaGrécia antiga
Grécia antiga
 
A Democracia Ateniense no séc. V a. C.
A Democracia Ateniense no séc. V a. C.A Democracia Ateniense no séc. V a. C.
A Democracia Ateniense no séc. V a. C.
 
Roma Antiga
Roma AntigaRoma Antiga
Roma Antiga
 
O mundo helénico no século V a. C. - Democracia
O  mundo helénico no século V a. C. - DemocraciaO  mundo helénico no século V a. C. - Democracia
O mundo helénico no século V a. C. - Democracia
 
Império romano
Império romanoImpério romano
Império romano
 
Paleolítico e Neolítico
Paleolítico e NeolíticoPaleolítico e Neolítico
Paleolítico e Neolítico
 
grécia - antiguidade clássica - 6ºAno
 grécia - antiguidade clássica -  6ºAno grécia - antiguidade clássica -  6ºAno
grécia - antiguidade clássica - 6ºAno
 
Roma Antiga
Roma  Antiga Roma  Antiga
Roma Antiga
 
Modelo romano parte 1
Modelo romano   parte 1Modelo romano   parte 1
Modelo romano parte 1
 
Cruzadinha - A Grécia Antiga
Cruzadinha  - A Grécia AntigaCruzadinha  - A Grécia Antiga
Cruzadinha - A Grécia Antiga
 
Roma
RomaRoma
Roma
 
Egito Antigo
Egito AntigoEgito Antigo
Egito Antigo
 
1° ano - E.M. - Primeiras civilizações
1° ano - E.M. - Primeiras civilizações1° ano - E.M. - Primeiras civilizações
1° ano - E.M. - Primeiras civilizações
 

En vedette (7)

Jacques-Louis David
Jacques-Louis DavidJacques-Louis David
Jacques-Louis David
 
Erecteion
ErecteionErecteion
Erecteion
 
Erecteion
ErecteionErecteion
Erecteion
 
Templo da deusa niké
Templo da deusa nikéTemplo da deusa niké
Templo da deusa niké
 
Van Gogh - obra completa
Van Gogh - obra completaVan Gogh - obra completa
Van Gogh - obra completa
 
A pólis de atenas
A pólis de atenasA pólis de atenas
A pólis de atenas
 
Casa Sommer
Casa SommerCasa Sommer
Casa Sommer
 

Similaire à A Formação do Povo Grego e das Cidades Estado

Os Gregos no Século V a. C.
Os Gregos no Século V a. C.Os Gregos no Século V a. C.
Os Gregos no Século V a. C.
Rainha Maga
 
História aula 01 - mundo grego
História   aula 01 - mundo gregoHistória   aula 01 - mundo grego
História aula 01 - mundo grego
Caio César
 
História - Mundo Grego
História -  Mundo GregoHistória -  Mundo Grego
História - Mundo Grego
Carson Souza
 
História - Mundo Grego
História - Mundo GregoHistória - Mundo Grego
História - Mundo Grego
Carson Souza
 

Similaire à A Formação do Povo Grego e das Cidades Estado (20)

Grécia antiga
Grécia antigaGrécia antiga
Grécia antiga
 
GRÉCIA ANTIGA .pdf Grécia origem povos governo
GRÉCIA ANTIGA .pdf Grécia origem povos governoGRÉCIA ANTIGA .pdf Grécia origem povos governo
GRÉCIA ANTIGA .pdf Grécia origem povos governo
 
A Grécia Antiga
A Grécia AntigaA Grécia Antiga
A Grécia Antiga
 
A Grécia Antiga
A Grécia AntigaA Grécia Antiga
A Grécia Antiga
 
Imagens grécia
Imagens gréciaImagens grécia
Imagens grécia
 
Civilização Grega
Civilização GregaCivilização Grega
Civilização Grega
 
Grecia Antiga
Grecia AntigaGrecia Antiga
Grecia Antiga
 
A civilização grega
A civilização gregaA civilização grega
A civilização grega
 
Grecia antig2
Grecia antig2Grecia antig2
Grecia antig2
 
Os Gregos no Século V a. C.
Os Gregos no Século V a. C.Os Gregos no Século V a. C.
Os Gregos no Século V a. C.
 
Recuperacao ocidente antigo
Recuperacao   ocidente antigoRecuperacao   ocidente antigo
Recuperacao ocidente antigo
 
A civilização grega
A civilização gregaA civilização grega
A civilização grega
 
3°ano - Grécia Antiga - Antiguidade Clássica - aula 1
3°ano - Grécia Antiga - Antiguidade Clássica  - aula 13°ano - Grécia Antiga - Antiguidade Clássica  - aula 1
3°ano - Grécia Antiga - Antiguidade Clássica - aula 1
 
Colonizaçao e influencia grega no mediterraneo
Colonizaçao e influencia grega no mediterraneoColonizaçao e influencia grega no mediterraneo
Colonizaçao e influencia grega no mediterraneo
 
História aula 01 - mundo grego
História   aula 01 - mundo gregoHistória   aula 01 - mundo grego
História aula 01 - mundo grego
 
História - Mundo Grego
História -  Mundo GregoHistória -  Mundo Grego
História - Mundo Grego
 
História - Mundo Grego
História - Mundo GregoHistória - Mundo Grego
História - Mundo Grego
 
Cap. 05 Grécia Antiga.pdf
Cap. 05 Grécia Antiga.pdfCap. 05 Grécia Antiga.pdf
Cap. 05 Grécia Antiga.pdf
 
Resumo grécia antiga
Resumo  grécia antigaResumo  grécia antiga
Resumo grécia antiga
 
Grécia antiga .pptx
Grécia antiga .pptxGrécia antiga .pptx
Grécia antiga .pptx
 

Plus de Maria Gomes

Sociedade medieval14
Sociedade medieval14Sociedade medieval14
Sociedade medieval14
Maria Gomes
 

Plus de Maria Gomes (20)

Salazar e os judeus
Salazar e os judeusSalazar e os judeus
Salazar e os judeus
 
À descoberta do Foral de Gondomar webquest
À descoberta do Foral de Gondomar webquestÀ descoberta do Foral de Gondomar webquest
À descoberta do Foral de Gondomar webquest
 
Foral de Gondomar 1515
Foral de Gondomar 1515Foral de Gondomar 1515
Foral de Gondomar 1515
 
Foral de Gondomar 1515
Foral de Gondomar 1515Foral de Gondomar 1515
Foral de Gondomar 1515
 
Foral de Gondomar
Foral de GondomarForal de Gondomar
Foral de Gondomar
 
Dança renascentista
Dança renascentista  Dança renascentista
Dança renascentista
 
Música da època dos DEscobrimentos
Música da època dos DEscobrimentosMúsica da època dos DEscobrimentos
Música da època dos DEscobrimentos
 
Trajesépocadescobrimentos
TrajesépocadescobrimentosTrajesépocadescobrimentos
Trajesépocadescobrimentos
 
Instauraçãodo liberalismo
Instauraçãodo liberalismoInstauraçãodo liberalismo
Instauraçãodo liberalismo
 
Conflito israelo-árabe: subsídios para a sua compreensão
Conflito israelo-árabe: subsídios para a sua compreensãoConflito israelo-árabe: subsídios para a sua compreensão
Conflito israelo-árabe: subsídios para a sua compreensão
 
Sociedade medieval14
Sociedade medieval14Sociedade medieval14
Sociedade medieval14
 
Jogo domínio senhoria
Jogo domínio senhoriaJogo domínio senhoria
Jogo domínio senhoria
 
Domínio senhorial14a
Domínio senhorial14aDomínio senhorial14a
Domínio senhorial14a
 
Crença na imortalidade
Crença na imortalidadeCrença na imortalidade
Crença na imortalidade
 
Antigo egito14geo
Antigo egito14geoAntigo egito14geo
Antigo egito14geo
 
Resumo neolítico
Resumo neolíticoResumo neolítico
Resumo neolítico
 
Resumopaleolítico
ResumopaleolíticoResumopaleolítico
Resumopaleolítico
 
Resumopaleolítico
ResumopaleolíticoResumopaleolítico
Resumopaleolítico
 
Revolução soviética – ficha de trabalho e correção
Revolução soviética – ficha de trabalho  e correçãoRevolução soviética – ficha de trabalho  e correção
Revolução soviética – ficha de trabalho e correção
 
REVOLUÇÃO SOVIÉTICA - ficha de trabalho
REVOLUÇÃO SOVIÉTICA - ficha de trabalhoREVOLUÇÃO SOVIÉTICA - ficha de trabalho
REVOLUÇÃO SOVIÉTICA - ficha de trabalho
 

Dernier

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
rfmbrandao
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 

Dernier (20)

MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 

A Formação do Povo Grego e das Cidades Estado

  • 1. GRÉCIA Uma civilização voltada para o mar
  • 2.
  • 3.
  • 4. Onde se localiza a Grécia?
  • 5.
  • 6.  
  • 7. Grécia Actual Sul da Bulgária , e da Albânia. Oeste da Turquia , faz fronteira terrestre e fronteira marítima com o mar Egeu. A Sul tem o mar Mediterrâneo. A Leste o mar Jónico , através do qual tem ligação com a Itália.
  • 8. GRÉCIA ACTUAL BANDEIRA: Língua: Grego Moeda: A Grécia faz parte da União Europeia desde 1981 Politica: a Grécia é uma democracia parlamentar. Euro Capital: Atenas
  • 9.  
  • 10. A Grécia localiza-se na Península Balcânica
  • 11.
  • 12.  
  • 13. 2000 a. C. Invasão dos Aqueus 1700 a. C. Invasão dos Jónios 1200/1100 a. C. Invasão dos Dórios Civilização Micénica Formação das cidades Gregas
  • 14. TAREFA O povo grego resultou da lenta fusão dos primitivos habitantes com os sucessivos invasores indo-europeus. Estes povos, originários das estepes do Leste Europeu, estabeleceram-se na Ásia Menor e na Europa, no decorrer do 5º e 4º milénio a. C. Os primeiros a chegar foram os Aqueus. Consulta o teu livro. Assinala com um V as afirmações verdadeiras e com um F as falsas. Corrige as afirmações falsas.
  • 15. TAREFA O povo grego resultou da lenta fusão dos primitivos habitantes com os sucessivos invasores indo-europeus. Estes povos, originários das estepes do Leste Europeu, estabeleceram-se na Ásia Menor e na Europa, no decorrer do 5º e 4º milénio a. C. do 2º milénio Os primeiros a chegar foram os Aqueus. Consulta o teu livro. Assinala com um V as afirmações verdadeiras e com um F as falsas. Corrige as afirmações falsas. V F V
  • 16. Estes e os Jónios, vão ser conquistados pelos Cretenses. Influenciados pela cultura da civilização Cretense, fundaram pequenos reinos, dos quais se destaca o de Micenas. É a fusão de todos estes povos que vai dar origem ao povo Grego ou Heleno.
  • 17. Estes e os Jónios, vão ser conquistados pelos Cretenses . pelos Dórios Influenciados pela cultura da civilização Cretense, fundaram pequenos reinos, dos quais se destaca o de Micenas. V F É a fusão de todos estes povos que vai dar origem ao povo Grego ou Heleno. V
  • 18.
  • 19.
  • 20. Nos vales e planícies cultivavam os cereais TRIGO CEVADA
  • 21. As zonas altas são propícias à pastorícia. Dedicaram-se, também, à criação de ovelhas e cabras.
  • 22. Cultivaram a vinha e a oliveira nas encostas. vinha oliveira Figueira
  • 23. Paisagem da Grécia: a montanha e o mar O mar teve, sempre, grande importância na vida dos Gregos. Todos os lugares da Grécia se encontram a pouca distância da costa (nunca  a mais de 90 km). Por isso. A pesca e o comércio marítimo foram actividades importante.
  • 24.  
  • 25.  
  • 26.
  • 27.
  • 28.  
  • 29.  
  • 30.  
  • 31.  
  • 32.
  • 33.
  • 34. Por que motivo se formam as Cidades-Estado gregas? Crise económica a partir de meados do século VIII a. C., devido ao excesso de população. O território grego é formado, sobretudo, por montanhas e ilhas Dificuldades de Comunicação. Condicionalismos Geográficos . Para fugirem à fome, ao solo pobre e às lutas civis, muitos gregos emigraram. Rivalidades e lutas . Condicionalismos Demográficos.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. O que compõe a cidade estado?
  • 39.  
  • 40.  
  • 41.  
  • 42. A – B- C- D- Esquema de uma Cidade-Estado – Consulta o teu manual,.
  • 43. Esquema de uma Cidade-Estado (A) Acrópole. (B) Zona urbana - Ágora. (C) Aldeia. (D) Porto.
  • 44.
  • 45.  
  • 46.  
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.